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  • 简介:爱·中国笑得甜蜜蜜在泰国武里楠府龙井中学的王导,早就听说过泰国孩子非常调皮,所以当她第一次走进高二九班,看见学生们在课堂上吃早餐、睡觉、梳头、化妆、打闹、看小说、赶作业的时候,她一点也不惊奇。简单的自我介绍之后,她便自顾唱起了《甜蜜蜜》。

  • 标签: 泰国 《甜蜜蜜》 自我介绍
  • 简介:广东卷:阅读下面的文字,按要求作文。,是追梦路上的执著,是身处困境的坚守,是成功的压舱石。,就是不忘记初心一笔一画去描绘心中的愿景。请以''为题目,写一篇文章。要求:(1)自选文体;(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。

  • 标签: 题目 压舱 作文 姓名 校名 愿景
  • 简介:[考点阐释]一、为什么叫“丝绸之路”1877年,德国地理学家李希霍芬在他所写的《中国》一书中,首次把汉代中国和中亚南部、西部以及印度之间的丝绸贸易为主的交通路线,称作“丝绸之路”。其后,德国历史学家赫尔曼在1910年出版的《中国和叙利亚之间的古代丝绸之路》一书中,

  • 标签: “丝绸之路” 《中国》 地理学家 交通路线 丝绸贸易 历史学家
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  • 简介:我小时候住的那个院子里,只小和我两个男孩。我大小四岁,这在孩子差得就不算小,所以小总是追在我屁股后头,是我的“兵”。我上了中学,住校,小平时只好混在一千女孩子中间;她们踢毽他也踢毽,她们跳皮筋他也跳皮筋,她们用玻璃丝编花,小便劝了这个劝那个,劝她们不如还是玩些别的。周末我从学校回来,小无论正跟女孩们玩着什么.

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  • 简介:摘要:《德》尽管是一部哲学著作,但是里面有非常丰富的教育思想,这些教育思想对当代幼儿教育改革仍然有着重大的启示。

  • 标签: 《泰阿泰德》 幼教 启示
  • 简介:侯杰教授,生于香港,现为香港中文大学教育心理学系讲座教授,曾任该系系主任十余年,及中文大学逸夫书院学生辅导主任等。在社会服务方面,侯先生曾经在“防止自杀会”义工及顾问,香港考试局多个委员会委员,香港教育局教师语文基准培训委员会主席及其他研究委员会委员。2006年于雅典获选为国际应用心理学会教育心理部主席。

  • 标签: 侯杰 香港中文大学 教育心理学 委员会 学生辅导 社会服务
  • 简介:杨志教授,1963出生,甘肃宁县人。1983年7月毕业于西北师大教育系,获学士学位,同年分配到庆阳师专任教。现为陇东学院教育学院院长、教授,教育科学研究所所长,中国心理学会会员、中国教师教育学会会员、甘肃省教育学会理事。杨志教授主要从事高等教育与心理健康教育研究,

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  • 简介:在技艺教育被高度重视和教育市场化运作在全球范围内势不可挡之际,品评柏拉图的《普罗戈拉篇》及《德篇》,反思当代美德教育的内涵、方法和困境,变得更为切合。因为柏拉图笔下的两派教育大师对话,聚焦了美德教育古今不变的主要障碍,如年轻人喜好追捧、学术秀场有名人效应、真知敌不过伪见、美德流失于市场、师生互不赏识、相对主义掩护思想懒汉、社会风气就是最硬标准、优等生最终也找不回当年理想等等。同时柏拉图的对话也更清醒和坚定地提醒我们:虽然美德教育关系到每个人的幸福、关系到城邦是否正义,但唯那些“心灵对望”的师生才能真正完成一次美德课程,而且“下不为例”。所以,唯有通过真诚严肃的对话和人与“神”(真正智慧)的互助,学术探讨才有真正的价值立场,求知才同步地求德,教师和学生才能一起教与学“不可教之美德”。

  • 标签: 美德教育 柏拉图 《普罗泰戈拉篇》 《泰阿泰德篇》
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  • 简介:摘要如果对已有的理论和成果不加任何质疑地全盘接受,人类将永远停滞不前。历史教学中,教师应甘当培养土,让学生这棵“创新”的幼苗茁壮成长。让学生的创新思维插上灵动的翅膀,在历史的长河中自由地飞翔。

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