简介：作弊是对教育考试的蓄意挑战，严重地威胁着教育考试公正。然而在对教育考试作弊的看法上存在着偏差。要有效地惩治作弊，首先必须认定作弊即作恶，进而弄清当前作弊日趋严重的主要原因，并在此基础上采取相应的对策和措施。本文主要针对人们对教育考试作弊的同情态度讨论作弊的邪恶本质及其对教育考试公正的破坏性、教育考试作弊的基本形式及新趋势和对其进行综合惩治的基本思路。

简介：对称性在自然界的具体表现很多,物理学规律中尽显对称支配作用.相互对称的两个方面,往往是一对矛盾的"正"和"反",借助对称性分析可以演化出众多的理论模型、研究方法、知识结构.

简介：现行的考试制度不利于素质教育的实施,因此,应建立科学、规范的素质教育考试制度,改革传统的考试模式,加强考试的各环节管理,充分发挥考试在素质教育中的导向作用.

简介：一年一度的全国会计资格考试合格率总在25％左右浮动，作为任课老师，本人认为“过关”的最重要一环是考生要注意复习方式，采用通读、精读、练习这种阶梯式的学习方法，在应考时能认真审题，准确理解，做好考场上题目的应答。

简介：从网络考试系统的开发背景和意义出发，分别介绍了基于B／S的网络考试系统设计和主要功能模块详细设计，并归纳了制作经验，最后总结了本系统的特点：节约考试成本，提高考试工作的效率。

简介：［摘要］高考“3+X”考试模式已经在四川省实行了几年。我们在教学实践中，总结出了一套行之有效的复习方法，取得了理想的复习效果。现就“3+理科综合”高考生物学复习教学中如何抓好关键、培养学生能力问题，谈谈自己的几点体会。

简介：加强高校素质教育已成为共识，但并不能因此而全盘否定应试教育。本文认为应发挥考试的功能，改革不科学的考试制度，以适应素质教育。

简介：摘要：当前，人事考试规模不断扩大，制度建设和功能不断完善，社会影响力不断增强。考试的技术手段和管理模式基本达到了科学规范的水平。然而，仍存在一些不足。考试技术创新、考试管理创新、考试纪律创新、信息化建设创新有待完善。如果这些问题得不到解决，人事考试的发展就不会有新的篇章。为此，笔者认为，新时期人事考试的发展应从以下几个方面着手。

简介：课考试改革的原则是突出高等职业教育的特点,以发展学生能力为重点,采用夯实基础,突出专业需求模块式考核方式.取消一张试卷定成绩的做法,让考试成为促进学生学习、评价教师教学情况的有效手段.将学习的全过程纳入考核范围,真正反映出学生掌握礼仪规范的情况以及学生的综合素质和能力,通过模块式考核,既评定了学生的水平,又增加了学生对学习的热情,达到高等职业教育培养目标的要求.

简介：传统的书面考试方式成本高、效率低,也不利于计算机的自动管理。而采用基于B/S模式的网上考试系统则具有很多优势,如收发试卷快捷、随机出题、自动判卷等。为使网上考试系统具有实用性,在系统结构的设计中一定要对功能的划分和组织进行周密的考虑,与传统考试的流程进行科学的整合,并使用合适的技术和工具进行开发。

简介：今天当人们讨论高考，总不免拿明清时代的科举考试与此相比较。实际上，科举考试对于当时社会的影响比如今高考的影响要大。它犹如一根指挥棒，控制着当时整个社会的各种财货资源。著名的中国经济史学家杨联升曾撰文研究科举考试与社会财货之间的关系，勾勒出国家与社会对赴考旅费资助所经历的变化过程：“南宋地方政府有贡士庄，明清中央政府有补助银两，清中叶以后有官绅士民合立的宾兴会等组织。”在此，我们关注国家发放的考试经费的历史变迁过程。

简介：摘要

简介：本文结合高职教育培养人才目标,浅谈实践教学中综合素质培养的重要性及实施方法。高职技术人才应具有的综合素质,包括一定的专业动手能力,建立在一定专业理论知识和丰富实践经验基础上的技术应用能力和创新能力,良好的职业道德素质和健康的身心素质。

简介：以职业为导向的高职教育,重在职业能力的培养。文章结合计算机专业SQL课程实践性强的特点,在PBL基于问题学习的基础上,探究围绕＂实践兴趣＂的理念来设计综合式教学方案,采用任务驱动方法展开教学实践,提高工学结合的效果。

简介：军校思想政治理论课是对青年学员系统进行思想政治理论教育的主渠道和主阵地,而考试考核是检验课程效果的重要方法。当前,军校思想政治理论课在考试方式、考试内容等方面还存在许多问题,只有打破传统考试方法、推陈出新,才能更好地调动学员学习的主动性和积极性,从而加强政治理论课教学效果,提高学员思想政治素质。

简介：根据《国务院办公厅关于印发国务院国有资产监督管理委员会主要职责内设机构和人员编制规定的通知》(国办发【2003】28号)的有关规定，原国家经贸委负责指导企业法律顾问的工作划入国务院国资委。经与人事部共同商定，2004年全国企业法律顾问执业资格考试定于10月16日、17日举行。目前全国各地的考试报名工作已陆续开展，现将有关事项及要求通知如下：

简介：综合项目实训教学设计缺失、植入职业素质的高职英语项目化教学资源建设不足,是目前高职英语教学存在的主要问题。将植入职业素质的高职英语综合项目实训教学引入高职基础英语教学,可以有效解决目前高职基础英语教学中存在的问题,提高高职英语教学的实践性、开放性和职业性,为高职学生未来的职业发展打下良好基础。

简介：本文简要分析了初高中化学衔接教学工作的必要性，并重点阐述了初高中化学学法指导的主要方面。

简介：设定一个任务，让学生在完成任务的过程中习得语言。对英语教师来说，重要的不是定义，而是运用。只要我们了解了任务型语言教学的理论依据和基本思路，就可以自己发挥、创造、逐步形成自己行之有效的教学模式。

简介：我们从大学毕业到走向讲台,开始物理科目的教学,很多老师都只是想着只要把自己的45分钟课讲完就好了,然而,我认为这是不够的,我们不仅要把本质工作做好,还要不断的提升和打造自己,把自己打造成为专家型物理教师。