简介:在对香港现行的法律体系及香港回归后所执行的基本法特点进行介绍的基础上,重点阐述了香港的环境法制,同时通过与内地环境立法的比较受到的一些启迪。
简介:"素质教育"是我们在新的历史时期对教育中出现问题的有所针对的强调提法.可是,这恰恰说明了我们在教育理念认识上的偏差,"素质教育"这一概念本身就已经切割了教育的整体内涵,说明我们在教育中已经将文化素质的培养作为教育的全部,忽视了教育对其他素质的培养功能.正是由于我们教育理念的偏差,忽视了心理素质、道德素质、思想素质、政治素质等综合素质的培养,直接导致了教育的畸形与"迫害性".
简介:生态环境是人类赖以生存的基本条件,也是社会科学研究的重要领域。将环保教育与学科融合,不仅会推进环保教育,也会极大地拓展学科的研究领域,提升学科的社会影响力。环境保护是非常庞大而持久的社会工程,既需要政策推动、全民参与,也需要社会各界共同努力。高校环保教育是生态环境建设的重要环节,是环境组织传播的重要领域,也是推动我国生态环境事业发展的重要保证。
简介:学校在新教育理念的引领下,以“生态环境教育”为办学特色,深入发掘其内涵,积极创设“和谐”氛围,逐渐形成了人与人、人与自然、人与社会、人自身的自我和谐四大和谐发展的良好局面。
简介:清华大学于1998年在国内首先提出建设“绿色大学”的理念和目标,时任校长王大中在“清华大学建设‘绿色大学’研讨会”上指出:“我们通过全面分析我国高等教育在环境保护、可持续发展和知识创新中应起的关键作用,结合已有的基础,
简介:研究和分析环境教育政策的最终目的在于实际应用,在于解决环境教育工作中出现的实际问题,提高环境教育工作的质量和实效.因此,透过对环境教育政策典型案例的介绍和深入分析,不仅可以结合实践来验证政策理论的客观真理性,也可以检验某项环境教育政策研究、制定的正确性和合理性,即该项政策的制定是否符合与之相联系的客观规律和受控对象的客观实际.
简介:西部农村地区公众对环境问题和有关环保政策法规缺乏必要的了解,环境意识水平普遍较低.本文在把握西部农村地区公众环境意识的基本现状及发展趋势的基础上,寻求具有西部农村特色的环境教育发展对策,进而为西部大开发战略的顺利实施提供保障.
简介:“体验”至少应包括两个层面,即行为体验是一种实践行为,是亲身经历的动态过程,是学生发展的重要途径。内心体验则是在行为体验的基础上所发生的内化。升华的心理过程。两者是相互作用。
简介:流媒体技术采用流式传输的方式在Internet/Intranet播放的媒体格式,其数据流随时传送随时播放,缩短了启动延时,降低了对系统缓存容量的需求,极大地减少了用户的等待时间,因此广泛应用于网络教育、网络电台、视频点播、收费播放等方面。文中主要介绍了流媒体技术的特点、原理,进一步阐述了用于在局域网和Internet中传送流式多媒体内容的开发工具windowsmedia,给出了一种利用Windowsmedia流媒体技术构建远程教育系统的具体方案,很好的解决了音频,视频信息的传送问题和数据间的同步问题。
简介:为了解包头市绿色学校与非绿色学校环境教育状况的差异,更有针对性地开展包头市环境教育工作,促进绿色学校创建活动的深入开展,为包头市进入全国环保模范城市奠定基础.以包头市6个区21所中小学(其中绿色学校10所,非绿色学校11所)共268名教师(其中绿色学校128名,非绿色学校140名)为对象进行了环境教育状况调查。
简介:在高等职业院校开展环境教育工作的重要性纵观当今世界,环境问题依然严峻,环保形势不容乐观。地方、区域、全球范围的空气污染,固体废物的堆积和有毒物质的扩散,森林、土壤和水的破坏与丧失,牛态破坏导致生物多样性的减少,臭氧层的破坏和“温室气体”的排放,自然资源的严重短缺和耗竭等,这些问题正威胁着人类及地球上其他物种的生存,威胁着国家和人民的安全,加剧了世界上许多地区的贫困,甚至威胁着人类后代的生存,环境保护迫在眉睫。保护环境不只是政府及相关部门的职责,更是我们所有人的共同责任。
简介:加强环境教育基地建设 促进学校环境教育上海市曹杨二中中学如何深化环境教育,提高它的实效性,这是摆在中学环境教育工作者面前的一个新课题。近年来,我校结合学校课程教材改革的整体试验,以建立环境教育基地为基础,发挥各种教育资源的作用,联动组合,形成整体效应...
