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  • 简介:一直以为大禹治水,只是一则典故,一个历史的史实,一曲人类征服自然的赞歌。然而,前不久在岳麓山岣嵝峰下,看了相传为大禹亲手所立的有些残破的“禹王碑”,仔细的看了至今尚未被人们破译的七十七字的碑文之后,心中顿时有一种彻悟之感,似乎觉得大禹治水这个故事的背后,还应该隐藏着一个更深层的内涵……

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  • 简介:化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,因此必须重视化学实验的教学,把化学实验贯穿于整个教学过程中,充分发挥化学实验在教学中的作用。我认为化学实验教学可以培养学生学习化学的"三"和"两意",下面结合我多年的教学经验和体会,谈谈自己在实验教学中的一些做法和建议,仅供大家探讨。

  • 标签: 中学化学实验 学生 培养 化学实验教学 化学概念 实验技能
  • 简介:湖北云梦县劳动就业管理局针对企业兼并破产、股份合作、资产重组、公(有制)退民(营)改革中,下岗失业职工和"两不找"人员逐年增多的状况,坚持以服务企业改革为宗旨,以促进再就业为重点,在全县开展了劳动保障业务代理工作,取得了较好成效。截至目前,共为3406人提供了劳动保障业务代理服务,其中代管个人档案3400多份,推荐再就业200人,进行职业技能和转岗转业培训910人,帮其代办代转党团组织关系、户籍迁移、子女入托入学、人事调动、正常退休、工商注册达240人(次)。劳动保障业务代理工作的开展,受到了全县用人单位和劳动者的普遍欢迎,达到了"三二益"效果,使广大服务对象深感安心、称心、放

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  • 简介:乌兰浩特市商贸局下岗职工王慧敏,全家4口人,住在城郊的2间土坯房里,全靠丈夫蹬三轮车养活家用,生活非常艰难,一到雨天土坯房到处漏水。得知这一情况后,市卫生局积极筹措资金4000多元,购买了红砖、木材等建筑材料,用近一个月的时间,帮助王慧敏家翻盖了两间砖房。随后,又鼓励王慧敏出去找点事干。在他们的鼓励下,王慧敏做起了卖菜生意,有

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  • 简介:成都市武侯区2004年提出了“用两年时间把武侯区建设成为充分就业区”的目标,两年来,武侯区瞄准重点、难点进行突破,在培训方式上探索出“三级分工”、“三定模式”,在促进就业上总结出“三同步”“三结合”方法,一步步让充分就业目标变为现实。

  • 标签: 充分就业 成都市 以人为本 民心 和谐 “三结合”
  • 简介:绘画艺术教育是以绘画艺术为媒介的施教与受教双方共同参与运作的活动,其性质和功能都与艺术有关,确切地说,都受制于艺术本性。艺术作为创制意象的心灵活动,无论倾向再现还是倾向表现,其所构制的意象,作为心灵创造的世界,就不是实际的现实世界,而是一种虚拟的世界,想象世界,意象世界。就意象而言,艺术创造的世界,是对现实世界的超越,是非现实的。可以说,艺术就是一种意象活动,一种情感形式、情感符号、情感表象活动,借助一定的感性物质媒介,意象物态化而构成艺术品。

  • 标签: 绘画艺术 教育理念 现实世界 共同参与 艺术教育 艺术本性
  • 简介:长期以来,在学校的教育中往往关注的是智力因素的教育,而对非智力因素的培养重视不够,尤其是在对非智力因素的核心学生情感上的教育更是有所缺失的。情感作为人性的重要内容,是人之所以为人的必要条件,我们教育就是培养人的活动,要关注人的情感,我们职业学校的学生正处于情感品质和能力形成的时期,学校教育应该是起着至关重要的作用。因此笔者通过下面具体的事例来证明情感教育应在学校教育中占有重要地位,情感教育应走进课堂,从孩子抓起的重要性,要成才必先要先成人。

  • 标签: 情感教育 智力因素 学校教育 情感品质 吾将上下而求索 必先
  • 简介:为使学生自然、顺利地适应高职院校生活,实现高中与高职院校的有机衔接,根据高职院校教育的特点,从文化形态学的角度入手,在丰富高中与高职院校内涵的基础上,指出做好高中教育与高职院校的衔接,对高职院校学生学习、生活、成长和社会适应能力的重要作用,从物质、制度和价值三个层面对高中与高职院校衔接体系进行构建。

  • 标签: 文化形态学 高中教育 高职教育 衔接
  • 简介:当一个企业的核心理念、行为风格和企业文化真正渗透到员工的思想和行为中,企业中每一位员工的言谈话语、举止神态就有着该公司的“烙印”,而完成“烙印”的最根本途径是培训。培训不但能让员工及时了解产品生产营销相关知识,更重要的是企业能以此开发丰富的人力资源,增强竞争力。

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  • 简介:人力资本投资从本质上讲是一种培养人的活动,从其属性上看,属于人类自身的再生产和创造。我国国民十分重视人力资本投资,老百姓有一句执着朴素的语言--砸锅卖铁也要供孩子上学,现代人更知道把"再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子"当作真理。如今,科学知识成为"第一生产力",国民望子成龙、盼女成凤的愿

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  • 简介:近来,全国各地似乎又掀起了一个“警示教育”的高潮。尤其是湖北省,一下子组织了6个大贪官,拍成了一部名为《痛悔——湖北省现身说纪说法警示教育》的专题电视片,在全省各地干部群众中播放,随着这些忏悔,湖北省第三个党风廉政建设月活动由此拉开了序幕。广东省也不甘示弱,把曾轰动全国的湛江特大走私案的主角——湛江市原市委书记陈同庆等几个大贪官“请”了出来,到处忏悔……有报道说,贪官们一个个声泪俱下,悲悲戚戚,场面颇为感人。

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  • 简介:2018年印发的《中共中央、国务院关于实施乡村振兴战略的意见》对实施乡村振兴战略进行了全面部署,中国农村迎来了前所未有的发展机遇。大力发展职业教育,全面提升农村劳动者素质,激发农村人才资源的活力潜力,是发展农村经济的必由之路,必将为实现乡村全面振兴作出重大贡献。以职业教育打造新型职业农民。职业教育是培育新型职业农民的重要途径,职业技工院校是培育新型职业农民的重要载体。其中,县级职业技工院校具有得天独厚的

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  • 简介:创业教育(enterpriseeducation)是个系统工程。在就业形势日趋严峻的今天,世界各国都开始了创业教育的有效尝试,其中美国是实行创业教育最成功的国家,我们应借鉴他们的成功经验,以推动我国高职院校创业教育的开展。

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  • 简介:通识教育(generaleducation)也译作普通教育,是一种在大学本科教育中提供给学生一定程度的知识以培养具有综合判断能力人才的教育培养方式。其目标是培养全面发展的人,即具有远大眼光、通融识见、博雅精神和优美情感的人,而不仅仅是某一狭窄专业领域的专门人才。它包括人文科学、社会科学和自然科学,注重人文精神的熏陶,强化人文科学在高等教育中的作用。通识教育与专业教育相比它带有更多的非功利色彩、更注重人性、更注重教育宽度、更侧重于学会做人、更注重与人的全面素质的发展和思维方式的把握。

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