简介:
简介:传统激励理论以人的共性为出发点,忽视了不同个体间的差异性及情境因素的影响,激励效果较差。权变激励针对个体特殊性和情境多样性,通过工作设计权变激励、福利与情境权变激励几种运行方式,以动态、多维的新视角寻找激励结构中各种最佳匹配关系,从而优化激励过程,提高激励的有效性。
简介:随着老龄人口的增长,目前,退休人员已成为一个庞大的社会群体。退休人员中的党员比例高、数量大,从其为社会所作的贡献、社会影响力以及退休后参与政治、经济、文化建设的能力等方面看,加强退休党员队伍建设是一个不容忽视的问题。据统计,秦皇岛市有退休党员6万余人。
简介:深圳市南山区关工委注重从体验教育的角度,关注未成年人的思想道德教育建设,倡导建立“中小学生体验教育基地”。如今,这种体验式教育已经成为中国教育学会大力推崇的青少年德育模式。
简介:特殊教育教师薪酬激励机制是影响教师个人绩效进而影响特殊教育发展的一项关键因素。加强教师薪酬激励机制管理,提高教师薪酬满意度是实现特殊教育发展战略的需要。本文分析了嘉兴市特殊教育教师薪酬激励机制的现状,从薪酬管理和教师主观感受的角度,分析完善教师薪酬激励机制的必要性和迫切性,并针对此提出了相关的对策与建议。
简介:市十三届人大一次会议召开前夕,市十二、十三届人大代表分别收到了市十二、十三届人大常委会主任龚学平、刘云耕和办公厅致新老代表以及所在单位的信。这在人大及其常委会换届史上尚属首次,代表们把这一创新举措,看作是对代表责任感和使命感的激励,是常委会注重发挥代表主体作用的具体体现。
简介:在现实中,企业内的员工类型可以分为指挥型、关系型、智力型和工兵型。针对不同类型的员工。领导者应该分析其类型特点,采取不同类型的激励技巧,这样才能取得良好的激励效果。
简介:近日,北京某地段高达32万/平米的“天价学区房”引发社会热议。人们感叹如今少年求学之艰辛,素质教育之难行,择校费等现象屡禁不止……这些现象和高价学区房同出一源,根子都是义务教育的校际不平等。这种不平等不只是城乡或不同省市之间的不平等,而是在同一座城市的不同地区甚至同一地区内不同学校之间的不平等。
简介:随着军队职能任务的拓展和军队院校人才培养模式的转变,传统的教学方法面临着越来越多的挑战。作为一种重要的任职教育教学法,研讨式教学逐渐受到关注并被普遍运用。探讨研讨式教学的内涵、环节、方法及基本要求,对提高任职教育质量很有意义。
简介:有一次,平民教育家陶行知先生到武汉大学演讲。走上讲台后,他不慌不忙地从箱子里抱出一只大公鸡,并在桌子上撒了一把米,然后就按着公鸡的头让公鸡吃米,可公鸡拧着头“咕咕咕”直叫,怎么也不肯吃。陶先生又扳开鸡的嘴,把米硬往鸡的嘴里塞,大公鸡拼命挣扎,还是不肯吃。随后陶先生轻轻松开手,把鸡放在桌子上,自己走到一旁,大公鸡就自己啄起米来了。
简介:上世纪八十年代初,年逾古稀的曹禺已是海内外声名鼎盛的戏剧作家。有一次美国同行阿瑟·米勒应约来京执导新剧本,作为老朋友的曹禺特地邀请他到家做客。午饭前的休息时分,曹禺突然从书架上拿来一本装帧讲究的册子,上面裱着画家黄永玉写给他的一封信,曹禺逐字逐句地把它念给阿瑟·米勒和在场的朋友们。
简介:近年来,慈善事业越来越引起人们的关注。人们从事慈善活动的动机是多样的。在我国转型期,应采取多样化的激励手段,鼓励人们从事慈善事业。当然,现实中也存在很多阻碍人们行善的因素,应该提高慈善组织化程度和公信力;健全慈善法律法规,加大对贪污善款等不法行为的惩处力度;大力发展社区慈善。
简介:对核心员工实行激励管理对于充分调动和发挥核心员工的工作积极性和主动性有重要作用,核心员工的稀缺性和重要性决定了对其进行激励管理的重要现实意义。文中重点探讨了对核心员工进行的股票期权和技术入股两种激励方式,企业应该根据自己的实际情况选择与之适应并能发挥激励效应的持股激励方式。
简介:领导方式与激励有着密切的联系.简单地说,领导方式是指领导者说话、做事所采取的方法和方式.根据领导者如何运用他们的职权来划分,领导方式可以分为专断式的领导方式、参与式的领导方式和自由放任式的领导方式.激励是指通过某些内部因素或外部因素的刺激,促使个人采取某种行为,努力实现某种目标.不同的领导者,在不同的领导方式下,往往表现出不同的激励特征.
简介:激励下属去达到高水准绩效是领导者的工作之一,成功与否,大部分取决于能否在不同的人员与状况中调适自己的领导方式,一成不变、毫无弹性是会惹祸的。这个测验,列举出一些真实生活中可以用不同方法处理的问题——没有一种方法本来就比其他方法好。你将会知道
教育·约束·激励—公安警察院校学生管理浅谈
激励方式的新视角——权变激励
强化“三个意识”教育 激励退休党员创先争优
如何激励
依托教育基地 开展体验式教育
嘉兴市特殊教育教师薪酬激励机制探讨
温馨激励之感
谨防激励陷阱
激励约束浅议
浅议激励技巧
教育乱象源头在计划式管制
任职教育研讨式教学探析
说说"喂鸡"式的家庭教育
巧用课堂激励方法
把羞辱当作“激励”
慈善激励机制探讨
谈核心员工持股激励
有效激励公务员
浅谈领导方式与激励
你会激励下属吗?