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  • 简介:职业生涯管理理论拓展了税务公务员培训的思路,从职业生涯管理的视角对现有税务公务员培训体系加以完善,构建基于职业生涯管理的培训体系,可以使组织和个人都充分认识并享有培训的功能,形成个人、组织“双赢”的局面:在重视职业生涯管理的前提下实施终身培训会成为一种培训新理念,税务组织培训计划的制定、培训需求的分析、培训内容的整合、培训效果的反映都可以围绕税务公务员的职业生涯阶段展开。将职业生涯管理制度化,强化培训的激励和约束。可以形成持久的培训动力机制。

  • 标签: 税务公务员 职业生涯管理 培训
  • 简介:面对高校扩招、高校毕业生就业压力日益增大的社会现实,如何帮助高职生制定出适合自身特点的职业生涯规划是高职院校的目的。我国高职院校大学生职业生涯规划的现状受到社会、现有教育模式、学校和学生等因素的制约。因此高职院校有必进行针对性的职业生涯规划教育,以使学生形成正确的自我认知,提升其竞争力和成功机会,增强学生就业的科学性。

  • 标签: 职业生涯规划 高职生 现状 对策研究
  • 简介:采用问卷调查法,以2017年某省国税系统新进公务员为样本,针对青年公务员职业生涯现状调研。通过数据分析,了解青年税务公务员的职业价值观、职业生涯现状、对组织的生涯管理评价等。在对数据的调查分析基础上,从生涯管理的角度提出对青年公务员开展职业生涯管理的建议与策略。

  • 标签: 职业生涯 职业生涯规划 职业生涯管理 青年公务员 税务系统
  • 简介:市场经济条件下,高职高专教育属于社会新生劳动力职前专业教育,在校期间引导学生思考职业生涯规划问题,不仅利于学生缩短进入社会的磨合期、适应期,尽快进入成长期,而且是实现高职高专教育人才培养目标、加速毕业生社会化的重要途径.高职高专引入职业生涯规划教育的措施:一是把专业选择权交给学生;二是把职业生涯规划课程纳入教育教学计划;三是创造人才培养模式,引入创业教育理念.

  • 标签: 职业生涯规划 创业教育 高等职业教育 高等专科教育 人才培养 毕业生社会化
  • 简介:所谓“数学素质”是指人们运用数学观察和处理问题的意识。高职数学教学内容必须充分体现“以应用为目的,以必需够用为度”的原则,体现“联系实际,深化概念,注重应用,重视创新,提高素质”的特色。教师是数学教学过程中进行素质教育的关键。课堂教学中要落实素质教育,必须做到以下几点:第一,重视数学教学的生动性和思维方式的启发性;第二。激发学生的学习兴趣;第三,重视教学方法的选择和现代化教学手段的运用;第四,激发学生创建思雏,培养学生的创新能力。

  • 标签: 高职学生 数学素质 数学教学
  • 简介:社会环境的影响以及家庭和学校理财教育的缺位造成了当代大学生的消费结构不合理、经济来源单一等问题。目前在大学生中存在着不少理财误区,导致大学生中出现盲目消费,互相攀比等现象,影响了大学生的健康成长。针对这种状况,应加大对贫困生的资助力度,帮助贫困生解决实际问题;对学生加强经济观教育;拓宽学生勤工俭学的渠道;营造健康的消费环境。

  • 标签: 大学生 大学生消费 消费结构 经济来源
  • 简介:阅读能力与阅读技巧能力的培养是英语阅读课最终要达到的目标,大学英语阅读课的教学重点应该由语言基本功转移到训练学生的阅读能力和阅读技巧方面。即通过阅读课的训练,培养训练学生掌握阅读技能的方法.达到能轻松愉快地阅读和欣赏文章,并从文章中获得信息的能力。

  • 标签: 阅读 阅读技能 阅读方法
  • 简介:高校学生要为自己制定奋斗目标及实施步骤,以便实现超越自我及他人的自我发展规划。而要实现发展规划和奋斗目标,大学生应当具备一些提高完善自我的发展素质,如自信心、独立性、行动力及时间管理等发展素质会使大学生受益终身,帮助他们获得学业、生活和职业成功。

