简介：伦敦西区的一个夜晚，四位精英人士端坐在晚餐桌前。其中一位舀起一只南瓜饺子。随即赞不绝口：“美味!这是什么馅料的？”“它来自名厨AngelaHartnett的一道菜谱”，律师主人不动声色地回答。“噢。她出烹饪书了？”在座的另—位出版界人士惊叫起来。“据我所知还没有”。主人继续不动声色。“我是在Connaught酒店她的厨房里观摩到这道菜的制作过程。并和她一起共进午餐的。”这样的情形如今在伦敦正变得越来越常见。

简介：数十年前，彼得·德鲁克（PeterDrucker）首次提出企业管理者应该实行目标管理。此后，企业建立了更为细致、费时的目标设定流程，代替德鲁克著名的“致上司信”。结果，企业往往制定出大量的衡量指标和目标，而日一年都已过去了六个月才最终批准这些指标和目标。这种做法只会让员工更加感到困惑，不知道对企业而言，什么才是重要的事。对大多数管理者来说，下面这个大问题仍然没有得到解答：你希望我做什么？

简介：本文分析了小学数学课教学中存在的问题。就如何提高课堂教学效率，使学生不“学会”而且“会学”，“会研究”、“会创造”，提出了“主体参与型”教学模式并对其理论建构、基本内容、具体操作及应注意的问题进行了论述。

简介：

简介：广药收回王老吉品牌后，今后必将仍然面临加多宝及其他凉茶产品的剧烈竞争，如何建立一种健康的竞合关系，是双方都不能回避的问题。可口可乐与百事可乐的同质化竞争是经久不衰的范例。两方也有过大规模的恶性缠斗。上世纪50年代时，百事可乐从规模和影响力上根本无法与可口可乐匹敌，当时二者的销量比为1：10。后来百事可乐决定以低价取胜，同样的价格，容量是可口可乐的两倍，在短期内获得了一些市场份额，也获得了一些特定人群的青睐，但是从品牌上始终无法超越可口可乐。因为低价，消费者在心目中感觉百事可乐就是不如可口可乐正宗。

简介：网络时代给高职英语教学也带来了前所未有的变革,如何让高职学生更加有效地利用网络资源自主学习英语,本文从七个方面给予了阐述。

简介：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记对河南工作重要指示精神,是一项长期的政治任务,是解决河南一切问题的行动指南。近年来,河南在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对河南工作重要指示精神方面取得了令人瞩目的成绩,我们要坚定不移地向总书记重要指示精神对标看齐,推动学习贯彻总书记重要指示精神向纵深发展,开创新时代河南各项事业发展新局面。

简介：本文通过对英语专业学生学习成败归因情况和元认知水平进行定量分析，探究了英语学习者归因特征与元认知水平的关系，结果表明两者显著相关，并探讨了运用元认知相关训练引导学习者积极归因的方法。

简介：高中语文课堂教学如何适应新课改的要求？如何在有效的时间内让学生的阅读水平有质有量？这就要求我们变过去的封闭式阅读教学为开放式阅读教学，那么，应该如何实施开放型的阅读教学呢？一、开放型阅读教学的目的面对未来社会对人才的要求，我们必须构建新的开放型的语文阅读教学理念，明确新时期开放型的语文阅读教学的目的。

简介：城乡统筹发展背景下，深入了解城乡家长对教育公平的不同看法对完善我国现有的教育公平政策和实施策略、提高义务教育的公平程度以及促进社会和谐发展有着至关重要的意义。本研究选取中部某市家长进行问卷调查，着重于分析城乡家长对教育公平现状以及如何促进教育公平的不同看法，以期能为教育公平政策的制定提供实证参考。