简介：
简介：摘要兴趣是动机产生的根源，在初中生物教学中只有不断激发、提高学习的兴趣，才能有效促进学生学习的积极性、主动性，从而提高教学质量，本文从给每节课开好头、巧设质疑、贴近生活，联系社会、激发好奇心、穿插趣闻轶事、利用多种媒体直观教学、课堂抢答等几方面论述促进学习兴趣的产生。
简介：摘要本文主要针对高中地理教学困惑，提出见解，能给同仁可行方法，让大家在迷茫中看到希望，共同交流与学习。促进教学工作顺利开展。
学生物理兴趣的培养
如何培养学生学习生物的兴趣
生物教学中的创设情境激发兴趣
在生物教学中如何培养学生的学习兴趣
浅议中学生物学习兴趣的培养
地理兴趣培养
物理兴趣的启发
读出兴趣读出实效
激发兴趣，培养习惯
兴趣启发激情课堂
立足“兴趣”，培养“热情
激发兴趣快乐学习
兴趣激发动力
激发学习物理兴趣
培养写作兴趣
提高学生的学习兴趣
留住学生的学习兴趣
激发学习化学的兴趣
学习化学兴趣的培养
