简介：本文通过对京粤两地六位知名文学研究者关于媒介报道的个案访谈，从学者与传媒的关系，中国文化对现代传媒的影响，新闻报道的近现代比较，传媒的政治性与公共性等几个方面反映了文学研究学者对当今中国新闻报道的看法。
简介："互联网+教育"给传统教育注入了新鲜血液,带动了教育行业的改革和创新。运用在教育教学中的信息技术呈现出其独特优势。信息技术不仅对改变传统单向灌输的教学模式、激发学生参与到学习当中的主动性具有重要作用,还可以扩充课堂教学容量、拓宽学生知识视野,充分激活学生的思维,帮助他们顺利突破学习难点。
简介：本文以探索传播学学科核心范式的演化进路作为建构审度学科史的新视角，并在这种新的历史透视框架中，寻找解决学科自主性问题的出路。传播学学科核心范式自形成起，经历了内部整合与多元研究传统表层整合阶段，目前正进入深层整合阶段。
简介：本文利用CSSCI对2005—2006年我国新闻学与传播学领域学术期刊的状况进行了多角度、全面的分析评价，给出了对我国新闻学与传播学研究领域有较大影响的学术期刊的一些数据，通过对这些期刊两年中所发表论文情况的研究可以在一定程度上了解我国新闻学与传播学研究的发展情况，并试图基于对CSSCI相关数据的分析探索我国新闻学与传播学期刊在学术研究中的地位和期刊存在的问题，为进一步探讨其发展规律和未来的发展趋势提供参考。
京粤两地文学学者谈新闻
信息技术与小学学科教学的融合探究
传播学学科核心范式的演化进路：一种新的学科史解读视角
新闻学与传播学学术期刊影响力研究报告（2005—2006）——基于CSSCI的分析
