简介：前不久，国家人口计生委主任张维庆在得知江苏省大丰市人口计生委面向全国组织开展“关爱女孩”手机文学大赛后，给予了高度关注。大丰市人口计生委联合市计划生育协会、市人口学会和市文联，面向全国组织开展“关爱女孩”手机文学大赛。大赛以“关爱女孩，就是关注民族未来”为主题，以手机短信、手机小品、

简介：我国计生工作的开展已有20多年了，也获得巨大的成功。目前我国人口过快增长的问题已得到有效的控制。随着社会进步，计生工作水平的提高，中央指出计生工作思路和工作方法要实现“两个转变”，通过“两个转变”产生一种新的管理模式以适应新的情况。

简介：近年来，江西省武宁县把“关爱女孩”行动提升到创国家优质服务县的高度来抓。通过“四结合”加大帮扶力度，把国家、省、市、县制定的各项利益导向机制落到实处，使“关爱女孩”行动成为干部群众的共识和义务，有效地帮扶全县8558名贫困女孩及计生家庭脱贫，2000名贫困女孩走上成才就学路。

简介：加强农村计划生育政策、法规宣传是创建计划生育合格村(居)的基础，全面开展农村社会治安和人口综合治理，是保障社会稳定、促进农村经济发展。实现社会长治久安，发展社会主义新农村的需要，是推动创建计划生育合格村(居)的需要，是促进农村奔小康的需要。那么如何在创建计划生育合格村中加强法制建设呢?笔者带着这些问题对农村计生工作情况进行调查，现就抓好农村计划生育工作与法制建设关系谈点看法。

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简介：随着B超技术的发展，特别是β-HCG测定的开展，异位妊娠早期诊断率不断提高，使异位妊娠的药物治疗成为可能。我院对近年来收治的26例异位妊娠未破裂型或流产型症状轻者采取中西医保守治疗。护理心得如下：

简介：黑龙江省佳木斯市把关爱女孩行动与社会主义新农村建设结合在一起，以构建有利于女孩生存和成长环境为中心，以治理出生人口性别比为重点，实施“关爱女孩行动”。

简介：近日，福建省南安市康美镇与闽南科技学院举办闽南科技学院女大学生与康美镇“二女”户女儿结对帮学启动仪式，30名优秀的女大学生与30位计生“二女”户学生签定了帮学协议书，结成“一帮一”对子。

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简介：为充分发挥人口计生系统网络健全、深入基层和农村，密切联系育龄群众的优势，积极开展全社会参与，多部门合作预防艾滋病，河南省人民政府对省人口和计生部门提出了5项职责：宣传预防艾滋病知识、推广使用安全套、预防艾滋病新型避孕技术研究、阻断艾滋病毒母婴传播及医源性传播、协助卫生防疫部门开展艾滋病、性病及其他传染病的监测工作。

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简介：浦城县富岭镇富岭村的黄月英是二女户，大女儿占晶晶2002年即考入了陕西某大学，二女儿占莹莹今年也考上了西安德语翻译学院。丈夫去世，留下年迈的母亲和二个女儿。十多年来，全靠黄月英一个人承担。为了帮助占莹莹圆上学梦，周月树会长当即给了800元的捐助。退休的周老没有忘记扶弱济困的义举，经常参与各种捐助活动，

简介：9月1日上午，大丰市举行“关爱女大学生”助学金发放仪式。现场共资助女大学生18名，发放助学金近6万元。此次活动由市人口计生委、市计生协会牵头组织举办，是继“关爱女孩行动”、“关爱贫困母亲”活动之后，计划生育协会零距离服务的延伸和拓展。

简介：<正>一、引言80年代以来,中国城镇化速度明显加快。尽管由于城镇统计口径变化,给有关速度估计带来了一定困难,但许多学者(例如辜胜阻《非农化与城镇化研究》一书即持这种观点)认为目前中国城镇化实际水平可能略高于90年人口普查公布的水平,大约近于30%。十年提高了近10个百分点。在今后半个世纪或更长一些的时间内,中国经济发展仍将与较明显的城镇化过程伴随。从表1可见,下世纪中叶左右,中国人均GNP可望达到4000美元左右,城镇化水平超过50%,甚至达到1985年苏联、东欧、以及中上等收入国家65%之平均水平也是可能的。城镇化今后变化如此之大,必然对我国人口趋势形成重要影响,这点已日益为人们所认识。这种影响在于:1、城镇化过程中,乡村人口比重下降,城市人口比重上升,往往不是乡村人口结构简单平移到城市,而一般是以青壮年人口为主的人口迁移。这种迁移必然对城乡人口结构形成相

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简介：在扎根理论的指导下，课题组通过对不同城市的14家养老机构进行实地调研，采取半结构访谈的方式获取不同类型的养老机构在医养结合方面实践的第一手资料,并运用Nvivo11.0软件对资料进行分析。研究发现不同选址、规模及功能定位的养老机构对医养结合模式的偏好不同。因此，本文建议做强社区医疗;鼓励社区医疗与养老整合的制度创新;细化以养融医医保支付的项目清单；养老院＋医院模式应将医院的诊疗模式转变为以慢病管理、健康数据管理为重点的医养融合模式。

简介：近日，江西省分宜县95名贫困大学生获得了县政府发放的总额达47.5万元的资助金。这次获得政府资助金的95名大学生都是今年考入全国重点高等院校或省属高校的贫困生。

简介：为及时准确地了解我国流动人口随迁、留守子女接受教育的近期发展和变化状况，掌握他们面临的突出问题，进而为有效解决规模近亿的随迁、留守儿童教育问题提供科学依据，本文使用原国家人口和计划生育委员会2010年“流动人口动态监测”调查原始数据，对该群体接受教育的现状、类型、途径和费用等重点领域进行考察。研究结论认为：流动人口子女受教育状况5年内显著改善，仍面临辍学、入学途径等困难；全国应对流动人口子女受教育问题的工作实效存在较大地区差异；该群体受教育现状呈现出不可忽视的差异性，以上现象均影响流动人口子女教育公平的实现。