简介：学雷锋要与时代同步牟学龙人人皆知，学雷锋贵在学本质。学雷锋活动开展了３０多年，我们摸索积累了一些经验做法。但是，有的单位在新形势下仅仅满足于原有水平，陶醉于过去的经验，习惯按老路子、旧点子抓工作，停留在“宣传发动了、活动开展了、典型抓了、好事也做了”...

简介：导学达标是目标教学的四个环节中最重要的一环."导"指的是突出体现教师在整个教学过程中"主导"作用--启发诱导,"学"是学生在教师的启发诱导下充分发挥"主体"的积极思维活动.导学达标过程是师生双方信息交流的过程,而课堂的设问、启发是优化课堂教学结构和开启学生心智的阶梯与桥梁.若教师具有良好的课堂提问、启导技巧,不仅能够激发学生的求知欲,调动学生思维的积极性,使学生逐步学会发现问题和思考问题的方法,而且也能有效地发展学生智力,培养学生的能力,加强师生双方的情感交流、信息反馈,及时调节教与学的活动.因此,深入研究课堂设问、启发的策略,并在教学中根据教材和学生特点,灵活地实施课堂设问、启导,应该成为我们每个数学教师的研究课题.本文分别就数学概念教学、数学理论教学和数学解题教学,谈一谈在导学达标一环节教学中如何设问,启导,培养学生能力和开发学生智力的点滴体会.

简介：<正>屯垦戍边薪火相传九〇团读者冯艳泽《当代兵团》纪念兵团成立60周年专刊,图文并茂、精彩生动地展示了兵团60年发展的光辉历程。专刊分"兵团策"、"兵团录"、"兵团魂"、"兵团人"四部分,对兵团60年历史和取得的辉煌成就进行了梳理,让身为兵团第三代的我们深刻认识到兵团的今天来之不易;"影像60年"、"变化60年"两部分更以直观的图片和真实的故事展现了兵团美好的今天。专刊以集中报道的形式让年轻的我们意识到肩负的重担,我们应接过前辈们的接力棒,脚踏实地,把自己的青春和汗水挥洒在兵团大地,让兵团精神薪火相传、大放异彩。

简介：<正>不解之缘三十四团读者龙进一次,在朋友家中无意翻阅了《当代兵团》杂志,从此我就与《当代兵团》结下了不解之缘。杂志信息量大,内容贴近基层,每一期我都认真阅读。我最喜欢内容丰富、观点敏锐的"廉政时空"栏目,一个个案例时刻警醒我们党员干部该干什么,不该干什么。在我的推荐下,我们连的党支部定期组织党员干部和职工代表一起学习《当代兵团》杂志,连队喜欢阅读《当代兵团》的党员也因此越来越多。

简介：民进党盛行“党主席早衰症”，每逢重大选举获得较为理想的战果后，党主席就要准备离开。早在1997年12月县市长选举中取得12席、迈出执政第一步后，时任党主席的许信良不仅很快去职，而且还在一年半后被赶出民进党；2000年3B台湾地区领导人选举中陈水扁胜出后，党主席林义雄放弃连任而“让贤”。如今谢长廷也是一样，虽然民进党在第5届“立委”选举中取得超乎预期的成绩，圆了“立法院第一大党”的梦，但马上有人出场逼其让位。和选后党内进行的新一轮权力分配中出现的躁动相一致，觊觎党主席职位的“总

简介：

简介：《星火燎原》是认识20世纪中国的一部恢宏巨著．它由参与了20世纪中国的最伟大事件的人的亲身经历写成．它的以血肉组成的不寻常的文字．是历史的真实记录．也是文学的人学还原，这种史诗的双重性，构成了《星火燎原》这部巨著的一个重要特征．它为我们了解中国革命的渊源、中国人民的诉求、中华人民共和国的诞生提供了最重要也最真实的依据。

简介：爷爷今年已过九十，眼睛花了，走路也蹒跚了，但精神尚好。爷爷一生勤俭节约，热心公益事业。他一辈子与庄稼打交道，算是地地道道的农民，除了小时候在学校里读过三年书，基本上就再没读过什么书了。不过我知道，有一本书爷爷却一直坚持在读，而且每年都要读上好几遍，那便是《雷锋日记》。

简介：军校毕业到部队之后,面对各种不适应,随之而来不少困惑,心情难免浮躁起来。一个偶然的机会,使我读到了明代洪应明所作的《菜根谭》一书。每天

简介：详细分析了固定故障所反映出的状态变换特征,提出状态变换故障模型以及相对应的测试生成压缩方法;基于无复位时序电路,深入研究了有复位状态的同步状态机测试生成方法的扩展问题;最后讨论了故障精简以及启发知识在测试生成中的应用问题。

