简介:
简介:本文从成都理工大学中英合作办学项目学生工作管理的实践经验入手,探讨了中外合作办学项目中的学生特点、加强学生管理工作的,特别是学生的思想政治教育、爱国主义教育等工作的思路。笔者认为抓好中外合作办学项目中的学生管理工作,对构建和谐校园,培养跨世纪的有中国特色社会主义事业的建设者和接班人有着深远的意义。
简介:我将该方案在大班实施以后发现,这样的题材很能激发幼儿的兴趣,但幼儿一会儿猜测、一会儿记录、一会儿验证,活动显得零乱、呆板。我觉得如果给幼儿操作、发现、质疑的机会,孩子们马上就会发现问题并主动寻找原因。这时教师再适时介入,引导幼儿观察、比较、讨论、交流,自然得出结论:
简介:父母是孩子的第一任老师,很多家长都明白这个道理,可落到生活的细节处,依然有那么多的家长不注重自身的行为。孩子在父母的熏陶下,会不知不觉习得与他们类似的习惯。“宅爸宅妈”生个“宅宝”真是不足为奇。因此,“宅爸宅妈”要赶紧行动起来,约上朋友一起参加体育锻炼,
简介:南京市滨江幼儿园创建于1994年,隶属于南京市鼓楼区教育局,是一所省级示范性实验幼儿园。在实践和探索中,我们为幼儿创造一个生活化视野下的开放环境,引导和支持幼儿在已有经验的基础上,自主探索、自主建构。关注材料提供的丰富性和鲜活性、关注活动形式的自主性与融合性、关注师幼互动的民主性和平等性、关注课程实施的动态性和开放性等,以此获得最适宜的支持和成长。
简介:《小青蛙·爱阅读》(注音版)系列丛书第一辑推出六本名家经典作品:
简介:江苏省如皋经济技术开发区戴庄幼儿园是一所农田环绕、有花有草、有树有土坡的农村幼儿园,多年来秉承“关注生命成长,实施生命教育”的教育理念,让孩子享受生命成长的快乐。在江苏省实施课程游戏化建设的大背景下,幼儿园充分发挥自然优势,积极开展丰富多彩的户外游戏,让每个孩子在游戏中获得自主、愉悦的发展。
简介:小班幼儿的控制能力较弱,往往不能做到心到、眼到、手到。所以在美术活动中,教师首先要创设轻松的活动氛围,在心理上支持幼儿自主创作。教师可以先为每个幼儿提供一张小小的宣纸,请幼儿大胆尝试用自己喜欢的颜色滴出几朵花。
简介:如今。几乎所有幼儿园都在开展区域活动。是不是只要开展了区域活动,就一定能够因材施教,满足不同幼儿的发展需要了呢?答案是否定的。在实践中,我们发现教师常常会不经意地去控制幼儿的区域活动,例如,教师对活动材料和活动方法加以控制。导致幼儿在区域活动中的自由度极其有限。有一次,
简介:"春季运动会"将要开始了。我这次"放权"给孩子,让他们自主选报比赛项目。报名的人数大致和每个比赛规定的人数相同,但报名跳绳的人数多了一个。我组织报名者"初赛",结果出来了,星宜和宜霖的跳绳个数最少且相同。我叫两个人到一边自己去商量谁退出,换"障碍接力"比赛。可是,两人商量了半天,谁也不愿意退出,两人还说:"如果不跳绳,就不参加了。"
简介:角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,它能积极地反映幼儿的直接社会经验,掌握幼儿熟悉的社会角色和角色之间的行为规范。但是我们有时会发现,在游戏中,幼儿会为了角色的扮演问题而出现争吵。
简介:自主教研是提高幼儿园教研实效性的重要途径。文章认为,树立“以教师为本”理念,实施“教研自助菜单”,开展“绝招亮亮看”活动,推行“发展性认定”评价.可以提高教师教研的积极性和主动性,促进教师的专业成长。
简介:随着第三次全国教育工作会议的召开,教育作为一个具有先导性、全面性、战略性的基础产业得到了确认,全国范围内掀起了办学体制改革的热潮.江苏、江西、安徽、福建等地的幼儿园办学体制改革蔚然成风.可以说,幼儿园办学体制改革已成为当前幼儿园外部环境中的一个热点问题.
简介:小班幼儿对水墨画的绘画材料和表现形式都比较陌生,原方案的学习内容对于他们具有一定的挑战性。教师设计了“和颜料宝宝打招呼’’等三个游戏情境.采取经验前置、儿歌辅助、示范练习等教学策略,突破教学难点,这些都值得肯定。
简介:大学生自主创业,是缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路。当前大学生的自主创业存在一系列问题,政府出台的各种优惠政策和措施也还不成熟。为了完善创业环境,鼓励和扶持大学生自主创业需要社会各界一起努力。
简介:尊重幼儿,让幼儿自主学习、自主探索是《幼儿园教育指导纲要(试行)》倡导的理念。在幼教这片天地里,任何的教育理念、教育活动设计没有好坏之分,只有适不适合。我们应从自己的实际情况出发,使教师的教有意义,孩子的学有意义。
创新办学形式与教育产业观念
怎样培养学生数学自主学习自主发展能力
中外合作办学体制下的学生工作模式研究
自由探索 自主发现
让孩子自主选择
遇见材料 自主发展
自主阅读,快乐升级
学生自主学习探究
草坪上的自主游戏
让幼儿自主创作
从“被控制”走向自主
“互联网+”时代下关于幼儿园特色办学的实践探究
自主选报比赛项目
自主构建角色游戏规则
自主教研实施策略刍议
江苏南通地区幼儿园办学体制改革调查的结果与分析
逐层推进幼儿的自主学习
如何培养学生的自主性
大学生自主创业探析
幼儿自主探索知动简析