简介：中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议全面分析形势和任务．认真总结我国文化改革发展的丰富实践和宝贵经验．研究部署深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣．进一步兴起社会主义文化建设新高潮。对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。

简介：中国特色社会主义社会，是经济、政治、文化全面发展和全面进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。经济建设是三大文明建设协调发展，社会全面

简介：本文阐述了入世对外贸体制产生的影响。就中国经济与世界经济接轨，指出了现行体制的一些弊端，提出了我国对外贸易应适应世界多边贸易的发展，采取积极有效的调整。

简介：办学活力是指学校在内在动力和外部压力的共同作用下,激发出的不断发展和不断提高效益的能力。本文结合学校实际,就深化体制改革,增强办学活力问题进行一些探讨。一、改革办学体制是增强办学活力的基础《中国教育改革和发展纲要》指出:"进行高等教育体制改革,主要是解决政府与高等学校、中央与地方、国家教委与中央各业务部门之间的关系,逐步建立政府宏观管理,学校

简介：【中考预测】看病难、看病贵是广大群众普遍关心的社会热点．也是2009年两会人大代表和政协委员议论的热点。，这一热点涉及的知识点主要有．我国公民依法享有监督权、深入贯彻落实科学发展观、努力实践“三个代表”重要思想、尊重和保障人权、进一步深化改革、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会等。

简介：随着市场经济的不断深入，由于国家宏观调控和“三角债”的困扰，给企业的生产经营活动带来了困难。企业财务管理体制作为经济体制的一部分，同样经历了巨大的变化。因此，通过认真学习邯钢经验，不断探讨加强企业财务管理的措施，对于正确认识过去，把握现在，将企业财务管理改革进一步推向深入，是很有意义的。

简介：人类社会由必然王国向自由王国不断发展的规律性、社会经济向知识经济时代迅速转移推进的趋势、我国建设创新型国家战略任务的实施和实现，都要求教育战线源源不断地提供创新型人才的强力支撑。教育的使命是传承知识，教会创造，“知识传承型教育”的传统教育体制存在着束缚创新型人才成长的种种弊端，亟待通过深化教育体制改革来剔除。20余年来的教育体制改革实践取得可喜进展和成就，但要建立的“教育新体制”至今尚未正式确立起来，影响着教育体制改革的深化和教育功能的充分发挥。应把教育体制改革目标锁定为建立和完善创新型人才培养体制和机制。

简介：侨校深化体制改革的思路台山市教育学会余睛随着社会主义市场的深入发展，教育面临着新的挑战已越来越突出，尤其是侨校在办学模式、办学体制，管理形式等方面如何深化改革，才能适应市场经济的发展，增强办学活力，已成为当前进一步办好侨校中亟待探讨的新课题。笔者就个...

简介：摘要：从党校事业看，党的理论教育和党性教育是主业；从党校课程看，党的理论教育和党性教育是主课。这既是我们党对从中央到地方党校体系作为一大政治优势和党校教育内在规律的深刻把握，也是对做好新形势下党校工作和创新党校事业发展的科学认识。

简介：摘要：体育是国家大计发展的重要一方面，加强体育体制的建设，是促进我国全面发展的重要举措。体育不论是对于国家各项竞赛的发展，还是对于我国公益性社会的建设都有重要意义。为了建立适应政治、经济体制大环境的体育体制，必须在思想上加以改进，在方式上进行改革，加强竞赛和训练模式的改进。随着我国社会经济制度的改变和发展，以及世界体育界格局的改变，体育体制作为体育制度的一个重要组成部分，在新的时代也将面临着与时俱进的要求。本文对中国体育体制的发展历史进行研究，并对未来体育体制发展趋势进行分析和展望。

简介：大幅度提高教育质量，大幅度提高国民素质，是社会的呼声，是国家的期望，是人民大众的福祉。

简介：随着农村改革的深入．社会主义市场经济体制的逐步建立。农村经济一体化要求日益突出。但目前我国乡村管理体制中存在的许多问题．严重影响了农村经济的协调、健康和迅速发展。本文从乡村行政管理体制的特点出发。探讨在目前体制改革中组织管理体制、权力职责的分配，领导职位的设置、乡村干部的来源．乡村机构监督体制等存在的问题。进行比较分析。从而在这些方面进行改革方面的设想。

