简介：摘要 2019年1月24日淮南市传染病医院收治了淮南市首例确诊新型冠状病毒肺炎患者，至3月6日共收治的27例确诊患者全部治愈出院，未出现一例死亡病例，未出现一例院内感染现象，预示淮南市新冠抗疫取得了阶段性胜利。笔者作为作为淮南市第一人民医院感染病学科学科带头人，也是本次淮南市新型冠状病毒疫情医疗救治专家组组长。特殊时期也对传染病科实习生带教工作带来了直接的挑战和影响。笔者认为，实习生在传染病科带教过程中，引导学生认识传染病实践课时的意义至关重要。对于带教老师来说，不仅要充实教学内容还要改进教学方法。

简介：摘要：急诊护理是护理学中一个重要的领域，对于实习生来说，掌握急诊护理技能至关重要。然而，传统的护理教学方式往往难以满足实习生全面发展的需求，因此有必要探索更加适合实习生的教学方法。基于此，以下对基于转化理念融合的混合式教学在急诊护理实习生中的应用进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：本研究聚焦于校企协同合作模式在酒店实习生制度中的创新实践及其优化路径。研究发现，通过构建校企共赢的实习平台、实施有效的激励机制、引入双导师制度以及推动理论与实践的紧密结合，显著提升了实习生的专业技能和市场竞争力。同时，指出了实施过程中的挑战，包括实习生适应性问题、校企合作机制不顺畅和资源配置不均衡性，并提出了相应的解决方案。展望未来，校企协同合作模式有望进一步深化，为酒店行业培养更多优秀人才，推动行业的持续发展和创新。本研究通过案例分析和实证调查，评估了创新实习模式的效果，为校企协同下的酒店实习生制度提供了理论支撑和实践指导。

简介：摘要：目的：调查济南市某三甲医院实习护生循证实践能力现状，为护生循证实践教育提供参考。方法：本调查采用便利抽样法，在某三级甲等医院选取220名实习护生为调查对象，使用实习护生循证实践能力评估量表对实习护生进行调查，了解参与调查的实习护生循证实践能力现状。运用SPSS26.0软件，采用（±s）、独立样本t检验和单因素方差分析对数据统计分析，以P＜0.01表示差异有统计学意义。结果：护生循证实践能力评估量表总分为（87.16±15.45）。研究显示，学历层次、英语水平、科研经历、是否参加循证实践相关培训及课程对循证实践能力有影响，结果具有统计学意义（P＜0.01）。结论：实习护生循证实践能力处于中等水平，有待提高。

简介：摘要教育实习是师范教育中一个重要的环节，通过教育实习可以锻炼师范生综合运用所学教师专业知识和基础技能的能力，同时在教育实习的过程中，可以暴露出师范生自身的不足与缺点，给师范生指出改正和提升的空间，促进师范生的专业发展，提高专业素养。本文指出了小学教育师范生在教育实习中出现的一些问题并给出了相应的对策。

简介：【摘要】岗位实习是实现中职职业教育培养目标的重要手段，是教育教学活动的重要环节，是职业教育的特色所在。目前，岗位实习过程中环保类中职学生

简介：摘要：技工教育是我国职业教育的重要组成部分，为国家实现由“中国制造”走向“中国智造”的宏大目标培养和输送相关人才。顶岗实习作为检验学生在校学习效果的试金石，是学生从校园走向社会的过渡，意义重大。但学生在顶岗实习过程中，会产生很多问题，比如现实与期望落差大导致心理不平衡，学生行事风格用人单位不满意；安全意识和法制观念淡薄，遇事不冷静。另外指导老师和用人单位以及学生家长因缺少沟通和配合不够而出现问题。以上种种不足，都需要完善，才能妥善管理好学生实习，实现技工教育既定目标。

简介：摘要：护理实习是护理专业学生在完成理论教育后进行的一种实践教育，旨在提高护生实际操作能力和培养职业素养，科学有效的护理实习管理是保证实习质量的关键。本文从护理专业学生实习存在问题、管理措施进行讨论，旨在提供有益的信息和指导，促进护理实习的发展和优化。

简介：摘要：我国经济的快速发展和产业结构的转型升级，高职教育作为培养高素质技术技能人才的重要途径，其地位和作用日益凸显。顶岗实习作为高职教育的重要组成部分，是实现理论与实践相结合、培养学生职业素养和实践能力的关键环节。基于此，本篇文章对高职院校学生顶岗实习安全管理进行研究，以供参考。

简介：摘要：伴随社会经济的发展，英语逐渐普及，社会对学生的英语能水平以及翻译能力都随之增加，同时，对学校英语翻译实践教学提出了新的挑战。因此，学校应随着社会对学生英语翻译能力要求的增加，及时对教学体系进行改革和创新。近几年，实习式实践教学逐渐被广泛应用到教学中，学校应积极引进新型教学体系，革新传统英语实践翻译教学方式，强化学生英语整体能力。

