简介:
简介:内容摘要本文介绍教学案例是培养学生全面发展,提高学生共同合作、共同交流、分析、解决问题能力的有效方式。因此,教师需要结合不同教材精心设计教学案例,合理运用案例,让学生在教学案例中对所学的内容有所触动,情感上有所感动,心灵上有所震动,进而让学生产生思考,并进行自主感悟。只有这样,才能更好地为学生构建学习思想品德课的知识平台,让学生展示自己的风采,达到知——情——行相统一的教学效果。
导学案设计存在的问题及反思
实验探究的方法及存在的问题
化学教学情境创设中存在的问题分析
语文作文教学中存在的问题及对策
初中语文课外作业存在的问题
初中数学新课改中存在的问题剖析及对策研究
关于高中历史情境教学法存在问题的思考
浅析高中政治课堂教学中存在的问题
高中政治课堂教学存在的问题及对策
新课程课堂教学中存在的一些问题
浅谈新形势下国防教育存在的问题及对策
中学语文教学中存在着的一些问题
新课标理念下初中语文教学中存在的一些问题
“没问题”就是“有问题”
创设问题情境培养问题意识
让“问题学生”不再是问题
学生的问题可能就是老师的问题
如何提高学生分析问题、解决问题的能力
电场问题两考查
离子共存问题小结