简介:
简介:摘要信息时代的到来,使信息技术成为社会成员争相学习的内容,这就使教育者———学校信息技术课教师面临这样一个问题,即如何利用有限的教学时间和资源,使学生掌握更多的信息技术知识,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,以适应当今信息社会的发展。
信息化与学科整合的思考
教育信息化对教师的要求
信息技术与物理教学的整合
浅析初级中学信息技术教学
浅议信息技术与物理教学整合
信息技术与化学教学的整合
浅谈信息技术与数学教学的整合
信息技术课教学方法探究
依托现代信息技术提高数学有效教学
浅谈网络信息在化学教学中的运用
物理教学中运用信息技术的尝试
信息课教学中对学生兴趣的培养
谈地理教学中信息技术的运用
浅议新课标下的中学信息技术教学
信息技术在物理教学中的运用
中学信息技术课教学的点滴休会
试探语文的“三化“教学
信息技术课堂教学有效性之我见
信息技术与学科整合的课堂教学模式
信息技术与农村初中数学教学的有效整合