简介：摘要：本文通过阐述了核心价值观的内涵，以及分析了目前高职学生的现状及存在的问题，进一步提出了相关的措施和对策，做好学生社会主义核心价值观的传播与教学工作，提高学生社会主义核心价值观的践行能力。

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简介：关于网络语言传播现状，学界有众多观点，归纳起来有肯定论、否定论、合理论和发展论四种。本文以为，应从发展进化的思维来看待网络语言的传播，从而有利于语言的生态平衡发展。

简介：“受众”是马克思主义新闻观中论及的重要内容。本文对马克思主义经典作家马克思、列宁、毛泽东、习近平的“受众”观作了较为翔实的分析,揭示了马克思主义新闻观中“受众”观的特点及演化规律。

简介：新华社10月28日播发了中宣部、广电总局、新闻出版总署、全国记协近日联合发出的《关于在新闻战线深入开展“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德学习教育活动的通知》(以下简称《通知》)。《通知》强调:“广泛深入地进行马克思主义新闻观的学习教育,是新闻队伍思想政

简介：当“1921—2011”“庆祝中国共产党成立90周年”的字样呈现在报纸上、屏幕上、刊物中....作为新闻人，在这一令人激动与兴奋的时刻，我们认真回顾了党的新闻事业史，我们由衷地感到，深入实际、贴近群众的工作作风和优良传统在新闻宣传实践中得到了发扬与光大，并取得了巨大成就

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简介：上世纪八十年代以来，全球范围内，媒体政策普遍转向新自由主义，即私有化和解除管制取代了公有制和国家监管。本文以电信政策为个案，通过对新自由主义电信政策出现的背景和进程的分析，考察发展中国家的得失。

简介：《新闻与写作》创刊十周年,我表示热烈的祝贺和诚挚的谢意。十年来,在形势多变的情况下,《新闻与写作》取得了令人瞩目的成就,和值得称道的经验,许多方面在全国同类新闻期刊中名列前茅。一些同志认为,

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简介：在社会主义核心价值观传播工作中,新媒体具有明显优势。因此,社会主义核心价值观传播主体要重视新媒体的运用,通过构建双向互动传播机制、引导社会大众开展“自我传播”、对传播内容进行创意呈现,推动社会主义核心价值观传播工作的持续创新,提升社会主义核心价值观传播成效。

简介：本文对2013年中央电视台春节联欢晚会的性别多元现象进行酷儿阅读，探究了这一现象的深层社会文化原因，即国家话语与市场和消费主义话语间的张力形塑了春晚“亚文本”式的性别多元再现。这一背景下网友的主动解读在一定程度上想象性地颠覆了春晚的异性恋中心主义。但由消费主义策动的社会可见度，也可能进一步强化异性恋霸权，并造成同志群体内部的区隔。

简介：马克思主义新闻观由许多重要观点组成，本文认为其中六个观点具有经典性，蕴涵着唯物主义、自由精神和忠于真理三个菁华。这些经典理论都建立在严密的逻辑之上，具有雄厚的实践根基，由若干原理构成开放的、相互渗透的规则集合。无论历史和实践发生何种变化，经典理论都不会改变，始终具有指导实践的生命力。

简介：发展慈善事业是践行社会主义核心价值观的需要。在践行社会主义核心价值观的背景下发展慈善事业,必须从指导思想层面、观念层面、制度层面、器物层面来共同推进慈善事业的发展。慈善是中华民族优秀的传统美德,它既是一种实践,也是一种文化。发展慈善事业,不仅能触动人的心灵,培养人良好的品德,而且能促进民族精神的凝聚和营造良好

简介：郑兴刚在《重庆理工大学学报（社会科学》2015年第6期撰文指出，社会主义核心价值观的培育本质上是一种传播活动，因而离不开对传播学理论的吸收、借鉴和运用。在社会主义核心价值观的培育过程中，要注重吸收“把关人”理论，对传播信息进行严格把关；借鉴议程设置理论，主动、巧妙进行议程设置；吸纳意见领袖理论，充分发挥意见领袖的建设性作用。

简介：十九大报告指出:"社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。"本文从十九大精神的解读、十九大精神对培育社会主义核心价值观的意义及社会主义核心价值观的思路出发,探讨培育和践行社会主义核心价值观的策略,希望为新时代社会主义核心价值观的培育和践行提供一些参考和建议。

简介：胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议委员时发表了牢固树立社会主义荣辱观的重要讲话，“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻．以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”这“八荣八耻”概括精辟，内涵深邃，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求和社会主义价值观的鲜明导向。不但对全民族具有普遍指导意义，尤其对未成年人更具有紧迫性、针对性。其主旨精神同中共中央，国务院前年初下发的《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》是一脉相承的。因此。坚持贴近实际，贴近生活，贴近来成年人的原则，关注未成年人思想道德建设。为未成年人健康成长营造良好舆论氛围。提供更多更好的精神食粮，是新闻出版工作者在贯彻落实“八荣八耻”中义不容辞的社会责任。

简介：一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在社会生活的美好中感知它、领悟它、坚信它、践行它。习近平总书记指出“道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。”以知行合一的道德实践观为指导，创新社会主义核心价值观宣传，关键是在打动心灵、提升引导力上下功夫。

简介：一、社会主义核心价值观是马克思主义观点的具体化,与马克思主义新闻观有着紧密的联系在十八大报告里,中共中央明确提出＂富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善＂是中国社会主义的核心价值观。2013年12月23日中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将这24字核心价值观分成国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则。马克思主义关于社会主义核心价值观的主张可以归结为＂解放、自由、民主、平等、改革＂5个基本理念。

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