简介：摘要

简介：摘要：目的：本研究将针对患有脑卒中偏瘫上肢运动功能障碍的患者进行调查。作为神经康复研究中的重要分支之一，脑卒中患者的康复治疗不断推陈出新，本研究的目的在于将经颅直流电刺激与上肢康复机器人相结合，提高脑卒中康复效果和疗效，以进一步完善当前的脑卒中康复疗法。方法：选择实习所在医院接收的四十例脑卒中偏瘫患者为主要调研对象。通过随机的数字表法,把这些病人随机安排在对照组和试验组中。对照组接受为期 4 周的临床常规康复治疗方案，而试验组额外进行 30 分钟，1 天 1 次，每周 5 次的 RAT 训练以及 30 分钟，1天1次，每周 5 次的 tDCS 训练，每个疗程为期 4 周。通过评估受试者的上肢运动功能、手功能和日常生活活动能力来确定该治疗方法的有效性。结果：经过数据分析，发现试验组和对照组的 FMA-UL 评分、ARAT 评分、MBI 评分的差别在康复治疗前都没有统计学意义（P>0.05）。然而在康复诊疗后，发现试验组和对照组的 FMA-UL 评分、ARAT 评分、MBI 评分都出现提升，差别在统计学上具有统计学意义（P<0.01）。在对比试验组和对照组在治疗前后的 FMA-UL、ARAT 和 MBI 评分度量差异之后，数据统计分析后显示，试验组和对照组的 FMA-UL 和 ARAT 评分度量差异在组间达到显著差别（P<0.01），但试验组和对照组的 MBI 评分度量差异在组间没有达到显著差别（P>0.05）。结论：对比常规康复治疗，经颅直流电刺激结合上肢康复机器人的治疗方案在脑卒中偏瘫患者上肢运动功能的康复治疗方面具有更好的恢复效果。然而，在日常生活活动能力（ADL）的改善方面，效果并不十分明显。这可能意味着经颅直流电刺激结合上肢康复机器人的治疗方案在功能恢复方面取得了一定的成效，但对于实际生活中的日常活动能力的提升还需要进一步探索和改进。

简介：摘要 目的：探讨新Bobath技术对脑卒中患者上肢功能康复的效果分析。方法：2021年1月-2021年4月收治脑卒中患者40例，随机分为两组，各20例。对照组实施常规康复训练；观察组在常规康复训练基础上使用新Bobath技术进行治疗。治疗前、治疗

简介：摘要：本文以洛阳市某三甲医院康复医学科入院的50例脑卒中患者为研究对象，通过文献研究和临床病例研究进行调查分析，来研究肩胛带的功能恢复对于患者上肢及手功能康复的影响等。比较两组在三个月的康复治疗后上肢肌张力、手部的精细运动能力的恢复状况以及患者治疗后的生活水平的改善，进行分析讨论早期对肩胛带的保护性训练的疗效。

简介：摘要：近年来，核心力量训练在体育运动员体能训练中大放异彩，是一种新晋的训练理论。这套理论可以培养学生合理运动、科学训练的意识。中学阶段是学生骨骼发育、获取知识的重要时期。较早地接触核心力量训练，对于学生而言，有利于提高其运动技能和成绩，并且贯彻终身运动的理念。本文将从核心力量的介绍开始谈起，概括核心力量训练方法，讲述提高上肢核心力量的教学策略。

简介：摘要： 根据近几年来我国青少年体能调查报告发现，学生们的体能情况整体较差且呈现 逐年下降趋势，但是日常生活中，练习上肢核心力量，是进行一切体育活动的基本，是支撑身体机能的最好途径。是提高身体协调性的重要素质，因此， 笔者 深入分析了青少年如何提高上肢力量等体能，学校和教育部门应加强锻炼学生们的上肢力量等体能，培养青少年养成良好的运动习惯，提升体能锻炼意识，这与新课改的青少年发展目标相符合，有助于新课改的顺利实施，对青少年的发展有重要意义。本文主要分析青少年上肢力量等体能的提升方法。

简介：

简介：摘要抱石赛是攀岩比赛的一种形式，属于体能主导类项目。抱石赛是一种攀登者在无绳索的状态下，不依赖任何外在辅助力量，只靠攀登者的自身力量完成的攀登过程。这就对运动员的上肢力量提出了更高的要求，只有拥有更强的上肢力量才能使运动员更稳定、高效的完成每一条线路。

简介：摘要： 目前在新课标的理论指导下 ,学校体育向快乐体育 ,健康体育 ,终身体育方向发展 ,不论是在体育课中 ,还是在学生的课余活动中 ,如何提高青少年的上肢力量感到十分棘手。

简介：摘要：所有运动项目的基础都是力量素质，其中就包括棒球这项集体运动，力量素质对棒球项目来说是非常重要的。如果作为投手的位置，不管是进攻还是防守，力量素质是制胜前提。专项力量对于投手来说是非常重要的，想要达到一定的效果就要合理的安排力量练习，再加上技战术的练习，只有通过这样专项成绩才能更快的提高。在练习中只看中技战术的练习，忽略了力量的练习，就很容易出现肌肉劳损，棒球选手就很容易出伤。