简介：摘要：为了加快职业教育的发展，提高职业教育质量，2016年，国家教育部出台了《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2016]16号），为高职教育的发展带来了新的机遇和挑战。但是，从实践中看，高职院校的发展良莠不齐，尤其是作为高职教育重要环节的学生顶岗实习工作呈现出高开低走的局面。客观剖析和深刻审视顶岗实习存在的问题，积极探索实习管理的策略方式，是社会、政府、学校、企业和学生家庭义不容辞的责任。

简介：【摘 要】新时代的来临给各个行业都带来了巨大冲击，教育行业也不例外。在新时期下，我国各大高校教育现状都发生了很大改变，以往单纯的理论教学模式逐渐向实训型教学形式转变，相应的实习实训基地建设工作也越来越引起人们的重视。如何对相关建设工作内容和方式进行改革创新，是当前该行业工作者需要重点考量的问题，以下本文将就相关内容展开讨论，以期为相关行业工作人员提供些许参考。

简介：摘要 ：如今，汽修专业已成为技工学校的一个热门专业。同时，在全体师生的共同努力下，该专业教学取得了较好成绩。但是，随着时间的推移，汽修专业教学中的问题和矛盾也逐渐显现出来，其中最为突出的是专业教学无法满足市场实际需要。因此，为了尽快扭转当前局势，进一步提升学生的技术和技能，技工学校必须加强对汽车维修实习的指导力度。校企合作是中职学校与企业双方自愿寻求共同发展，谋求共同利益的一种组织形式，是校企协同育人，也是职中职学校创新体制机制，探索多元多途径办学模式的必由之路。

简介：摘要：随着现代工业设备的复杂化和自动化程度的提高，对于维修电工人员的技能要求也日益提高。在实际的维修工作中，传统的维修方法已经无法满足快速、准确地定位和解决设备故障的需求。因此，引入PLC技术作为辅助手段，可以极大地提升维修效率，降低维修成本，提高设备的可靠性和可维护性，是当前工程领域亟需关注的一个重要方向。本文主要分析PLC技术在维修电工实习中的应用。

简介：摘要：近年来教育体制的改革，教育方式也在不断深化改革。医学检验技术是一门实践操作性较强的专业，其培养目标是掌握医学检验的基本理论、基本知识和专业技能，面向各类医疗机构、医学独立实验室等，从事临床检验、试剂生产、技术支持的高素质技术技能型人才。在整个教育过程中，理论知识与实践教学都占据着非常重要的地位，特别是实验教学，它是培养学生的实践、分析和解决问题的能力。同时医学检验学生的实践能力也与实验教师的水平息息相关，良好的实验教学团队可以保证教学的顺利进行。实验教师们应定期参加培训学习，经常与临床技术人员交流经验，了解最新临床发展动态，以便更好地向学生传授知识和技能。本文就医学检验技术专业实习影响因素分析及对策展开探讨。

简介：摘要：近几年来，随着社会的进步， 材料化学专业是我校新建的一个重要的基础学科。本文简述了材料化学专业实践教学的重要性、存在的不足 以及实习模式的创新，有望构筑系统的教学实践体系，培养高素质的材料化学人才。

简介：摘要：野外综合地质实习是地质专业本科生重要的地质实践环节，经过多年的实践与探索，学校已经建立了较为完善度的野外教学体系。然而随着地质学科的快速发展，交叉学科不断与之融合，传统的野外地质实习方法已经不能满足新时期社会对地质人才的要求，本文以长江大学松滋地区综合地质实习为例，针对教学改革内容与方法提出几点思考。

简介：摘要：本文旨在探讨高校传媒实习实训模式的优化与实践，以提高传媒专业学生的实践能力和就业竞争力。通过文献综述和案例分析，本研究总结了传统实习实训模式存在的问题，并提出了一系列优化策略。在实践中，高校采取了多种措施，如与行业合作建立实训基地、强化导师指导、拓展实践项目等，以营造更适应行业需求的实习实训环境。

简介：摘要：本文旨在分享机械专业学生的实践教育与实习经验，探讨如何更好地促进学生在工程领域的职业发展。首先，文中介绍了实践教育的重要性，并强调了其对学生综合素质提升的积极影响。接着，通过分享学生在实习期间的具体经历，包括项目参与、问题解决和团队协作等方面的收获，展示了实践教育在培养学生实际技能和职业素养方面的作用。最后，文章讨论了实践教育的挑战与机遇，并提出了一些建议，以更好地支持机械专业学生的实践教育和职业发展。通过本文的分享与讨论，可以为相关教育机构和学生提供有益的经验借鉴和参考。

简介：摘要：随着我国高等职业教育的蓬勃发展，传统的学生实习（实训）考核举措已无法满足高职院校对卓越人才培养的实际需求，实习（实训）考核环节有待进一步加强，以适应高职院校教育模式改革与发展的实际需要。本文在分析高职院校学生实习（实训）考核现状及存在问题的基础上提出实习（实训）考核的优化策略与实施路径，希望能为高职院校实习（实训）考核改革提供借鉴，为实习（实训）考核体系的构建提供参考。