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  • 简介:2005年,中国的报业领域一片唱衰声,报业市场也显得有点冷清。但是在这片冷清中,中国的财经纸媒保持着一丝“高调”,呈现出良好的发展态势。2005年4月17日,在北京举行的“2005中国财经媒体运营高峰论坛”把人们的目光再次吸引到财经纸质媒体上。过去的一年,中国的财经媒体发展状况如何?它们的发展前景又怎样?这些问题都值得我们认真思考。新年伊始,我们有必要对此做一些梳理。

  • 标签: 报业市场 高峰论坛 媒体运营 中国 财经纸质媒体
  • 简介:在全球化的今天,货币代替枪炮成为战争主角,对经济话语权的争夺也愈加激烈。因此,为了获取全球化下需要的各种经济知识,财经媒体在宣传和普及经济知识、传播财经信息以及提供财经服务等方面都担负着重大使命。本文通过对财经媒体的传播效果研究——以《第一财经》服务性报道对受众的影响力为例的问卷调查搜集的相关数据进行分析,旨在考察了广大受众对财经媒体传播影响力的认知,揭示了财经媒体在传播效果方面遭遇的现实困境,并以此为契机来重塑财经媒体的影响力。

  • 标签: 财经媒体 第一财经CBN 传播效果 传播失效
  • 简介:每个季度国家统计数据发布后,《财经国家周刊》都会和国家统计局合办“中国宏观经济形势季度分析会”,高层智囊和一线经济学家闭门研讨,纵论国策。该会是一个典型的智库型媒体产品,对《财经国家周刊》来说有一举多得之效:最直接的是推出具有风向标意义的封面报道,既加强了与国家统计局、中国社科院、北京大学等权威研究机构的常规化合作,也达成了与多个参会机构的课题合作意向,为其他高端论坛活动积累了人脉和品牌。

  • 标签: 国家统计局 媒体产品 周刊 财经 智库 中国社科院
  • 简介:世界经济纷繁复杂,对国际财经报道提出了更高要求,其中涉及到的国家形象问题不可忽视。国家形象是一个国家综合实力的体现,随着中国在世界经济领域发挥越来越重要的作用,对中国的媒体来说,在国际财经报道中国家形象传播的策略也成为新的课题。中国媒体在进行国际财经新闻的报道时要遵循新闻传播规律,努力提升中国国家形象,从而为中国的经济发展营造良好的国际舆论环境。

  • 标签: 国际财经报道 国家形象 传播策略
  • 简介:媒介集团化被认为是我国媒介走向市场、应对国际竞争的重要措施,“做大做强”成为媒介集团的共同追求。然而,国内组建的媒介集团在经营效果上并不尽如人意,一些以行政关系为骨架组建起来的多媒体集团,并未真正走上集团化经营之路。本文以《第一财经日报》为例,结合当前的媒体走势,对媒介集团化经营中如何充分利用优势,尽快在运行中成熟作出探讨。

  • 标签: 《第一财经日报》 资讯结构 资源整合 品牌构建
  • 简介:印度哲学家泰戈尔说:"新闻起先象一团闷住的火,后来突然燃烧起来,成为熊熊烈火,无法把它扑灭"。对于一个怀揣着新闻理想与追求,勇于探索、敢于实践、乐于奉献的新闻人来说,只要有梦想、有坚守,新闻之火终究会越烧越旺。有人说:新闻工作的成功关键就在于对这一份事业的热情。对于新疆财经大学新闻与传媒学院院长武鸿鸣教授来说,正是由于他对这份事业的执着追求和给予这份事业无限热情,在传媒界打拼了近三十年。他以二十多年的新闻实践工作经验、六年多的新闻教育工作经历实现了传媒业界和学界智慧的完美融合,从理念和实践上,探讨、揭示和展望未来媒体发展的方向及规律;立足当今传媒特点,研究传媒教育发展的新模式、新方法,力求为社会培养符合时代发展需求的新型新闻人才。博观约取,厚积薄发。站在新时代的起点上,武院长以增强学校的学术水平、提高学生的实践应用能力为己任,牢牢坚守新闻人的职业操守及师者的职责,以他的新闻思维和学术智慧耕耘在新闻教育事业上......近期我刊记者有幸采访了武鸿鸣院长。

  • 标签: 鸿鸣 新疆财经大学 新闻教育 长武 新闻传播教育 传媒学院
  • 简介:新世纪,我国的新闻传播学教育迎来了大发展时期。新闻传播学教学也遇到巨大的挑战。为了提高教学水平和教学质量,我们必须要解决以下难题:从“信息传播”角度重建新闻理论模式;在科学分工和必要融合的基础上合理划分专业;学科基础由文学转向社会学;确立以社会责任感为核心的人才培养基础;确立有创新能力的人才培养特点;在教材建设方面寻找新的权威;教学形式要理论与实践并重;学科建设注重技术和艺术完美的融合。