简介：摘要：上肢身体力量训练对于学生的体育综合素质至关重要，影响着学生的动作完成情况以及学生的比赛成绩。有一些高中学生，他们获得的上肢力量训练相对比较缺乏，这种现象在社会中普遍存在。本文对此进行分析，首先了解高中上肢力量训练的主要价值，进而探索开展高中上肢力量训练的有效方法和途径，希望能在高中上肢力量训练的过程选择更具创新意义的方式，保证上肢训练的最终成果，顺利达到上肢训练的目标和要求。

简介：摘要： 培养和提高初中生的上肢力量是初中体育教学中的一项重要内容，也是落实中学素质教学的重点，在上肢力量的教学中，教学通过指导学生参与相关训练，能够有效提升学生身体素质。本文主要探究初中体育上肢力量教学存在的问题、提升初中生上肢力量素质教学的对策，主要对策包括全面重视上肢力量素质教学、制定科学合理的上肢力量练习计划、丰富上肢力量教学和练习形式、优化使用器材和开展实践活动等，教师应该根据学生实际情况合理应用相关对策。

简介：幼儿园阶段是幼儿身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是幼儿其他领域学习与发展的重要时期。虽然目前关于幼儿体能发展的重要性已经深入人心,但是教师在开展幼儿户外体育运动时,常常会顾此失彼,只重视幼儿单方面能力的发展而忽视了幼儿的全面发展;只满足于幼儿“有得玩”,忽视了幼儿“玩”的质量。一些教师在教研时表示:许多体育游戏的侧重点更多地倾向于幼儿平衡能力的发展或者是下肢大动作运动,在一定程度上弱化了上肢力量的发展。

简介：摘要：研究人员指出，在初中阶段，作为重要的教学科目之一，体育教学工作的开展与落实对于学生身体素质的提升与运动能力的优化具有积极的意义与价值。近年来，随着教学改革工作的开展与落实，教育部门对于学生体育能力的关注程度不断提升。在这一过程中，为了有效实现对于初中男生体育水平的检验，教育部门将引体向上列为中考男生必考科目，旨在以此引导初中男生加强对于该项目的关注，从而有效帮助初中男生在训练过程中合理实现对于上肢力量的培养。本次研究中，相关人员结合体育教学实践经验对体育中考引体向上考核背景下对于初中男生上肢力量培养与训练工作所造成的影响进行了研究与分析，旨在进一步推动我国初中体育教学质量的提升与优化。

简介：摘要:上肢身体力量综合素质在众多各类体育竞赛活动中一直占有重要主导地位，而部分中学生群体缺乏良好上肢身体力量综合素质则认为是一种社会普遍现象。本文以深入分析目前我国中学生上肢缺乏较强上肢训练力量的主要原因情况为理论基础，从如何转换上肢教学方法理念入手到研究制订一套科学合理的上肢训练教育计划，提出了几种相应的上肢改善教育措施。

简介：摘要： 力量素质是人进行体育运动的基本素质，是人在社会生活中从事各类活动的基础保障，也是健康素质的最基础要求，尤其是近年来的健身行业的兴盛，也说明了人对身体素质的关注是越来越重视的，因此，在中学阶段的体育课程教学过程中，加强学生的力量素质锻炼，尤其是上肢力量的锻炼是非常有必要的，不仅可以提升学生的力量素质基础，还可以成为学生缓解压力的主要方式。

简介：摘要目的观察镜像疗法对偏瘫患者上肢功能恢复的效果。方法将42例脑卒中偏瘫患者采用随机数字表分为镜像组（n=21）和对照组（n=21）。所有组患者均接受基础康复训练，观察组联合镜像疗法。在治疗前、后采用休息状态视觉模拟、被动运动视觉模拟、Fug1-Meyer量表上肢部分和贝克抑郁量表进行评估。结果治疗2周后，镜像组R-VAS、P-VAS和BDI评分均较治疗前明显改善（P＜0.05）,但FMA-UE评分与治疗前比较差异无显著性意义（P＞0.05）；对照组各评分与治疗前比较差异均无显著性意义（P＞0.05）。结论基于镜像神经元理论在偏瘫患者上肢功能恢复中有很重要的意义。

简介：摘要：本研究旨在探讨大数据背景下大班幼儿上肢力量发展的现状和问题，并通过数据分析提出相应的解决方案。采用随机抽样的方法，我们对某幼儿园大班幼儿进行了上肢力量测试，并收集了相关数据。通过SPSS软件进行数据分析，我们发现大班幼儿上肢力量发展存在一定的性别差异，且在日常教育中存在一定的问题。针对这些问题，我们提出了相应的解决方案，以期为幼儿教育工作者提供参考。

简介：【摘要】当前幼儿教育中为能有效促进幼儿身体素质发展，这就需要加强对幼儿上肢力量训练，采用多样化的体育游戏展开训练是有效的方式。本文就中班幼儿上肢力量薄弱影响因素进行分析，然后就幼儿上肢力量在体育游戏中发展实践措施详细探究，通过发挥体育游戏作用，就能有助于幼儿全面素质发展。

简介：摘要：在幼儿教育中，各个方面都要运用大小的力量例如，力量训练需要传递上肢和腰腹力量，需使用腰部力量的协调。可以说上肢和腰部力量对幼儿的培养至关重要。对于规模力量训练的组织，思想不够重要，训练不够科学，方法不够灵活，简单运用传统训练方法很常见，创新思维减弱，因此规模力量成为力量训练的短板。本文对利用手球提升幼儿的上肢和腰腹力量的策略进行分析，以供参考。