  • 标签: 大学生 发展素质 自信心 独立性 行动力 时间管理
  • 简介:重拾中国传统文化经典,以大学生社团为载体,对于加强当代大学生思想政治教育具有重要的意义。本文结合吉林工程技术师范学院充分发挥大学生社团的作用,弘扬优秀传统文化的教育模式,总结出以大学生社团为载体加强大学生优秀传统文化教育的经验。

  • 标签: 大学生 社团 传统文化
  • 简介:高校学生就业难,学生自身能力不适应用人单位要求,从某一方面来分析大学生能力不足的原因及该如何培养自己的实践能力,大学生实践能力的培养应采取以下措施:第一,高度重视实践活动;第二,拓展实践活动方式;第三,积极参加社会实践活动;第四,克服心里障碍。

  • 标签: 大学生 实践能力 培养 实践活动
  • 简介:学生考试作弊虽是一种校园现象,但它与社会环境的各种风气有着千丝万缕的联系,应该采取有利措施,净化考试风气。

  • 标签: 大学生 考试 作弊
  • 简介:信息时代的到来,给当代大学生的素质教育提出了更高要求.信息素养具体体现为人们的信息意识、信息获取能力、信息加工与创新能力.提高我国大学生的信息素养,应强化其信息主体意识,提高其信息检索操作能力,并加强信息道德教育.

  • 标签: 高校 信息素养 素质教育 对策 大学生
  • 简介:体育成绩的评定是高校体育教学的重要组成部分。怎样科学地评定高校学生的体育成绩,以利于全面推行全民健身计划纲要、素质教育和学校体育工作的开展,这是高校体育工作中一个亟待研究和解决的课题。

  • 标签: 体育成绩 T分 进步分 表现分
  • 简介:学生的健康是一个民族健康素质的基础,它关系到民族的未来和国家的竞争力。但在我国经济增长,教育发展的同时,大学生的体质却出现了持续下滑的趋势。本文通过对部分入学新生的问卷调查及统计,分析大学生体质下降的原因,并提出相应的解决对策。

  • 标签: 大学生 体质 体育
  • 简介:诚信是中华民族的传统美德,高校作为高层次的育人场所,必须加强对大学生的诚信教育。近年来,大学生中出现了日益严重的诚信失范问题,建立大学生诚信档案有助于这一问题的解决。诚信档案的建立既是新时期进一步加强大学生诚信教育的途径,又是对大学生诚信监督的一项重要措施。

  • 标签: 大学生 诚信 学生档案 档案管理
  • 简介:在2009年公务员招生考试中,我被永州地税录取,由此感到十分荣幸。2010年我将走向向往已久的税务岗位。我知道,我即将面临的是最基层的锻炼,可能生活会比较清苦,可能工作会非常艰辛,但我对未来充满信心,充满期待!在2010年里,我将以良好的心态,

  • 标签: 学生 招生考试 可能生活 公务员 录取 向往
  • 简介:当前,大学生就业形势严峻,高校贫困生在就业过程中更是面临许多问题,造成了他们的就业困境。就业期望值高、就业能力有限等都成为贫困大学生顺利就业的阻碍。为应对这一问题,高校应引导贫困大学生树立正确的就业观,帮助他们不断充实和丰富自我,提高就业力。各高校应提供各种平台和机会,引导贫困大学生深入了解就业问题,对贫困大学生进行有针对性的就业规划指导,加强贫困大学生就业前的心理辅导,帮助他们合理规划自己的职业生涯。另外,高校要有意识地引导贫困大学生突破关注"小我"的价值取向,积极服务地方社会,帮助贫困大学生更好地适应未来的工作需求,增加实践经验,解决贫困大学生的就业难题。

  • 标签: 贫困大学生 就业观 就业能力 职业规划
  • 简介:根据大学生学习动机形成的因素和存在的问题,通过加强目的性教育、注意学生的归因倾向和利用原有动机的迁移三种学习动机培养与激发的方法与途径,对当代大学生的学习动机在情感、榜样等方面进行激发。

  • 标签: 大学生 学习动机 培养激发 途径