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  • 作者: 成飞军
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第35期
  • 机构:语文学习的终极目的是什么呢?我认为,学习语文的目的首先是为了交际,满足沟通和交流的需要。其次,才是文学欣赏。学习语文就是要学会与他人进行交流和沟通,学会一个人在什么情况下,用什么样的方式,表达什么样的情感,说什么话才是最恰当的。从另一个方面说,在沟通和交流的过程中,不仅能听懂、读懂她人所表达的事物和情感,同时,也能将自己的所思、所感、所想、所为用恰当的语言表达出来,让别人来听懂你说的话,读懂你写的文章,理解你,欣赏你。语文的学习应该为学生学会表情达意提供服务,如果学生经过几年或十几年的语文学习,还没有学会表情达意,还没有找到一种合适的表达方式来表达自我,既不会说话,又不会写文章,那么,我想,这种语文的学习和教育是失败的。
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  • 简介:摘要一个积极向上班集体,需要学生发挥自己主体作用参与班级管理,并在竞争中发展自我,在班级中互助,形成团结文明班风。

  • 标签: 主体作用竞争机制发展
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