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简介:本土音乐是音乐的重要表现形式,也是传统文化的重要载体。对本土音乐的研究,对非物质文化遗产的保护与传统文化的传承有着重要而积极的作用。通过对中学与本土音乐传承的相互关系的探究,对本土音乐中学中传承存在的障碍因素进行解读,并提出中学传承本土音乐的具体路径,以供教学管理人员与音乐教学人员参考。
简介:摘要沂蒙精神是中华民族精神的重要组成部分,是社会主义核心价值观的生动体现,新时期必须旗帜鲜明地传承和弘扬沂蒙精神。本文首先论述了沂蒙精神在当代大学生中的传承与发扬途径,继而分析了传承与发扬的重要意义。
简介:摘要树立良好的实践育人机制,可以从根本上促使课堂育人机制与实践教学相结合,充分发挥出当代大学教育的优势,促使大学生在丰富多彩、形式多样的校园实践活动中提升自身的素养,培养出符合社会要求的专业型人才。基于此,本文从当前的理工科大学生对社会实践的认知入手,深入进行分析,并结合实际情况提出有效的实践策略,以供参考。
简介:赵峰,自幼随其父赵登山先生习筝。后又拜师于享有“中国筝王”之誉的赵玉斋先生,深得祖辈、父辈筝艺大师之精髓。现为吉林省歌舞剧院民族乐团青年古筝演奏家、中国民族管弦乐协会古筝专业委员会理事、中国音乐家协会吉林分会会员、香港古筝学院名誉教授、台湾中华古筝学会名誉顾问、全国民族乐器演奏水平考级委员会高级考官。
简介:本文运用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对陕北民间传统体育项目开展现状进行了调查。调查显示:陕北民间传统体育开展广泛,深受广大群众喜爱。大部分人群以娱乐和健身为目的,选择在业余时间或特定节庆日(春节、庙会等)参加。在参加动机、时间等方面城乡差异较大,因此制约延安民间传统体育项目开展的因素还有待于进一步解决。
简介:摘要近年来,国家大力倡导弘扬国学经典,在教育方面最突出的体现为将儿童经典吟诵列为重要的课题研究项目。中华文明历史悠久,国学经典是中华文明的传承,作为一名语文教师,在弘扬国学经典方面是义不容辞的责任。本文结合教学实践,对小学经典诗文吟诵教学策略进行总结。
简介:在我国戏曲中,京剧是影响最大、普及度最高、流行最广泛、表演最精细、剧目最丰富、最典型的剧种。虽然京剧不是杭嘉湖地区的地方特殊剧种,但它在杭嘉湖地区的传播也已有百年历史,为京剧艺术积淀了丰厚的沃壤。本文就杭嘉湖地区京剧的源流及传承展开了较为深入的探讨,提出了自己的思考和观点,具有一定的参考价值。
简介:摘要我作为美术工作者也积极的投身到开发和利用蕴藏在各地璀璨文化生活中的地方美术资源中,探索着地方美术资源与美术课程的整合,从而最大化地发展学生的综合美术素养,优化课堂教学,接下来我以我参加四川省美术教师优质课竞赛获一等奖的课题《面具——傩戏面具》为例,说说我在教学中开发和利用地方美术资源的尝试。
简介:摘要我国是一个拥有丰厚历史文化传承的国家,在几千年的传统文化中,蕴含中丰富的历史人文故事,沉积着大量的民族文化智慧。本文以小学低中段学生的语文核心素养与传统文化结合的教学方式,来阐述传统文化对帮助学生获取文学知识,知晓文学鉴赏方法,发展思维能力的作用。
简介:摘要随着市场经济的快速发展,中国传统音乐文化逐渐被人们所重视,尤其是一些民族音乐逐渐映入到学生的眼帘。因此,中学音乐教学与民族音乐进行有效融合则成为值得我们深入探讨的课题。而在民族音乐之中,戏曲有着非常重要的地位,对于学生学习音乐以及培养学生音乐素养都有十分重要的作用。在中学音乐课堂上,让戏曲能够有所彰显,一方面有利于让学生了解戏曲、重视戏曲以及爱上戏曲,另外一方面则是能够推动戏曲传承。基于此,本文对戏曲传承走进中学音乐课堂中的作用进行了分析,并对如何将戏曲应用于中学音乐教学进行了探讨。
简介:<正>"你生活在梦中第几层?"家族的完美帝国梦有时候就是一场梦,不甘心的孩子要和年老的帝王玩心理游戏,结果情感风暴和公司动荡纠缠在一起,到最后,每个人都很受伤害。鉴于父子/父女双方都想弄懂对方心里在想什么,都想把自己的意愿和私心植入到对方的心里并且使对方觉得这些想法本来就是自己有的,好
简介:摘要研究表明幼儿期是幼儿大脑发育最快的时期。大脑的发展与智力的高低密切相关,因此,在儿童大脑迅速发展的时期,开展幼儿早期教育对幼儿的智力发展和健全人格有着关键的作用。本文旨在探讨如何优化幼儿教学质量。为幼儿园的发展提供一些经验。
简介:摘要随着新媒体时代的到来,为客家山歌的传承与发展提供了传播平台。专业音乐协会、客家山歌传承人以及学校要充分利用新媒体技术,创新客家山歌传播方式,提升客家山歌音乐文化在社会上的影响力。本文分析了客家山歌的传承现状,并提出了新媒体时代下客家山歌的传承策略,期望对传承和发扬民族音乐文化有所帮助。
简介:摘要我国传统文化历史源远流长,极具丰富性及艺术性,在全世界范围内都是首屈一指的,但是在现代环境艺术设计中,人们大都追求现代感、时尚感,觉得欧式的就是代表了新潮,中国传统文化就是土,就是不时尚,致使设计出的环境艺术品丧失了中国特色。本文通过现代环境艺术设计中存在的一些误区分析的基础上,探讨现代环境艺术设计中传统文化的传承。
京族文化保护与传承
旅游开发与民族文化的保护与传承
本土音乐与中学课堂教学传承研究
沂蒙精神在当代大学生中的传承与发扬
理工科大学生实践育人机制的反思与重构探究
浅谈艺术展览馆展示空间文化的传承与创新
古筝世家传承人赵峰
民间体育项目传承与发展探析——以陕北延安地区为例
传承中华文明诵读国学经典
杭嘉湖地区京剧的源流及传承研究
探析地方曲艺的文化传承及创新
清明祭英烈传承民族魂
传承地方美术资源呈现缤纷美术课堂
陈嘉庚音乐教育思想的内涵及其传承
传承传统文化提升语文核心素养
浅析戏曲传承走进中学音乐课堂的作用
《盗梦空间》给家族企业传承的启示
教育精神传承视角下优化幼儿教学的实践
新媒体时代下客家山歌的传承策略构建
现代环境艺术设计传统文化的传承