简介：当今外语教学中培养学生自主学习能力已成为必然趋势，本文阐述了自主学习的定义、理论基础和如何在教学中培养学习者的自主学习能力。

简介：倡导学生主动学习，充分发挥学生的主体性、积极性与参与性，是培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度，提高创新意识和实践能力的途径。

简介：培养学生的自主学习能力能使学生受益终身。在现实的教学中，教师首先要相信学生有自主学习的能力，鼓励学生多走进“英语角”，帮助学生增强英语学习的内在动机。

简介：自主学习强调学习责任从教师到学生的转移，现代教育技术的运用，可以改变外语学习者的学习方式；可以使学生处于相对独立的学习环境；这些特点为语言学习能力的培养提供了前提和基础。

简介：据了解，自2011年1月1日起，毕业年度内的高校毕业生在校期间创业，可向所在高校申领《高校毕业生自主创业证》。

简介：合作学习是教学设计最重要的内容之一，开展合作学习，不仅能激发学生的主动思维，学会自己发现问题和解决问题，培养学习能力，提高课堂教学效率，而且能培养与人合作，与人沟通等现代意识。以“Photoshop软件中使用自定义图案和色彩范围”为例，在本节内容的学习中，结合学生现有的基础水平，对学习者进行分组学习，从而有利学生之间的取长补短，互相帮助，最终达到合作学习、共同提高。

简介：

简介：新的《课程标准》积极倡导自主、合作、探究学习的学习方式，强调了学生是学习活动的主体，课堂上开展自主学习活动，教师要关注学生的个体差异和不同学生的学习需求，创造没有威胁的，能使学生积极主动学习的环境，同时也要改进教学方法，注重培养学生自主学习的能力，以适应现代社会对人才的要求。

简介：雷锋的先进事迹,在1963年1月就已经引起周恩来的注意,并得到了周恩来的高度赞誉.在这年1月的春节期间,周恩来在人民大会堂对文艺界人士说:"你们这些作家,应该大量地反映我们时代的英雄人物.东北有一个战士叫雷锋,他的事迹可以写一写……"

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简介：赤峰市元宝山区委宣传部开展的＂一元钱敬老＂活动,在喜获自治区党委宣传部思想政治工作创新奖之后,近日又得到中宣部的肯定,入选了中宣部《思想政治工作创新案例文集》。这是内蒙古唯一入选的案例。＂现在,一元钱能干什么？＂这曾是网上热议的话题。买一份报纸,买一瓶纯净水,坐一趟公交车……答案虽不一而足,但概言之,一元钱在大多数人眼里仅能做一些微不足道的小事。可同样是一元钱,在元宝山区能做的事儿可不止这些。

简介：英语多媒体网络教学是实现学生自主学习的一次全新尝试，可以激发学习者在英语学习中的能动性和创造性，克服英语教学长期存在的弊端。此外本文还提出建立科学的评价体系，保证自主教学的成功实施，使传统的英语教学转变成踞络媒体、教学软件、课堂教学三位一体、综合运用的主动式学习模式。

简介：重视学习、善于学习是我党的优良传统、政治优势和鲜明特点,我党在不断推进学习活动中积累的宝贵历史经验是：紧密结合党的中心工作,为实现党的历史任务服务,是开展学习活动的根本目的;坚持以马克思主义中国化的最新理论成果武装全党,是开展学习活动的永恒主题;始终保持和发展党的先进性,是开展学习活动的重大任务;采取科学的方法是推进学习活动不断深入的有效途径;发挥领导干部的带头作用,使学习经常化、制度化,是推进学习活动取得实效的重要保障。

简介：习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调，新时代的青年工作要毫不动摇坚持党的领导．坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路，紧紧围绕、始终贯穿为实现中国梦而奋斗的主题，让广大青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。

简介：以吉林师范大学大学英语教学改革为例,针对吉林师范大学目前大学英语教学中存在的问题,分析了旨在尊重学生个体差异和学习者学习自主性的前提下开展英语个性化教学的理论依据,并提出了开展个性化英语教学的途径,从而培养更多的富有个性化的创新型外语人才。

简介：培养学生的自主学习能力，不仅是大学本科课程目标和现代教育理念的必然要求，也是提高大学课堂教学效果的有力保证。公安院校学生自主学习能力的培养模式包括将元认知策略引入课堂，培养学生自主学习意识；培养学生合作学习，增强团队意识；充分利用多媒体、网络资源拓宽学习渠道；改革考核方式，形成多元化评价体系。

简介：新闻战线广泛深入地开展"三个代表"重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德的学习教育活动,是巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的内在要求,是新闻战线具体贯彻落实"三个代表"重要思想的重大举措,也是切实加强党对新闻工作领导的重要决策。全省新闻战线要认真开展"三项学习教育"活动,迅速行动起来,成立机构,制定方案,公布自律公约,使这项活动逐步有序地开展,取得扎扎实实的成效。一、着眼于新的形势任务,切实提高对

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简介：9月25日,龙岩青年大学习第五场活动在闽西职业技术学院举行。团龙岩市委宣传部长谢灼宇出席活动并讲话。龙岩青年大学习第五场活动主讲嘉宾是龙岩“青年大学习”讲师团成员、全国优秀共青团干部、省第十四次团代会代表、龙岩市第一医院团委副书记钟荣荣，他结合自身实际向闽西职业技术学院学生做了宣讲。该学院500多名学生参加了活动。

简介：当前，我省各地正深入开展学习实践科学发展观活动。崇州市作为地震重灾区，正以“率先完成灾后重建、强力推进工业发展新突破、全面推动统筹城乡新突破”为主题，积极在民利维护、实践特色和发展追求上创新观念、破解难题，努力把学习实践活动办成“群众满意工程”。