简介:大型体育赛事已成为举办城市旅游公共营销的重要机遇,加强政府对体育赛事营销的科学引导,提升体育旅游公共营销绩效有重大的现实意义。文章的研究方法为探索性个案研究,并借鉴扎根理论中的三级编码进行证据分析,以2014年南京青年奥林匹克运动会为例,通过对政府部门在旅游宣传中的推广经验和工作内容的编码分析,探索大型体育赛事旅游公共营销路径的客观规律,并构建概念模型。研究发现,利益相关者、动因、政策环境、营销路径选择和社会感知构成大型体育赛事旅游公共营销模型。该模型为未来大型体育赛事旅游公共营销提供了战略性工具,对举办地政府旅游营销组织和体育赛事组委会具有指导意义,同时也给体育赛事公共营销的理论研究提供了一个新的视角。
简介:摘要:当前,职业教育已成为工程技能人才培养的重要途径。为了更好地培养适应工程项目管理需求的专业人才,本研究从职业院校的实际出发,进行了校企合作共建《工程项目管理》课程的探索与研究。具体策略包括:课程定位的商业化贯穿,全面反映市场运作情况;人才培养目标的贴近性确认,强化项目管理的专业性和实践性;制定出适合校企共建的课程内容与教学方法;建立更加深化的校企合作机制,实现课程建设的持续优化。研究证实,这种方式不仅能提升课程的针对性和实用性,更有助于学生实际操作能力和实战经验的获取。对于职业院校来说,这种校企合作共建的课程模式不仅有助于提高教育教学质量,同时也适应了新时期职业教育发展的需求,具有重要的理论和现实意义。