简介：

简介：如何多角度、多侧面地论述文章的中心论点，这是议论文写作过程中无法回避的现实问题，也是学生深感苦恼与困惑的问题。这一问题能否得以破解，关键在于学生能否就文章的中心论点进行有效的发散思考，生发出几个分论点来提领文章，以使文章的主体分析丰实而有条理。那么，如何借助发散思维来生发分论点？从实用的角度来看，将自己动笔前关于概念内涵及其因果关联等方面所做的思考进行合理的分类，将对分论点的生发大有帮助。

简介：中心论点是一篇议论文的灵魂，把握住了中心论点，就等于找到了一把打开解读一篇议论文所有问题的钥匙。所以，解读一篇议论文，关键是理解和把握这篇议论文的中心论点。那么，如何理解和把握—篇议论文的中心论点呢？

简介：分论点结构议论文因其结构简约、思路清晰、便于说理等优点广为中学生青睐,但其构思的中心环节——分论点的拟写是一大难点。其实,分论点拟写的实质就是分解,分解分论点可以从分解的思路与步骤、分解对象、分解角度与方法等几个方面来完成。

简介：摘要：纵观很多高考议论文，要么“理屈词穷”，要么“强词夺理”，真正言之成理，分析精辟，头头是道的文章实在不多。导致这一现象的主要原因，是不知道论证思路如何展开。有理，但不知道怎么去说理，是思维闭塞的问题。解决这一问题的一种重要方式就是从中心论点中提炼和分解出分论点，使写作思维“条理化”、“清晰化”，从而知道道理要怎么去讲，中心论点要怎么去论证。

简介：议论文是指以议论为主要表达方式的一种文体。这种文体通常由论点、论据、论证三部分构成，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张。《语文课程标准》对于初中学生阅读议论文提出了明确要求：“阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，做出判断。”

简介：摘要：

简介：摘要：本文探讨了高中议论文写作中的论点构建与论证策略，旨在帮助学生提升写作水平。论点构建阶段要明确表达观点、搜集有效论据并进行深入分析，以确保论文主旨明确、论据可信。合理运用逻辑推理和论证技巧是构建有力论点的关键，逻辑推理保持论据间逻辑连贯性，论证技巧则增强论点说服力。通过实例分析与案例解读，将抽象论点转化为具体实例，使读者更直观地理解作者观点。因此，高中生在写作时应注重论点构建的严谨性和论证策略的灵活运用，以提升议论文写作水平，培养批判性思维和表达能力。

简介：说起议论文写作，很多学生都很害怕．因为他们不会发表观点，不会就某件事说一通道理．只好用故事来堆砌，敷衍了事。学生不会写议论文的原因有很多．其中最主要的是学生不会提炼、设置分论点．他们的思维无法深入理解中一t2,论点所涉及到的道理．自然他们就无理可说，无技巧可用．只能用一些和观点相关的“大路货”论据来应付。江苏省语文阅卷组组长何永康先生曾指出：议论就是“分析”——分析和剖析。

简介：《师说》是一篇构思非常精巧、论述十分有力的古典议论文。我们用今天的议论文理论对它解释了许多年，其中颇有牵强附会之处。作者韩愈地下若有知，不知会作何感想。也许他会说：还是像过去一样，背吧，别解释了。

简介：学校发展规划制定中的问题《教育发展与研究》第2期发表南京师范大学课程与教学研究所博士后贺菲等的《学校发展规划制定与实施的困境》一文,文章指出:要实现"学校发展规划"对学校自主发展的引导价值,必须确保所制定的发展规划本身具有合理性,同时要使校长和教师能够充分理解发展规划的意义

简介：现代学校制度存在“三个主体”；实行义务教育经费动态分配有利于促进义务教育发展；农村义务教育教师队伍建设亟待加强

简介：本研究以80篇范文为语料,分析考察了英语专业八级议论文中争议点的运用情况,包括争议点类别、修辞模式和修辞策略。研究发现：英语专业八级议论文主要使用了事实、定义、立场、性质和行动五类争议点;每类争议点可以细化为多种下属类别,且通过多种修辞模式和修辞策略来实现。以此为基础,文章建构和例析了适用于英语专业八级议论文的争议点模型,为学生议论文写作提供了参考。

简介：议论是一种与叙事、抒情并列对举的表达方式,其特点是以抽象概括的语言议事论理,具有表达的抽象性特征。唐诗中有以议论入诗的,甚而也有以议论为诗、以文为诗的,并和形象、抒情融为一体。

简介：世界上没有好办的事,也没有办不成的事,只要我们努力。老年教育是夕阳工程,朝阳事业;是德政工程,行善积德。办得不好不得了,办好了,了不得。老年教育工作怎么抓都不为过。老年大学怎么投入也不为多。只要我们放下架子,扑下身子,全身心地投入到老年教育事业上,做到无怨无悔,老年教育工作的明天必定会更美好!

简介：

简介：【技法阐释】论点．是作者对议论的问题所持的见解和主张。一篇议论文通常只有一个中心论点．起着统领全文、纲举目张的作用。古人云：“文以识见为高。”论点往往体现着作者的识见，直接关涉到一篇议论文的高下。如果能精心锻铸论点，使之精辟、独特而臻于“石破天惊”之妙。文章就有望出类拔萃、卓尔不群。那么如何锻铸论点？作为构思的关键一环，需要你纵横驰骋思维，充分释放理性的能量。

简介：被人议论是让人烦心的事儿，老百姓有种很形象的说法，叫做“让人戳脊梁骨”。谁愿意落到这种境地呢？可是，话又说回来，谁人背后无人说，哪个人前不说人？被议论者也可以从这句老话里得到一些自我安慰。

简介：立法制止早恋该不该黑龙江用立法形式将制止早恋行为列为家庭保护内容，规定父母或者监护人对未成年人的早恋行为要进行批评、教育、制止和矫正。消息一出，引来各方热议。

简介：语文教材该不该减少鲁迅作品，教育部“汉字整形”有无必要