简介：【热点材料】2016年12月25日,十二届全国人大常委会第25次会议表决通过《全国人民代表大会常务委员会关于在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点工作的决定》。决定在3省市设立各级监察委员会,从体制机制、制度建设上先行先试、探索实践,为在全国的推进积累经验。国家监察体制改革是事关全局的重大政治改革,是国家监察制度的顶层设计。深化国家监察体制改革的目标,有助于建立中央统一领导下的国家反腐败工作机构,通过实施组织和制度创新,

简介：乡镇行政体制改革无论是在理论建构上，还是在现实场域中，均存在诸多争议。理论而言，“撤销论”、“弱化论”与“保留论”的改革之争一直未曾休止；现实而言，当前乡镇政府面临着压力型体制下的权责失衡、悬浮型形态下的职能错位、自利型导向下的机构分化等问题。乡镇行政体制改革是系统性的社会建构议题，不仅局限于乡镇机构与人员改革，更应从县乡关系、政府职能与乡镇制度等方面进行统筹设计与综合治理。乡镇体制改革的基本思路是理顺县乡关系，推行还权赋能改革；转变政府职能，探索人员分流路径；完善乡镇制度，规范乡镇权力运作。

简介：司法体制改革是涉及宪法体制调整与完善的宪法问题，应当确立合宪性观念，并在明确我国宪法所确立的司法体制框架体系的基础上找到司法体制改革的宪法空间与界限。我国宪法所确立的司法体制框架体系包括司法体制的宪法精神体系、司法体制的宪法原则体系和司法体制的宪法规范体系。司法体制改革的宪法空间要在我国宪法确立的司法体制框架体系中寻找，并根据这一结构内部不同要素的不同地位和功能来予以具体确定。

简介：中国出版业正处于整合、升级和拓展阶段，出版人在改革中需要走出文化发展的陷阱，吸取近代文化发展的经验，努力满足当下大众的亟需；在对外开放中坚持“走出去”、“走进去”和“走下去”策略，努力搭建文化展示的舞台，品味多元文化，推进文化间的相互理解。

简介：科学的管理体制是实施科学管理的前提和保证.建国以来,我国成人教育管理体制经历了长达40余年的'一级统管'阶段.从20世纪90年代起,开始了'两级管理,分类负责'的改革.然而截至目前,我国成人教育管理体制改革仍滞后于时代发展的要求.21世纪前期,我国应进一步深化成人教育管理体制改革.

简介：当前,图书馆面临举国上下深化文化体制改革的新形势,内部管理机制的改革已经迫在眉睫.本文立足于从市场经济发展的实际,论述图书馆必须更新观念,制定切实可行的用人制度,引入竞争,调动职工工作积极性,提高创新能力,才能促进图书馆事业的发展.

简介：目前世界许多国家重视和加强中等教育体制改革,调整普通教育和职业教育的关系。改革后的中等教育体制大致可分为以下几种类型:一是"三渠道型",即通过普通学校、职业技术学校和中等专业学校进行中等教育。二是"交叉型",即普通学校要进行一些职业教育,职业学校要完成普通学校的教育。三是"融合型",即把普通教育与职业教育融合为一体。四是"定向型","定向型"就是在义务基础教育后进行职业定向。

简介：<正>恢复关贸总协定缔约国地位,即“复关”,对中国经济体制改革以及作为其重要组成部分的外贸体制改革来说,既是机遇,又是挑战。从机遇方面看,我国以建立社会主义市场经济体制为目标的改革与总协定适用的前提——市场经济趋于一致,因此,可以把关贸总协定的框架结构和基本原则作为一个重要参照系,在改革过程中,力求适应其主导方面的要求,使中国经济运行机制与世界经济运行机制有机地结合起来,从而使中国经济真正融入世界经济一体化的整