简介：《美国国家地理》杂志拍过一部纪录片讲述生活于美国黄石公园的郊狼的故事。郊狼是一种群体内部竞争激烈的凶猛动物。这部片子讲的是一只小狼如何成长为头狼的故事。摄制组成员历经千辛万苦，终于拍出了一部震撼人心的郊狼成长史。

简介：我是一只叫致远的小蜜蜂，机缘巧合中我成了法布尔的实验对象。回想起那次回家的经历，真是太惊险了!因为贪玩，我和几个小伙伴东飞飞，西看看。突然，小伙伴帅帅撞上了蜘蛛网，被蜘蛛网给缠住了，怎么挣扎都无济于事。我们眼巴巴地看着它，伤心地哭了起来。太阳落山了，没有阳光，我们只能停在一棵树上过夜。

简介：《两姊妹》卡佳和达莎是两姊妹。姐姐卡佳和当律师的丈夫住在彼得堡，过着豪华奢侈的生活。卡佳追求时髦，被一个颓废诗人奸污后。独居法国。达莎在彼得堡上大学，在放假回故乡途中与支持工人罢工被开除的工程师捷列金重逢，萌生爱情。第一次世界大战爆发后，捷列金被征入伍失踪。

简介：美国国家地理杂志拍过一部纪录片讲述生活于美国黄石公园的郊狼(coyote)的故事。郊狼是一种群体内部竞争激烈的凶猛动物。这部片子讲的不是一群狼，而是一只小狼如何成长为头狼的故事。摄制组的成员为了跟踪这只狼的成长，经历了千辛万苦，终于拍出了一部震撼人心的郊狼成长史。

简介：夏花站在即入深渊的悬崖,望向辽远的边际,耳畔回响着那首浪漫的诗歌:苦难既然将我推到了悬崖边不如干脆坐下来/看一看悬崖下的流岚雾蔼/唱支歌给你听。

简介：小巷“历程”天热得厉害，空气像团火，烤得柏油马路软绵绵的。

简介：<正>专题构成本专题立足于初中历史课程标准,围绕胡锦涛同志在纪念中国共产党成立85周年讲话中强调的“三件大事”,通过对中国共产党

简介：【高考预测】本部分主要涉及实践及其特点、实践是认识的基础、真理、认识具有反复性和无限性、在实践中检验和发展真理等内容。2009年高考可能会结合中国特色社会主义理论体系的形成、发展以及一年来国家出台的一系列宏观调控措施来考查实践是认识的基础、实践是认识发展的动力、认识的反复性和无限性等内容。

简介：我国国歌《义勇军进行曲》的歌词，是田汉先生1955年2月在狱中创作的电影剧本《风云儿女》的主题歌词，配曲则由聂耳先生写成。当时主要为了激励中华儿女前仆后继，奋勇抗击外来侵略。1949年，中央决定把《义勇军进行曲》作为中华人民共和国的国歌。几十年来，国歌一直被人们传唱，

简介：最初，人们曾用拉丁文字母R并在后面跟上拉丁文“平方”一词的第一个字母q，表示开平方，例如现在的√27写做R.q.27。后来，近代欧洲的数学家们用“√”表示平方根，至于为什么用“√”表示平方根，数学家欧拉猜想“√”是由拉丁文“radix”（根）的第一个字母r变形而来，这种说法流行了很长时间。后来经过仔细研究，证明不是。原来德国人在1480年前后曾经用·表示平方根。到16世纪初，小点后面带一条尾巴“·∽”，这可能是写快了带上的小尾巴，在此基础上演变成“√”表示平方根。

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简介：一、道光帝永远的心病1841年，英国武力侵占香港岛以后，清政府极为震惊，立即为武力即回香港岛进行了部署。道光皇帝认为英军侵占香港岛的琦善越权私许造成的，下令将琦善革职锁拿解京，查抄家产。接着命御前侍卫内大臣奕山为靖逆将军、户部尚书隆文、湖南提督杨芳为参赞大臣，南下征讨侵略者，收复香港岛是重要目标。

简介：<正>如果将整个数学比作一棵大树,那么初等数学是树的根,名目繁多的数学分支是树枝,而树干的主要部分就是微积分.微积分堪称是人类智慧最伟大的成就之一.

简介：　　就在古代,人类便与月亮结下了不解之缘,对月亮充满了美好的想象.但是当伽利略第一次将望远镜对准月亮时,人们才知道月亮其实应该叫"月球",它的表面没有月宫和嫦娥,而是崎岖不平的荒凉之地.自此,人类开始了探索月球的历程.……

简介：　　就在古代,人类便与月亮结下了不解之缘,对月亮充满了美好的想象.但是当伽利略第一次将望远镜对准月亮时,人们才知道月亮其实应该叫'月球',它的表面没有月宫和嫦娥,而是崎岖不平的荒凉之地.自此,人类开始了探索月球的历程.……

简介：摘要：自主游戏之所以对幼儿来说魅力无穷，就是因为它是自由的，孩子们们能自主选材，自主创意地玩，在主客体的相互作用中，不受外界环境影响，这正符合《纲要》中指出的“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性”这一特点。本文具体探究了“赶小猪”活动的发展历程，让幼儿通过赶小猪的情境,产生对体育游戏的兴趣，在此过程中去培养耐心、细心、不怕困难的品质，进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

简介：摘要回顾党九十五载光辉历程，中国共产党凭借坚定的信念和一颗全心全意为人民服务的赤子之心，依靠人民群众，不断把造福人民的事业推向前进。

简介：摘要班主任作为班级管理的第一负责人，对学生的成长和发展起着至关重要的作用。本文将从一个中职学校的后进班主任的工作实际出发，总结四个学期内班级管理的漏洞，并分享一些班级管理的经验和方法。

简介：“做作文”强调学生的习作过程是一个现实的体验、思索、整理的过程，强调以学生为主体的学习活动对学生的习作过程有重要的作用。那么，为什么要“做作文”?怎么引导学生“做作文”呢?这都是我们所要探讨的问题。