简介:我的父母和天下所有的父母一样,望子成龙,望女成风。我也很想了却父母的心愿,成为一只“凤”,但我目前最大的心愿是望父成龙,望母成凤。我的爸爸特别爱打麻将。每天一吃过晚饭后就把我和哥哥赶进房间里去学习。而他自己却乐呵呵地布置起“麻将场”,然后就和叔叔、阿姨们打起来。他们经常打到夜里12点,甚至打到第二天早晨。他们打麻将赢的时候就哈哈大笑,而输了的时候就又吵又闹。麻将不停地在桌子
简介:爬到半山腰,13岁的冯友回头看了看光着脚丫的弟弟,索性蹲下来背起他,继续往山上走,两个妹妹则紧紧跟在身后。自从前年父亲病逝、母亲离家出走不知去向后,13岁的冯友和12岁的冯妹、10岁的冯朝惠以及5岁的冯海军就成了没爹没娘的孩子。暑假里,他们有时在家帮婶婶编织竹篮,有时上山割草卖。山不算高,但有些陡,杂草和荆棘覆盖了上山的小路.他们就这样走在山间的小路上:
简介:
简介:<正>"父"字非常古老,它的意义变化也非常大。小朋友,你们想对"父"多一些了解吗?好,接着往下读。父与斧在今天看来,"父"与"斧",一个代表人,一个代表工具,似乎没有联系,可是在古代,它们之间关系十分密切。在甲骨文中,"父"是在"又"字上加一竖,代表手上持握的石斧或石凿之类的工具。"父"是一个人手里拿着一柄石斧的形象。当"父"的"石斧"本义消失后,我们另造了"斧"这个字。"斧"专指一种砍、凿利器。比如,斧头、斧子、斧削、斧凿等。
简介:<正>文言诗文行文简洁,语言凝练,与现代汉语在词义、语法等方面存在着很大差异,学生难以阅读和理解。教学中,如果我们能将文言诗文教学与汉字教学结合起来,一定会收到事半功倍的效果。人教版七年级语文上册第六单元《智子疑邻》和《塞翁失马》两则寓言中"父"多次出现。教学中,如果我们不正确理解,就会导致对文本的错误解读。其中,"其邻人之父亦
简介:酷酷飞天鼠酷酷点评:有这样的父亲是我们的幸福。也许他严厉,但在他的不娇惯纵容的教育下,却能打造出一个坚强自立的孩子。这种早期的培养将会使人们受益一生。
简介:前天夜晚春香跳塘自尽,停尸三日,因无人洗尸而不能安葬。山村习俗,村民无论善终横死,厚葬薄殓总要为死者举行一次洗礼,请专人为死者洗尽尘世污浊和恩怨,换上丧服,然后才能出殡送葬。洗礼后的丧事办法可以不同,有
简介:父亲贾彦春,一生于乡间教书,退休在丹凤县棣花;年初胃癌复发,七个月后便卧床不起,饥饿疼痛,疼痛饥饿,受罪至第二十七天的傍晚,突然一个微笑而去世了。其时中秋将近,天降大雨,我还远在四百里之外,正预备着翌日赶回。
简介:那晚我到家已临近午夜.进门后按亮厅里的灯,立刻感觉到不对劲儿,难道……我快步走到各处.一一按亮灯,各屋的窗户都好好地关闭着啊,再回过头去观察大门,也没有问题呀!但是,当我到卫生间再仔细检查时,一仰头,心就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透气窗被撬开了!再一低头,浴盆里有明显的鞋印!我连忙掏出手机,准备拨110报警,这时又忽然听见声响,循声望去,发现卧室床下有异动,我操起窗帘叉子,朝床下喊:“出来!放下手里东西!只要你不伤人,
简介:傍晚,农家炊烟袅袅。“老幺,等一下你妈把晚饭做好了,你过去把你阿公阿嬷请过来吃晚饭。听到没有?”男人蹲在灶前用柴火烧水,指间燃着香烟。
简介:在五四新文学中,“家”成为众多作家关注的焦点,也成了启蒙者反封建的阵地。同样,作为家庭的核心父亲、母亲形象也频繁地在鲁迅的小说中出现。在文本细读之下,发现在鲁迅的表述中父亲不只是专制家长,母亲不只是慈爱;父亲和母亲形象都是多样、复杂且隐秘零散的。在后期鲁迅的回忆性散文中不断出现父亲的影子,在日记和书信中又不断出现对母亲的表达,这些小说中父亲、母亲形象和散文、日记、书信中的关于父亲、母亲的记述又与通常表达的“孝子鲁迅”、“爱憎分明的鲁迅”有着很大的出入,呈现出复杂的现象。
简介:春秋时期,晋国的大将赵简子领兵攻打楚国,途中要路过一条大河。他事先通知管渡口的一个小官,
简介:父亲与子女之间的爱不应铉掺杂过多的比较,全心全意地爱对方,只因他是你最亲的人。
简介:话题导入这是一篇由美国作家BobGreene所写的夹叙夹议的杂文。作者以一个旁观者的身份,讲述了一对黑人父子在周六的早晨以乘坐机场免费往返接送车为乐的故事。故事通过对父子的描写,展现出了一个对儿子充满着关爱,给予儿子恰当教育和适时陪伴的父亲的形象。同时,这与漠然、冰冷的环境和周围忙忙碌碌、毫无表情的乘客形成了鲜明的对比。这引发了作者对当今美国社会中存在的教育问题的思考和担忧。
简介:一个小时前,母亲、大哥、大姐、二姐、小弟,我们都去了.今天是农历九月初三,是你仙逝一周年的忌日,我清早6点半出门,因为我必须趁早赶在塞车之前出城。现在城里的生活越来越不方便,人越来越多,路越来越堵,天越来越低。当然,人心越来越乱,世道越来越黑。父亲,你现在应该什么都知道吧,你去了天上,超凡脱俗了,地上的事,人间的事,都瞒不了你的,是吧?
简介:禅云:“风未动,云未动,是心在动。”我说:“风动,云动,心亦动。”
望父成龙望母成凤
父逝母离家,割草挣学费
爱如母,严如父,倾尽师爱为学子
父
古桥如父 父若古桥
说“父fǔ”道“父fù”
读父
鬼父
祭父
偷父
父·子
父 亲
爱且憎的父与母--探秘鲁迅对父亲与母亲的复杂感情和认识
摇船救父
父与子
致父信
缇萦救父
父·女·心