简介:摘要主题墙作为幼儿园环境的重要组成部分,与幼儿朝夕相处,是幼儿兴趣萌发和知识延伸的重要场所。它为幼儿的学习和生活提供了丰富的教育资源和生活常识,同时也记录了幼儿的认知发展过程,是一种隐性的课程资源。本文先从分析当前主题墙创设现状出发,认真寻找与主题墙“多元互动”的有效策略,让幼儿真正成为主题墙的小主人。
简介:摘要本文主要从建筑工程中混凝土裂缝产生的原因和混凝土裂缝控制技术两个方面探讨了建筑工程混凝土裂缝控制措施,通过对混凝土产生裂缝的原因进行分析,对混凝土裂缝控制措施提出了几点建议和意见。