  • 标签: 新闻传播 教育 难点
  • 简介:媒体素养教育已不仅仅是针对新闻与传播院系学生的专业教育,它更成为了一种面向社会与公众的大众教育。媒介素养教育的最终目标在于培养公民具备对于信息的选择、理解、质疑、评估、创造和思辨的反应能力。本文对新闻教学中如何对学生们进行媒介素养教育的意识渗透与方法启迪作出归纳与探讨。

  • 标签: 新闻教学 媒体素养教育 意识渗透 培养
  • 简介:大众传播学与符号学联姻的实现,使媒介教育获得了一种新的范式--"表征范式".表征范式强调大众所接触到的媒介内容是原始概念和经验符号化的过程中构建出来的一种媒介符号表征,我们正是通过这些媒介表征来认知这个世界的.这种新范式对媒介素养教育提出了多向度的规定性:媒介教育需要引导大众建立对信息批判的反应模式,成为大众获取媒介思想的主渠道;在尊重每位受众的同时注意加强受众的媒介道德教育,提高其对负面信息的免疫能力.

  • 标签: 媒介素养教育 媒介教育 大众传播学 媒介道德 传媒 受众
  • 简介:一家晚报刊发报道评价今年春节联欢晚会,稿中写道,以前央视春晚都在追求“思想与艺术”高度统一,结果形成“端着架子娱乐”的状态饱受诟病,主办2006年春晚的编导终于“思变”,今年春晚的10个语言类节目已有8个可以归为“只讲笑声”的了,但由于央视春晚的缔造者思想矛盾,还坚持“让人笑了之后还能感觉到有深度”,运用这个第二条标准选择和修改节目,

  • 标签: 思想教育 语言类节目 淡化 媒体 春节联欢晚会 思想矛盾
  • 简介:新时代的舆论场域、媒介技术环境以及新闻生产传播模式都已发生深刻变化,因此,新闻传播教育也需要紧跟时代发展趋势,培养新型传媒人才。随着“提高高校新闻传播人才培养能力实施卓越新闻传播人才教育培养计划2.0的意见”的发布,新闻传播教育改革的路径愈加明晰。勾勒新闻传播教育发展的新方向,重塑新闻传播教育人才培养的新目标,建构新闻传播教育实施的新途径,是实现新时代新闻传播教育变革的三个必要环节,也是推进传播人才教育体系健康发展的核心动力。

  • 标签: 新闻传播教育 发展方向 培养目标 实施途径
  • 简介:从1993年英语辅导报正式创刊至今,在通化这个东北的边陲小城,包天仁将一张外观朴素的英语辅导类周报,办成了一张全国知名的报纸。如今,这张报纸的发行量已高达350万份,加上

  • 标签: 包天仁 英语教育 英语辅导报 专业报纸
  • 简介:崇高的新闻理想与高尚的职业道德、广博的知识、娴熟的职业技能是新闻教育的三块基石。目前,作为我国新闻教育基础理念的这三块基石存在着不同程度的落地不实的问题,直接影响着我国新闻教育事业这个大厦的稳定和安全,具体表现为:(1)理想和伦理教育缺失,毕业生缺少应有的职业道德和社会责任;(2)人文基础教育走向两个极端,泛而不专或者只有深度没有广度的现象普遍存在;(3)教学严重脱离实践,毕业生缺乏必要的专业技能。

  • 标签: 新闻教育事业 职业道德 职业技能 基础理念 教育缺失 社会责任
  • 简介:本文基于公共艺术的视野,研究公共艺术介入社区公共空间环境和社区居民生活及生活方式,使公共艺术成为社区居民进行自我完善、相互交流、实现社区人文素质提升与促进社区凝聚力的重要途径。当代社会环境下,公共艺术在实现并促进社区公共空间中邻里交往社会功能及美学素养的同时,实践着对社区居民文化艺术素养提升的教育功能。

  • 标签: 社区公园 公共艺术 教育实现
  • 简介:每一次技术的发展都会带来对人才的新要求,媒介融合也不例外地产生了对两类新型人才的需要:一类是能在多媒体集团中整合传播策划的高层次管理人才,这类新型人才不同于传统的传媒管理人才,必须是精通各类媒体的专家,知道技术发展为新闻传播所提供的可能性,以及如何运用这些技术使新闻内容得到更好的表现。一类是能运用多种技术工具的全能型记者编辑。然而,这种归纳只是说明,新闻传播教育在媒介融合背景下要强化综合技术培训,形成技术与能力的增量。也就是说,新闻传播教育要走技术化道路,这无疑会形成新闻传播教育的“偏向”。

  • 标签: 新闻传播教育 媒介融合 高层次管理人才 技术发展 整合传播策划 媒体集团