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  • 简介:摘要本文主要针对当前体育教学存在的问题,在前人研究的基础上,从目的性教育,丰富教材内容,改进教学方法,更新教学手段,讲解及正确示范等几方面,进一步培养学生的学习兴趣,对提高教学效果有所帮助,以便养成终身体育的意识。

  • 标签: 体育教学 目的性教育 丰富教材内容 自主学习能力 终身体育意识
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  • 简介:摘要高中语文知识拥有一定的普遍性以及复杂性,学生在现实的学习中应该进一步积累知识量以及掌握语文学习方法。本文简要分析了高中语文学习方法和积累学习

  • 标签: 高中语文 学习方法 积累学习
  • 简介:您是创业者,是一位颇具胆识、目光远大、意志坚定的创业者。当您的企业完成了最初的原始资本积累,经历了最初的热闹与辉煌,转眼间面对变化越来越复杂纷呈的多元化市场,扩张越来越迅猛的经营规模;面对企业一步步陷入产业升级的瓶颈状态,您是否感到茫然困惑、力不从心、束手无策?您的企业"生病"了,您的企业需要"二次创业"了,您需要的是——找位企业医生,为您的企业把把脉。

  • 标签: 企业医生 企业把脉 医生企业
  • 简介:摘要化学属于将实验作为基础的一门课程,存在着千变万化的特点,进而吸引着人们对其予以探索。但就高中生而言,化学因为涵盖知识面广以及概念抽象,使得许多同学不能够在短期内容找到对化学予以学习的方法,进而逐渐丧失了对化学的学习兴趣。基于此,本文就结合笔者在学习过程中总结出来的经验,谈谈学习化学的几点技巧。

  • 标签: 高中生 化学 学习技巧
  • 简介:学习不能等”。这是夏作武老人的感受。这位老人年过七旬,长期工作在农村,深知农村需要知识,农民需要知识,自身更需要知识。他认为,“人生有三不等:学习不能等,尽孝不能等,感恩不能等。”他把学习当作人生的头等大事,有条件要学习,没有条件创造条件也要学习。他珍惜每一个学习机会、争分夺秒地刻苦学习

  • 标签: 学习机会 职业 终身 农民需要 条件创造 刻苦学习
  • 简介:台资企业:不公平的待遇是磨练洪先生(27岁,台湾某计算机公司网络主管):"在我们公司,加班已经成为家常便饭."这种加班刚开始是不计或是少计报酬的.为此,这家台资企业曾吃过一场官司--有一个员工偷偷把所有人的上班卡复印了一份,然后告到了劳动局,结果公司赔了10多万才了事.后来,公司加班都让填加班单,把以前的"命令加班"变成了"主动加班".

  • 标签: 台资企业 人事制度 日资企业 企业文化
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  • 简介:摘要近年来,深度学习人才的需求量爆发式增长,学习深度学习课程的人越来越多,其中不乏本科生。但是深度学习这一课程涉及内容广、更新速度快,其教学成为一项具有挑战性的任务。而通过基于深度学习案例库的本科生深度学习教学改革,使学生在案例中学习理论知识并培养实践能力,从而更容易理解其复杂的知识体系结构。

  • 标签: 深度学习 案例库教学 教学改革
  • 简介:摘要在社会迅猛发展的今天,伴随着人们思维意识的提高,经济发展中的行业远远不是传统中的那么几类,各种新兴行业充斥在我们身边,企业的增多,随之而来的便是激烈的竞争,企业的竞争除了是技术层面的竞争,同时也是企业凝聚力的竞争,只有凝聚力强的企业单位才能在竞争中存活下来并向着更强的方向发展,而在企业凝聚力的形成过程中,企业文化又扮演着重要的角色,所以,本篇文章,我们来探究加强企业文化建设增强企业凝聚力这个问题。

  • 标签: 企业文化 建设 企业凝聚力
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  • 简介:摘要本文阐述了在小学数学教学中,如何培养学生的学习兴趣。兴趣是学习的动力,成功的先导,只有调动了学生学习的兴趣,学生才能全身心的投入到学习中,才能将“要我学”变为“我要学”。教学中,老师可以采取各种教学方法,激发学生学习的兴趣,创设各种教学情境,提高学生学习的兴趣,从而使学生在愉悦的氛围中学到知识。

  • 标签: 数学教学 学习兴趣 培养
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  • 简介:约翰·D·洛克菲勒是美国第一家工业托拉斯企业的创建者,是人类历史上第一位亿万富翁,还是全球伟大的慈善家和现代慈善业最大的组织者。有人说,洛克菲勒是“窥见上帝秘密的人”,他找到了成功的捷径。然而,洛克菲勒则认为,成功的种子就在自己手中,他告诉他的儿子:“为了成功,必须不断地学习,这是企业界的第一原则。积累的知识越多,成功的希望就越大。”这一忠告揭示了他取得成功的一条秘诀。

  • 标签: 成功 学习 洛克菲勒 亿万富翁 人类历史 企业界