简介：最近看到一篇蛮有趣的报道，作者举了一个例子：一个人一开始对股市作配置，好几支股票一起买，两天过去了，有几支股票涨得特别高，而有一些股票还没有开始涨，到了第三天，你会做什么？答案：你很有可能受不了了，将不涨的股票卖掉，而拿钱去买涨的股票!

简介：摘要生态文明建设现已被提上国家建设的日程，“绿水青山就是金山银山”的口号，真正认识到了大自然是万物之源，只有回归根本我们才能繁衍不息，创造未来！而这些指导思想，最终都需要我们每一个被自然哺育的人类，去反哺自然，去做哪怕一丁点改善环境的事情，而这都是我们义不容辞的义务，也是我们共同承担的责任。

简介：<正>今年"五一"前夕,清华大学清华堂会议室里谈笑风生、掌声不断,四川省广安市委副书记彭德秋,市委常委、组织部长林明通代表该市,与清华大学正式签订人才技术交流合作协议书……这是广安市人才工作的一个缩影。今年来,全市各级各部门纵深推进"人才强市"战略,精心构建"人才磁场",凸现依靠人才发展产业、依托人才集聚人才的"雪球"效应。

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简介：摘要本文从小学音乐教学出发，先对互动教学的内涵与作用做基本概述，随后从音乐氛围、教学手段、交流平台和问题教学等方面出发总结引用策略，以期为提升教学效率作出贡献。

简介：<正>近年来,江苏省金湖县先后引进高层次人才127人,其中51人获省市人才项目资助。人才创办企业21家,注册资本超过12.6亿元。人才的集聚带动产业的集聚和升级。金湖县现有国家高新技术企业25个,中国驰名商标6个,占淮安市三分之一。政策,是尊重人才的最直接体现一个领军人才能够撬动一个产业。一个领军人才能够带动一个城市。以新材料为例,三年前在金湖还是个不起眼的小产业,如今已形成年销售超20亿元的主导产业。2010年,深圳华天通科技创始人、博士王明华被金湖优惠的人才政策打动,在金湖成立了江苏华天通科技

简介：摘要化学属于将实验作为基础的一门课程，存在着千变万化的特点，进而吸引着人们对其予以探索。但就高中生而言，化学因为涵盖知识面广以及概念抽象，使得许多同学不能够在短期内容找到对化学予以学习的方法，进而逐渐丧失了对化学的学习兴趣。基于此，本文就结合笔者在学习过程中总结出来的经验，谈谈学习化学的几点技巧。

简介：教学是一种由教师的教授活动和学生的学习活动构成的双边活动过程。现代教学论思想的一个显著特点就是:确认教师在教学过程中的主导作用的同时,更加强调学生的主体作用。新课程标准也强调,要转变学生的学习方式,使学生积极主动去获取知识,激发兴趣,培养创新精神和实践能力。因此,在教学中要让学生有尽可能多的主体活动,引导学生参与获取或主动获取知识,并把学生的活动引向设计性、探索性的方向发展。

简介：摘要激励性言语对学生自身语言发展能够起到很大帮助，有助于学生语言表达能力的发展。本文结合教学实践，探究了如何在幼儿园教学中恰当的使用激励法来有效的开展幼儿园教学。

简介：高职化学是从研究化学变化入手,探求化学变化的基本规律的一门科学。它是一门比较难学的课程,主要是因为概念较多、公式较多,而且又涉及物理学、高等数学及其它化学的一些知识,使用的又是定量的语言,逻辑性很强,十分严谨。对于高专的学生,学生的基础知识不够,课时少,要掌握的内容多,难度就更加大了。如何进行高职化学教学改革,提高学生的学习效率,是本文作浅显探讨。

简介：英语情景化学习强调对我们听说读写全面能力的培养和英语学习兴趣的激发与保持,能够锻炼我们语言表达能力,逻辑思维能力,因此,英语情景化学习模式已经受到了大家的欢迎,也在英语学习中得到了越来越广泛的使用。本文主要对英语情景化学习技巧与作用进行分析。

简介：摘要微课是课堂教学的有效补充形式,以其短小精悍、形式多样、内容充实、资源丰富的突出特点成为新型教学模式的有力工具。小学英语课堂教学中有效应用微课，有利于深化素质教育，有利于推进新课程改革，有利于开展有效教学。微课在小学英语教学中应用的具体程序是，课前创设情境，课上学习巩固，课后复习总结，其他拓展补充。

简介：摘要新媒体的出现，有效提升了信息的传播速度，社会开始步入全新的“信息大爆炸”阶段。新信息时代的到来，思想之间的碰撞，使得思想矛盾更加突出。破窗效应运用到思政工作中，深受人们的关注。在这一模式下，依旧采用传统的方式进行思想政治工作存在严重的弊端，所以要积极运用新媒体，有效的进行传播工作。

简介：摘要随着社会的发展与进步，信息技术广泛应用与各行各业，教育行业引入信息技术能够从视觉、听觉各个方面提高学生的学习兴趣与学习积极性。教师在教学过程中需要重视信息技术的使用，以此丰富教学内容、创新教学手段，在有效激发学生学习欲望的同时增强教学的有效性。本文以初中物理课程的教学为例，探讨在课程教学中引入信息技术手段如何提高学生学习兴趣，并提高教师教学有效性。

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简介：摘要随着科学的进步与时代的发展我国在短短几十年内取得了令人瞩目的发展成就，在经济领域、军事领域、民生领域、政治领域均取得了巨大的发展与进步，尤其是教育领域方面的成果更是令世人惊叹。初中阶段是九年义务教育的重要阶段，而初中化学则是一切化学学习的基础阶段，是学生初步接触化学这门学科的阶段。近年来，在初中化学的教学中，微课视频的教学形式得到了广泛的应用与推广，通过微课视频可以提高初中化学的教学质量与教学效率，也可以在一定程度上提高学生的学习兴趣。

简介：摘要本文主要以探究初中化学概念形成与教学策略为重点进行阐述，结合当下初中化学概念教学现状为主要依据，从立足实验，解析化学概念、加强形象思维，转化抽象概念、立足对比，展开化学概念教学、立足概念理解，增强学生记忆、立足概念发展，培养学生思维能力这几点进行深入探索与研究，其目的在于提高初中化学概念教学质量与水平，为初中生学好化学知识做铺垫。

简介：生物化学是生命科学领域重要的基础学科之一,生物化学实验技术发展迅速,在生物科学学科中占有重要地位。生物化学技能竞赛可引导大学生自主学习专业知识,提高大学生分析解决问题和实践操作的能力,对于培养创新意识及团队精神,推进大学生素质教育有着积极的作用。

简介：摘要在新媒体时代，信息技术为中职化学教学实践提供了新的教学环境和教学手段，为中职化学课的优质高效提供了一个前所未有的教与学的广阔平台。本文从利用信息技术辅助化学课堂教学的意义入手，分析现状，并提出相关建议，希望可以为中职化学教育工作者提供参考和借鉴。