简介：处处有导数的函数（导函数）有两个很好的性质：（1）在一点处有极限，则该点必连续，若无极限则该点两侧或单侧必振荡；（2）可能有不连续点的导函数介值定理仍成立。如果函数某点的领域内处处可导，我们可得到如下三个推论：（1）当f^l（x0＋0）=f^l（x0-0）时，则存在且连续。（2）当f^l（x0＋0）≠f^l（x0-0），或至少有一个单侧极限为无穷时，函数在该点不可导，（3）当f^l（x0＋0）和f^l（f0-0）中一个或同时振荡时，函数在该点可能可导。

简介：小编的话:最近,四川省资中县明心寺镇莲池村小学的同学们又如期收到了心仪的《军事文摘·科学少年》杂志。一起来分享他们的读后感吧.每次老师发给我们《军事文摘·科学少年》杂志的时候,同学们都异常兴奋。这次老师发给我们的杂志里有《太空采矿的'拦路虎'》一文,我对这个'拦路虎'充满了好奇,赶紧拿起书津津有味地读起来。一翻开书,一个个全新的画面呈现在我眼前:《了不起的太空制药

简介：基层部队教员讲课或是官兵喊“四有”口号时，时常听到将“有血性”的“血”读成三声“xuě”。《现代汉语词典》（第6版）“血性”的解释为“刚强热烈”，读音为“xuè”。另外，“血”还是多音字，又读“xiě”，并举例有“血糊糊”“血淋淋”“血晕”。可见“有血性”的“血”读成四声“xuè”是正确的。

简介：针对现有加密系统安全性不高的问题，设计了基于时空混沌的加密系统。在混沌同步加密系统的基本结构下研究了其中的发射器、接收器和同步控制方案的设计问题。设计了基于时空混沌系统Kuramoto-Sivashinsky的发射器和异结构接收器，给出了基于反馈控制和脉冲控制相结合且适用于保密通信传输的同步控制方案。结合图像加密设计了一整套加密系统，数值实验验证了算法的有效性，分析结果表明算法具有较高的安全性。

简介：根据稀土永磁材料性能和以其制成的同步电动机工作的特点,提出了永磁式同步电动机的矢量图;并举例说明在矢量控制系统中的应用.

简介：研究了在有界干扰情况下一类非线性反馈混沌系统的鲁棒同步状态观测器设计问题。基于Sylvester矩阵方程的参数化解,将非线性反馈混沌系统的鲁棒同步状态观测器设计问题转化为带有约束条件的优化问题,通过解决该优化问题得到鲁棒同步状态观测器的增益矩阵,从而达到了干扰信号解耦目的。数值算例及其仿真结果表明:该非线性反馈混沌系统的鲁棒同步状态观测器的设计方法是简单有效的。

简介：回顾历史，人类的发展进步一刻也离不开学习。所以，人类的历史从根本上讲就是学习的历史，人类的发展从根源上讲就是学习的发展。第一问：人为什么要学习从整体上讲，其根在于：第一，学习是人类生命延续之根。就是说人类的生存本领、生存质量都是在学习中获取、在学习中提高的。

简介：我和洪炉同志是在上世纪50年代中期于《志愿军一日》编辑部共事时认识的。当时就听说,他十三四岁时就参加了新四军,走上抗日前线;工作中不仅文笔好,而且还会绘画,准备报考中央美术学院,因此,大家都说他是年纪轻、资格老、多才多艺。不过,那时都忙于文字编务,并没见到他多少美术作品。近日,看到解放军文艺出版社推出的集他几十年美术作品之大成的《画笔记：战争·人》,十分惊喜,尽管我对美术是个外行。

简介：<正>最近,读到毛日清副教授的新作《精神文明建设二十年》(湖北教育出版社1998年12月版)可谓是独树一帜,令人耳目一新。一、选题新颖独到,锐意填补空白。多年来,虽然研究精神文明建设的著作很多,但系统全面地研究精神文明建设历史的专著还少,这部著作在这方面作了有益的尝试,填补了科学社会主义研究的一项空白。二、布局得体,谋篇有方。作者以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,以我党新时期社会主义

简介：女儿18岁了。按理说,青春期的她和更年期的我,关系本该剑拔弩张,草木皆兵,可我们却处得像一对朋友,每天都有说不完的话题。看着我们说说笑笑,她的同学十分羡慕,常常对女儿说：＂你和你妈妈关系真好。我妈妈每天除了问我饿不饿,冷不冷,我们都没共同语言。＂女儿把这些话很得意地转达给我,我闻言微微一笑,能与女儿处好关系.