简介：当前,各学校的教师大多不注重发挥备课组的作用,在教学上各自为政,互不配合,结果事倍功半。实际上,个人的力量永远小于集体的力量,整体教学才可能实现共赢。

简介：思维导图是建立在形象思维基础上的，运用起来简单、高效。思维导图主要通过图文并茂的形式将各个知识点、主题进行有机连接，并以相互隶属、层层推进的方式展现知识脉络，由此让全部的知识点变得一目了然，学生在观察的同时可以在脑海中迅速建立系统的知识框架。

简介：初中《物理》第一册投入使用以来,我们通过听课及与学生的接触了解,发现学生不会看课本、不想看课本的现象依然存在。不少教师对怎样指导学生用好书也未予充分注意。这个问题涉及编、教、学之间的矛盾和历史与现实等各方面因素,面很广。我们认为下述几个方面应得到充分重视。1.钻研大纲掌握体系分清主次突出重点中学物理课本是根据教学大纲要求编写的,而教学大纲又是以我国中等教育的双重任务为依据制订的,大纲中明确规定,传授基础知识和进行能力培养是两项最为突出的任务,它不仅要体现在教材之中,更要通过

简介：苏教版教材具有图文并茂的特点,编者几乎在每一篇课文中都配有插图。插图是课文的＂第二语言＂,可以对课文内容起到很好的补充作用。教师要善于引导学生在文本对话的过程中进行有效的语言文字训练,这里的文本对话指的不仅是课文内容,而且还指课文中的插图。教材中的课文插图与课文内容之间是具有语义关联性的。因此,在教学中,教师要善于对课文插图进行发掘运用,发挥其应有的作用。

简介：高等教育自学考试制度在我国实施的二十多年中,许多普通高校运用自身的办学资源优势,积极承担自学考试的主考院校工作,在国家实施自学考试制度的过程中发挥

简介：<正>周记是班主任了解班级、了解学生的一个重要渠道,它可以在班级管理中发挥重要作用。多年来,我做班主任每学期都让学生准备—个本子写周记。1.对学生的学习起到总结,督促作用初中学生的自制力不强,通过周记中的学习计划、学习总结,可以对学生起到及时的督促作用,对于个别学生在学习

简介：要学好语文,仅守着一套课本是不够的,还要广泛涉猎课外各类优秀作品,这是语文学习的一条基本规律。为了扩大学习资源,增加语文积累,拓宽学生眼界,使学生通过课外阅读达到《课程标准》规定的每学期阅读量不少于40万字的要求,苏教版初中语文教材编写

简介：多年来的高考语文试卷的内容大多是取自课外．因此高中语文教材常被许多学生甚至部分老师所忽视，其实，只要我们认真分析试题．就会认识到，这样的认识是完全错误的，课本是语文教学的工具和根本．高考试题万变不离其宗．与教材有着千丝万缕的联系。

简介：摘 要：职工代表是企业职工按照一定民主程序选举产生，代表广大职工参加企业职工代表大会、行使民主管理权利的职工。因此，职工代表一定要树立履行代表职责为企业和谐发展服务的大局意识，增强自身综合素质，热爱工会工作，做好职工代表大会交给的各项工作，为职工服好务。因此，充分发挥职工代表的作用，对提高职代会的质量，搞好企业民主管理，进而团结职工努力推进企业发展有着重大意义。

简介：通过学习教育部最近发出的《关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》（简称《意见》），第六个方面“加强培训者队伍建设，增强为教师提供优质培训的能力”，就是针对加强培训者队伍建设，发挥培训者作用提出了宏观的指导意见，我的体会就是在“国培计划”中小学骨干教师培训项目中，要充分发挥培训者的“领头雁”作用。

简介：管理学的基本原理表明,人的工作绩效取决于他们的能力和激励水平即积极性的高低。根据这个原理,工作人员在能力一定的情况下,激励水平就是其工作绩效的决定性因素。如果其工作积极性不高(激励水平低),能力再强也是不能发挥作用的。同时,能力的提高主要地也取决于学习积极性(即激励水平)的提高。如何充分认识和发挥职称评聘的激励作用,是当前人事制度改革中一个极其重要的核心问题。

简介：翻开苏教版小学语文教材,我们会发现,几乎每篇课文都配有一幅或多幅精美的插图。这种图文并茂的教材编排,符合学生的年龄特征、心理特点,也有利于激发学生学习语文的兴趣,提升学生的语文素养。因此,教师在教学中要充分发挥插图的作用,根据教材的不同类型,多样化地使用插图。一、插图引路,解读文本在课堂教学中,课文插图对于理解文本内容具有重要的作用,它可以帮助学生将抽象的问题具体化,深入浅出地理解文本内容。

简介：三垂线定理是贯串于整个《立体几何》始终的一个定理．它是证明两线垂直和空间角转化为平面角的基础．同时，解决某些轨迹问题，也离不开它．在研究立体几何问题中，往往把空间图形的问题，转化为平面图形的问题去解决，由于三垂线定理能给我们提供直角，这就为把空间图形问题转化为解直角三角形问题，提供了良好的条件．因此在解决空间图形问题时，要充分发挥三垂线定理的作用．

简介：图书馆是知识的海洋,是智慧的源泉,是孕育和造就人才的摇篮。高校图书馆作用的发挥集中体现在如下几个方面:第一,发挥大学生第二课堂的作用;第二,为教师提供教学科研的服务作用;第三,注重自身的文化保存与展示作用;第四,加大信息交流中心地位的作用;第五,增设文化娱乐的服务作用等等。

简介：摘要：党员是党一切事业发展的基础，是直接构成一切党力量的组织机体中的主要细胞,在当前社会经济背景情况下保证乡村基层党员教育质量,提高乡村基层党员的政治思想素质与乡镇乡村文化建设有着密切联系。随着近几年我国社会主义经济体制建设的不断推进，乡村党员在乡村文化建设中充分发挥着模范先锋的作用。对于乡镇党校管理者而言，如何进一步合理发挥乡镇党校阵地作用，加强对乡村基层党员学习教育方面的管理，值得我们认真思考，急待解决。

简介：摘要在学校，图书室是学生学习的第二课堂，是对学生进行素质教育的重要阵地，是开阔学生视野、陶冶情操、培养审美情趣、获取知识的有效途径，是他们成长、成才的基地。它为学生提供了丰盛的精神文化大餐，塑造了一个良好的校园文化环境，用一种潜移默化的方式给予学生文化的熏陶，发挥对学生的教育功能。本文就如何充分发掘图书室的资源，使图书室真正成为丰富学生课外知识的主要渠道，探讨了笔者所在学校落实的几方面工作。

简介：

简介：摘要：绘本馆作为我校绘本阅读的重要载体，发挥着不可估量的重要作用。几年来，学校探索出富有学校个性的绘本馆管理模式：一、精心设计和丰富的馆藏相结合；二、科学分类与个性推荐相结合；三、集中安排和开放式阅读相结合；四、常规管理和智能化管理相结合；五、阅读指导和智慧教学相结合。通过统筹推进的“五个结合”，实现了学校对绘本馆的科学现代化管理。

简介：内容摘要：校内公开课教学已成为校本教研的重要内容，但是，这项重要的教研活动常常流于形式，处于应付状态。本文就如何充分发挥校内公开课教学的作用，从授课者、听课者及教研组三个方面，谈一些自已的体会和认识。

简介：一、学生多元解读时要鼓励案例1：《荷花》教学片段（自读课文第2自然段后，学生纷纷发表自己的看法）生：我仿佛看到美丽的荷花像婀娜多姿的少女，扭动着纤细的腰肢在舞蹈。