学科分类
/ 8
154 个结果
  • 简介:阂行区从身心健康、学业水平、个性技能、成长体验四大维度构建了区域学生电子成长档案的内容框架与数据体系,设计了从学校采集个体信息、多途径汇聚数据、多途径提供教育信息公共服务等档案建设方法,构想了记录学生成长轨迹的学生电子档案信息应用空间,改进了学校教育教学管理,发挥了区域教育发展的导向作用。

  • 标签: 学生成长 电子档案 区域建设 信息应用
  • 简介:从2009年开始逐步进行的全国教育科学规划课题申报的限额申报制度改革,是完善以创新和质量为导向的课题申报管理体制的有益尝试。通过对严格实施课题申报制度的2011年前后的课题申报情况的比较研究,分析限额申报制度一方面对于避免课题低水平重复、缩小地区和学科差异、降低科研管理成本、提高课题申报质量等诸方面具有积极意义,另一方面可能存在使普通科研人员和非共识项目申报受限、导致区域间新的不公平现象产生以及加大地方科研管理成本等方面的问题,并据此提出改进对策与建议。

  • 标签: 课题申报管理 课题申报 限额申报 申报制度
  • 简介:〕随着素质教育改革的不断推进和科学技术的不断进步,多媒体教学技术已经成为重要的教学辅助手段。相比于传统的教学课堂,多媒体教学技术以生动的画面和直观的声音感受,让学生对原本枯燥的思想品德课程有了新的认知。由此可见,多媒体技术为乏味的思想品德课堂注入了新的活力,这对于帮助学生对这门课程产生学习的兴趣和热情,具有重要的意义。因此,在小学思想品德课程的教学当中,教师应当积极使用教学技术,以实现预期的教学效果。

  • 标签: 〔〕小学思想品德电子平台
  • 简介:〕笔者结合大连理工出版社《计算机应用基础项目化教程》中项目一“计算机世界初探”在Moodle平台中应用,对Moodle平台过程性评价进行试用研究,在此基础上,把Moodle平台中过程性评价与电子档案袋的基本内容做对比研究,总结出在Moodle平台的聊天模块、作业模块、课程管理模块等中能够实现过程性评价。

  • 标签: 〔〕Moodle 过程性评价电子 档案袋
  • 简介:电子代理人对于社会生活的影响日渐凸显,但我国相关的法学研究还较为滞后。本文从界定电子代理人的内涵开始,逐一分析了电子代理技术和电子代理人的法律定位及其行为效力的归属,最后对建立我国电子代理人制度提出了相关建议。

  • 标签: 电子代理程序 电子代理平台 法律人格
  • 简介:评价是向学生反馈学习情况的一种形式,可以达到促进学生掌握知识的目的。作业是学生积累、应用知识的一种手段,作业评价是实施学习评价的重要组成部分。在信息技术教学中,应用“作业评价平台”收集学生作业,通过平台实现“组评、互评”合作式学习,让教师得到更多及时的反馈。本文旨在应用信息技术手段,拓宽作业评价的应用范围,加快评价的及时性与有效性,让信息技术更好地为教学服务。

  • 标签: 信息技术 作业 过程性评价 平台
  • 简介:随着网络技术的普及和运用,我们利用网络平台这一媒介获得了前所未有的新资源和新途径。本文重点介绍了“依托网络平台在家园中的运用及其优势”来促进教师与家长育儿理念的更新,拉近家长和教师之间的距离,带动幼儿园教育质量的提高。

  • 标签: 网络平台 家园合作
  • 简介:针对高校传统信息化建设中存在的重复建设、能耗高、信息孤岛等问题进行研究,提出一种基于SPI的校园云计算框架体系,同时阐述云计算在数字校园建设中所带来的节约投资成本、提高资源共享水平、节能减排等六种优势。在对业界流行的云平台实施方案进行分析的基础上,给出一种基于开源项目的高校私有云平台的建设架构,已开展的工作说明该方案是建设智慧校园的有效途径。

  • 标签: 教育信息化建设 数字校园 云计算 私有云 开源项目
  • 简介:俗语说:“学问,学问,学习贵在有问。”要想长进学识与能力,必须多问善问,“没有问题的学生不是好学生”。创设让学生“悱”“发”的问题情境,激发学习兴趣,学生越学问题越多,探求欲望越强烈,这才是理想的课程环境。可是,长期以来,问题意识在语文教学中被曲解、简单化,只注意了通过问题来进行学习,而忽略了通过学习来生成问题,没有把学习过程看成是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程,没有注意通过问题情境的创设来培养学生的问题意识,

  • 标签: 问题情境 语文教学 学习兴趣 课堂气氛 初中
  • 简介:文章首先讨论了移动学习的定义、移动学习的理论基础;其次,介绍了移动学习的教学策略,并以成绩查询系统为例,介绍了具体的.NET实现代码。最后对移动学习的研究提出了展望。

  • 标签: 移动学习 学习平台 .NETM-Learning
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:博客、QQ、飞信是高校辅导员网络工作的主要平台。辅导员网络工作平台应以博客、QQ、飞信为基础,做到以飞信为介质,构建高效的信息传递通道;以QQ为载体,开展日常事务管理和心理咨询辅导;以博客为主导,开展热点或焦点问题深度解析。大力使用辅导员网络工作新平台,以提高工作的针对性和实效性,增强思想政治教育的辐射力和影响力,实现辅导员工作虚拟与现实的统一。

  • 标签: 网络平台 高校辅导员工作 现状 对策
  • 简介:文章详细讨论了电子设备的布线技术,包括导线的主要参数、导线的特性、导线的种类和主要的布线技术,其目的在于提高电子设备的电磁兼容能力.

  • 标签: 布线技术 电磁兼容
  • 简介:〔摘要〕自主学习模式是当前英语教学中的热门话题。在自主学习模式中,学生是学习过程的主体,多媒体网络技术的飞速发展为自主学习模式提供了技术平台,为英语教学提供了新的视角。数字电子技术为基础的自主学习模式,为培养学生的自主学习能力提供了保证。学生可以充分发挥自己的主体作用,对学习效果进行评估和管理,从而培养其自主学习能力,促进禀赋和潜能的充分开发,实现可持续发展。

  • 标签: 〔〕自主学习模式多媒体英
  • 简介:针对高校建设的CAN、单向HFC独立网在教育教学服务中的不足,提出一种以软交换技术、WiMAX无线宽带接入技术构建的校园综合移动教学网络平台方案,并以此平台对M-learning方式的新模式即群播教学模式、网络微格教学模式、点播辅助教学模式进行探讨。

  • 标签: M-LEARNING CAN HFC WIMAX
  • 简介:从培养大学生创新实践能力入手,基于Flexsim仿真系统,结合现代IE的特点,设计了工业工程专业情景教学平台。这一平台包括情景模拟与仿真系统、案例库系统各功能模块,具有可参与、可控制、可优化、可更新等特征。结合具体实验教学项目,对这一平台的实验教学过程进行了详细的描述。最后对基于该平台的实践教学效果进行评价。

  • 标签: 创新实践能力 工业工程 情景教学 Flexsim仿真实验