简介：“网瘾”进行时据中国青少年网络协会提供的数据．目前．城市上网小学生比例为258％．初中生为30％．高中生为56％。据统计．患网络成瘾的青少年网民高达10％～15％．网络这把”双刃剑”正在无情地吞噬着青少年的身心健康。为上网而逃学．离家出走、抢劫甚至猝死网吧的事件也屡屡发生。如今，网瘾正如毒瘾一般令人“谈瘾色变”。

简介：今年5月，“网瘾专家”杨永信创办的山东临沂网瘾戒除中心，被媒体曝光用电击、服用镇定剂等治疗精神病人的方法，来治疗一群网络成瘾的未成年人。“电击的感觉就像用毛线针从太阳穴边扎进去，再从另一边扎出来。”被治疗者腾飞讲述被电击时的痛苦，他用“非人的日子”形容自己在网戒中心的经历。

简介：

简介：上午放学后，龙飞径直向游戏厅跑去。今天爸爸去外地出差了，妈妈在单位值班，没人管他，他终于可以疯狂地玩一把了。最近几周，龙飞迷上了网络游戏。一有时间他就泡在游戏厅里。可是，每当龙飞玩得高兴时，爸爸就会突然出现在他身边，然后他就会被爸爸“强行”带出游戏厅。即使是很偏僻的游戏厅，爸爸也能找到，这让龙飞疑惑不解。

简介：1.你多少次发现自己在网上逗留的时间比你原来打算的时间要长？2.你有多少次忽视了你的作业而把更多时间花在网上？

简介：2009年8月初，广西一名未满16岁的网瘾少年被送入南宁市一家名为“南宁起航拯救训练营”的网瘾治疗机构后，竞被训练营的几位“辅导老师”殴打致死。事件发生之后，关于“网瘾训练营”的争议之声开始喧嚣网络，青少年网瘾问题也开始受到社会各界前所未有的关注。据调查，我国目前约有4000万未成年网民，其中，网瘾少年约占10％左右，

简介：华中师大陶宏开教授日前在银川市开展“挽救上网成瘾者”行动中表示，利用“三心四步”可以帮助患者戒除网瘾。

简介：华中师大陶宏开教授和宁夏一些教育专家经过探讨后一致认为，主要是三种因素诱发“网瘾”。

简介：早上起床睁开眼睛，第一件事情不是洗脸刷牙，而是看QQ空间的动态，然后迫不及待地答复；回到家后，漫无目的地利用社交工具聊天，玩游戏，无休止地沉溺其中，似乎只有用这种方式才能取得某种心理安慰。可是事后，非但没有达到缓解压力的效果，反而使自己越来越远离了最初的目标。这种被称为“软瘾”的行为，或多或少的，在每个人身上都有影子。

简介：CCTV2《今日观察》栏目主持人陈伟鸿曾经就互联网上热议的一个话题——“青少年网瘾问题”与嘉宾进行了探讨，如果你是在场的一名嘉宾，请你参与以下活动。

简介：成立于2006年1月的“网戒中心”，是山东省临沂市精神卫生中心下设的“特色科室”。中心主任杨永信是家长们眼中的“救世主”。2009年，媒体曝光“网戒中心”背后的暴利和电击治疗等问题。当年7月，卫生部致函山东省卫生厅，叫停“电击治疗”方法。但数据显示，2009年后，每年仍有数百名青少年被送到这里，接受“治疗”。

简介：如果用“暴力”“地狱”“集中营”这样的词语来形容一所“戒网瘾”学校,相信大多数人都觉得难以置信.但在现实生活中,19岁的河南“网瘾”少女郭玲玲生前就待在这样的学校里.5月19日,她因上厕所未向教官报告,被“加训”两小时后死亡.所谓“加训”,就是在教官的眼皮子底下摔“前倒”和“后倒”——身体在直立状态下整体前倾或后倾扑地.要完成这个准军事化动作,学生往往被摔得鼻青脸肿.学校借这种体罚行为,迫使学生听话,以此来达到戒除“网瘾”的目的.

简介：

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简介：“网瘾”已成为一大社会公害，学生分心，家长痛心，教师忧心，社会担心，预防和戒除网瘾刻不容缓。通过对网瘾的界定、网瘾的实质与导致网瘾的“罪魁祸首”的分析可以看出，要预防和戒除青少年网瘾，就要教会青少年正确使用网络，加强理想教育和意志力培养，加强网络的开发和监管。通过厌恶疗法、系统脱敏法、替代与转移法来戒除网瘾。

简介：摘要：随着移动互联网技术的迅速发展和电子产品的普及，少年儿童“网瘾”问题成为家长和学校在实施教育教学中的最大困扰。本文以“网瘾儿童给老师的一封信”为例，探讨在学校教育背景下，德育思想在少年儿童网瘾问题中的发挥的积极作用，为该阶段学生网瘾问题的有效解决提供思路和参考。

简介：“我一贯认为网瘾不是孩子的错，而在于不合格的家庭教育。”华中师范大学素质教育研究中心主任陶宏开说。面对热衷于上网的孩子，家长病急乱投医的思想总是占据上风，是时候冷静下来，和孩子一起寻求妥善的处理方法了。

简介：据报道,14岁的少年小扬,可以连续30多个小时玩游戏不休息,然后上课就睡觉,考试不及格。父母干涉,他就和父母＂冷战＂。心理医生说,小扬的＂网瘾＂很深。在思考这一现象时,首先要质疑的是,所谓的＂网瘾＂是不是一种严重的精神疾病？作为提出＂网瘾＂第一人的美国精神科医师伊万·戈登伯格认为：网瘾是指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控,表现为由于过度使用互联网而导致个体明显的社会、心理功能损害。这个定义被媒体广泛报道后,使得＂网瘾＂被归为一种精神错乱的疾病。

简介：摘要：目前在小学叫停教育的过程中，小学生网瘾成为首要应对的问题，为有效地引导小学生摆脱网瘾带来的影响，家长应转变传统的批判、指责教育形式，而是站在小学生的立场，利用合理的方式帮助小学生预防因为网瘾所带来的影响，从而有效地应对小学生在网瘾方面的问题，达到预期的教育工作目的。

简介：内容摘要：班主任面对网瘾少年，很多都是束手无策。转化网瘾少年，首先要通过家长、同学或直接去了解他的情况，有针对性的去做好思想教育工作，安排一些他喜欢做的事情让他做，也可以通过体育、艺术等吸引他的注意力，也可以制定相关的时间表，让网瘾少年有事可做，充实他的课余时间，让他们多做有意义的事情，慢慢地改变他的心态，把心思转移到学习上来了。