简介：教师是人类灵魂的工程师,必须具备高尚的思想素质,以及丰富的专业理论和文化知识素质,以及良好的身心素质,必须在教师职业实践过程中不断提升自己的职业道德素质.

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简介：摘要：在当今社会，职业道德已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。对于中学毕业生而言，他们需要具备一定的职业道德素养来适应社会的发展和变化。因此，提高中职学生的职业道德素质成为了当前教育改革的重要目标之一。教师可以让学生能够更直观地理解职业道德的意义和重要性，利用网络技术，为学生提供在线课程资源，方便他们在课余时间自主学习。本文重点研究提升中职生的职业道德素质，以期为中职生提供更好的职业道德指导与支持。

简介：大学生群体是受教育程度较高的群体,其自身在道德及法律层面的素质建设,关系我国整体性的人才素质建设情况,更决定着我国能否在高竞争国际环境中,在高素质人才储备方面加以立足。因此,在全能型人才培养需求的今天,高校除了要就大学生加强专业知识技能的重点培训,更要从大学生的道德品质,法律意识层面加强重视和教育。只有这样,才能确保我国大学生思想健全,人格健全,专业素养健全,从而为我国在各项经济生产等方面提供优质人才储备。

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简介：摘要：当前卫生学校教育中职业道德素质的培养与实践未能紧密结合，影响了教学效果，护生走上工作岗位后常见由于缺乏职业道德素养而造成护患纠纷。减少这种情况的发生不能只依靠专职教师，广大护理教师应积极参与其中，从而促使护生做到职业道德教育的知行合一。本文探讨了儿科护理教学中职业道德教育存在的问题，并提出了一些参考建议。

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简介：摘要当代大学生是报考公务员人数最多的群体，也是今后公务员队伍的中流砥柱。本课题旨在研究大学生职业道德素质与公务员职业道德素质两者之间关系，思考大学生职业道德教育存在的问题及对策，期盼通过提高大学生职业道德素质的教育来带动公务员队伍职业道德素质的提高。

简介：提出加强专业古文教学对提高职业学校学生的职业道德素质具有积极影响,　　　　学习古代医药学家治病救人的高尚职业道德　　　　药圣孙思邈的《大医精诚》论述了医德修养的两个问题,　　金元时期是中医理论发展的一个重要时期

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简介：摘要加强中等职业学校学生职业道德素质教育具有重要性和紧迫性。文章提出中等职业学校应在思想观念上高度重视职业道德教育并加大投入；加强职业道德课程建设，明确教育目标，完善课程体系，改善课程设置，改进教学内容和教学方法；拓展职业道德教育渠道，多管齐下。

简介：摘要:文章从财务士官人才培养入手，对财务专业教学中职业道德素质塑造的需求进行了分析，以案例剖析、政策解读、形势分析等手段阐述了提升财务士官学员职业道德素质的重要意义，最后针对财务士官学员教学特点提出了三项提升职业道德素质的方法建议，可以为财务教学中职业道德的培育提供参考。

简介：高校教师职业道德建设关系到党和国家的未来，代表新时期职业道德建设的性质和方向，关系到高校校风、学风和教风建设；应坚持以为学生服务为重点，进行集体主义、社会主义教育，以育人为根本、以社会公德为基础、以‘时代精神为生命的原则，通过“自律，，和“他律”结合，“德治”与“法治“结合”，“扬善”与“惩恶”相结合，扎实有效推进。

简介：摘要：幼儿阶段其身体与心理正处于成长期，其参与的教育教学活动中，更多的是需要幼儿教师的关爱与呵护。面对教育对象，作为幼儿教师最重要的是要不断提高自己的职业道德素质。幼儿教师作为教育教学活动的实施者，在主观方面需要对所从事的职业具备充分的认知、加强教育法律法规的学习，不断增强职业的责任感。而从客观环境方面也需加强教育法律法规的建设、加强优秀幼儿教师典范的宣传与学习以及来自于多方面的监督等共同起到提升幼儿教师职业道德素质的作用。

简介：摘要博物馆是人类文明进步的重要见证,是社会宣传教育部门之一。其中,博物馆讲解员扮演着观众与文物展品情感交流沟通的重要角色。本文分析了博物馆讲解员需要具备的职业道德素质，并提出提高自身职业道德素质的途径，以供参考。

简介：会计，是市场经济管理的重要工具。企业人力资源开发不仅包含了会计人员专业技术能力的全面培育，注重对其职业道德素质的提高，也是不可或缺的内容，这在时代转型的精神文明建设中更具有重要的意义。

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简介：进入新时代,教师职业道德素质的提升将面临着新的更高的要求和挑战.教师的职业道德素质不仅关系到当代青少年的身心健康,而且关系到国家未来的发展和中华民族的振兴.广大教师要坚持与时俱进,不断提升自己的职业道德素质;坚持理论与实践相结合,不断提升业务能力.唯有脚踏实地,把握时机,才能为新时代中国特色社会主义教育事业的发展贡献力量.

简介：高校管理人员是高校行政工作的核心,他们职业道德素质的高低直接关系到高校的兴衰成败.基于此,本文从热爱本职工作,献身高教事业;严于律己,宽厚待人;团结协作,相互支持;努力探索,拼搏进取等四个方面,阐述了新时期高校管理人员应该具备的职业道德素质.