简介：青藏铁路的开通,促进了西藏经济发展与社会文明进步。本文就青藏铁路相关西藏经济发展和产业结构调整的基本问题进行了初步探讨。本文的结论是：为充分发挥西藏的资源禀赋比较优势,优先发展的重要产业是：矿业、旅游业、边境贸易。

简介：为确定人工智能等新型社会主体的法律地位,运用演绎推理与比较分析的方法对理性主义学派与人文主义学派所提出的六套传统法律人格判定标准体系进行论证与反思。研究结果表明：理性主义学派以认知能力、道德能力、意思能力等具体理性特质为内容的判定标准体系有较重的人类中心主义倾向;人文主义学派以生命价值、生命脆弱、感知痛苦等具体人性特质为内容的判定标准体系在司法实务中可操作性不强。适用于智能社会法律人格判定的标准体系应在算法化的基础上独立于任何物种的具体特质而存在,并同时具有本土性、衔接性、可行性、包容性四特征。

简介：苦读增益智能　勤学为治天下─—康熙读书生活述论王明志康熙是中国历代皇帝中勤学苦读，苦苦躬行自身智能开发，并收到显著效果的一位帝王。他在称述著名校勘家何焯（学者称义门先生）时曾说“是固读书种子也”①；其实他本人，这位封建社会杰出的政治家正是一颗地地道道...

简介：本文认为，由于信息处理的需要，汉语语言研究以及汉语词汇研究，必须重新审视所研究的对象和采用的方法，汉语词汇研究要能为汉语自然语言理解提供语言学对策

简介：从严治党，加强党的组织纪律，是中国共产党在新时期维护党的团结，巩固与人民群众密切联系的重要保证，是维护中央权威，保证政令畅通的需要。必须从各方面采取措施，严肃党的纪律。

简介：大骨节是一种地方性疾病,病情在西部地区较严重.西部大骨节病区的教育该如何发展,如何使病区的孩子与其他孩子一样都能同等地享受法律所赋予的受教育的权利,平等地享受国家的义务教育,在病区如何进行"普初"、"普九",都是病区教育发展中不能忽略的一个重要问题.因此,实施异地育人工程,就是在西部大骨节病区因地制宜地实施义务教育的一项重要举措.

简介：

简介：通过分析如何依靠一定的课程模块及课程的构成要素来实现"工程能力"的各项目标,从而构建突出"工程能力"的课程体系。认为课程是实现学校人才培养目标的载体。实施以工程能力为本位的课程模式,是由地方工科院校培养的人才特点决定的。

简介：西藏，由于独特的自然地理环境以及社会历史等因素的影响与制约，新农村建设也就显得十分“特殊”。在这种现实环境和历史条件下，必须正确分析当前西藏农村经济发展中遇到的各种“重大而基本”的社会矛盾和问题，找到西藏社会主义新农村建设的突破口。从目前西藏新农村建设面临的主要问题来看，着力解决好农牧民的生产生活条件、增加农牧民的收入便成为西藏社会主义新农村建设的首要任务，即实现广大农牧民群众“安居乐业”的安居工程便成为西藏社会主义新农村建设的突破口和切入点。

简介：