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浅谈小学英语激趣方法

作者：刘奇丽
学科：经济管理 > 企业管理
创建时间：2010-01-11
出处：《价值工程》 2010年第1期
机构：刘奇丽（鸡东县第四小学，鸡东158200）

简介：摘要小学英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣，因为学习兴趣是学生学习的动力和源泉，是一个人认知某种客观的、积极态度的一个倾向。因此，如何激发小学生学习英语的兴趣尤为重要，是我们当英语教师的一项重要的教育教学任务。必须有步骤、有目的、有计划地落实到我们的教育教学当中去。
标签：激发兴趣保持兴趣提高兴趣

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以情激趣，让生活走进数学课堂

作者：艾艳君
学科：经济管理 > 企业管理
创建时间：2005-04-14
出处：《活力》 2005年第4期

简介：兴趣是孩子最好的老师，是推动孩子学习的内在动力。托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学习兴趣。”教学的成功与否，在很大程度上取决于学生的学习兴趣。因而，在数学教学中要培养学生的学习兴趣，应充分调动学生学习的主动性与积极性，变“要我学”为“我要学”。通过比较、实践、构建数学思路等方法，有助于突出教学重点，
标签：数学课堂激趣生活学习兴趣内在动力托尔斯泰

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激电中梯在澳洲某铜多金属矿区的应用

作者：黎树明
学科：经济管理 > 企业管理
创建时间：2014-05-15
出处：《价值工程》 2014年第5期
机构：黎树明①②LIShu-ming；李文尧②LIWen-yao；

简介：
标签：

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幅频激电在西藏某地斑岩型铜钼矿勘查中的应用

作者：汪洋
学科：经济管理 > 企业管理
创建时间：2014-07-17
出处：《价值工程》 2014年第7期
机构：ApplicationofAmplitude-frequencyInducedPolarizationinExplorationofPorphyryCopper-molybdenumMineinaRegionofTibet汪洋WANGYang曰李伟林LIWei-lin曰谢涛XIETao曰简楚JIANChu（四川省地质矿产勘查开发局应用地球物理研究所，西昌615000）（InstituteofAppliedGeophysics，SichuanBureauofGeologyandMineralExploration，Xichang615000，China）

简介：摘要院为了研究西藏某地区斑岩型铜钼矿的成矿物理特征，扩大该地区斑岩型铜钼矿的找矿远景，在西藏某地进行了幅频激电测量。偶极幅频激电法对一般矿体有探测能力强、抗干扰能力强的特点，所以在本矿区采用幅频激电，最后通过异常和地质结合划定出斑岩型铜钼矿的位置，最后总结幅频激电找斑岩型铜钼矿的规律。
标签：院幅频激电斑岩型铜钼矿幅频散率视电阻率Key words amplitude-frequency induced polarization porphyry copper-molybdenum mine amplitude dispersion rate apparent resistivity中图分类号院P624 文献标识码院A 文章编号院1006-4311（2014）19-0313-021

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