简介:<正>做个称职的现代父母要做好的父母并不容易。现代子女的“问题”太多,若无适当的方法对策,所产生的负面影响极其深远,现代父母应把握好以下几点:一、创造情境:培养一种家庭风气,或确立一个成长的方向,让子女受到熏陶。家庭的风格特色是一种情境,家长用理性的态度面对孩子的行为,会使孩子感到家庭的温馨。生活习惯也可以形成一种情境。家长应和孩子一起,养成良好的生活习惯。二、修正观念:孩子并非父母的私有财产,父母不应对孩子的事全权做主,以免伤了孩子的本性。许多望子成龙的父母希望子女补偿自己从前的缺憾,这往往招致紧张的亲子关系。用引导代替掌控,用商量代替命令。用选择代替指定,是现代父母必备的观念。把标准放低一点,无损于孩子的未来。
简介:生活小窍门1.将多买的模放在冰箱里冻起来,吃时放入锅中蒸上6分钟左右,镬仍同新蒸出来的一样暄香可口(面包也如此)。2.秋天晾晒红辣椒时,请将每个辣椒都剪开一面,这样干的快,也免得逢阴雨羌辣板史而凌戴一一川~一一哥有时探库难俐,薄可林将蒜放在清水里泡上两分钟,然后边取边剥,蒜皮就易剥落了。4.肥皂盒里放上一块用过的洗洁布
简介:传统的教学模式是以教师为主体,单向“满堂灌”为基本特徵的:被动地接受知识,在很大程度上影响学生学习的积极性和主观能动性,难以提高学生的创新思维和综合应用能力。在《财务分析》教学实践中,探索建立理论与实践相结合的教学模式,将理论教学、案例教学、实验教学有机结合的三维教学模式,从而克服传统教学模式的弊端,提高教学效果;理论教学部分重在夯实基础,全面系统地介绍《财务分析》课程的基本理论和基本方法;案例教学部分重在理论知识的融会贯通,通过分析近年来中国资本市场的经典案例,进一步加深学生封理论知识的理解;实验教学部分重在学以致用,将学生分成实验小组上纲收集上市公司报表资料,运用所学的财务分析方法,对上市公司的盈利、偿债、营运及发展能力等进行综合分析,攥写财务分析报告,着力提高学生的动手能力、财务分析知识的综合运用能力及电脑操作能力。
简介:营运资本管理对于企业流动性风险的治理具有重要意义。然而,传统的课程设计与教学方法在解决该学科与金融学、计量学等交叉学科的关系方面具有局限性。为此,本文分析了Seminar教学模式的结构缺陷,设计了更加适合跨学科教学的问题导向式教学模式,并给出了营运资本管理下的教学设计案例。