简介:高中阶段由于学生的学业紧,升学压力大,环境教育的实施与推广有一定的难度。通过对高考综合科目中环保题的统计与分析,发现在高考中有大量的环保类试题,分布于各科目,所涉及的环境问题很多。这说明环境教育与教学质量的提高存在着相互促进的关系,针对高中环境教育课程存在的问题,还要以高考这支“杠杆”来调节,才能实现环境教育的可持续发展。
简介:北美环境教育掠影王娅一、重视对学生的环境教育加拿大、美国都十分重视环境教育工作,尤其是青少年的环境教育。加拿大环境部的一位官员说:“加拿大政府主要是通过两项措施来保护环境,一项是法律、另一项就是教育”。加拿大教育部已将环境教育列入了中小学教育大纲。美...
简介:《天津市环境教育条例》于2012年正式施行,至今历时四年,对环境教育的立法有什么样的启示?
简介:由国家环保总局宣教中心,上海市、福建省、河北省、深圳市、厦门市等环保宣教中心组成的中国环境教育考察团一行10人,于1998年11月26日—12月8日在瑞士、德国进行了旨在了解两国环境教育情况的考察。先后访问了18个单位,遍及政府环保部门、学校、环境教...
简介:本文对国际成人环境教育的发展过程及状况进行了综述,阐述了国际成人环境教育的发展趋势,供我国开展成人环境教育借鉴。
简介:绿色教育是新时代发展的产物,是社会对高职院校人才培养目标的新要求。本文试以高职院校绿色教育存在的问题,提出实现高职院校绿色教育的途径,培养适应新时期要求的高素质技能型人才。
简介:生态环境的破坏在很大规模上是由于各种职业活动造成的,比如公路桥梁建设在促进经济发展的同时也会对周围环境产生一些负面影响,如选线不当就会对沿线生态环境破坏,如桥梁的设计改变了河流原始状态、对山体表层的破坏、穿越一些自然风景区、动物栖息地、过多地占用土地.
简介:中国国际民间组织合作促进会于2012年启动中国气候变化教育项目,通过教材开发、教师培训、学校竞赛、政策建议等系列活动,推动气候变化教育进课堂。
论香港的环境法制
浅析教育与素质教育--对当前教育的反思
高校环保教育理念与实践
生态环境教育的思考与实践
清华大学绿色教育体系构建与实践
“环境教育示范校”的盛与衰
西部农村公众环境意识调查与环境教育刍议
体验教育——环境教育的有效方法
基于流媒体技术的远程教育平台的设计与实现
包头市绿色学校与非绿色学校环境教育状况比较
在高等职业院校开展环境教育的探索与实践
加强环境教育基地建设 促进学校环境教育
高考综合科目环保题的统计与分析——对高中阶段环境教育的思考
北美环境教育掠影
从《天津市环境教育条例》的实施看环境教育立法
瑞士、德国环境教育印象
国际成人环境教育综述
高职院校绿色教育探究
职业教育中以路桥专业为例谈如何加强环境教育
关注气候变化,落实环境教育——中国气候变化教育项目侧记