简介:采用人工模拟降雨的方法,模拟和测定不同坡度条件下,水土流失过程和水土流失量,揭示以降雨为主要动力的水土流失特征和规律。研究结果表明:降雨过程中,起始产流时间随坡度的增大而提前,起始产流时间与坡度正弦值可用指数函数相关方程进行描述。坡度小于100时,径流量与坡度呈正相关关系,坡度大于100时,径流量与坡度呈负相关关系。不同坡度条件下,径流量降雨过程变化趋势基本一致,都是急剧增大,逐渐趋于稳定。在坡度1°到20°的范围内,产沙量随坡度增大而增加,产沙量与坡度之间的关系可用二次抛物线方程描述。不同坡度条件下,产沙量降雨过程变化趋势基本一致,都是先增大,达到最大值,然后逐渐下降,并趋于稳定。
简介:当前,随着全球经济一体化以及互联网等技术的快速发展,信息化时代已然来临,为我国各行各业都带来了巨大的冲击,以计算机、多媒体和网络信息为基础的信息化教育模式已经逐渐在我国的教育领域广泛开展,而相应的这些基础设施的建设也逐渐引起重视。小学教育阶段是九年义务教育的基础阶段,对于学生的未来发展有着举足轻重的作用,因此必须着重提高小学教育阶段的水平和质量。在小学阶段采取信息化教育,有助于推动我国教育改革,促进小学教育快速进步。但目前我国小学教育信息化发展过程中还存在着一些丞待解决的问题。本文就从教育信息化的概念及意义出发,简要分析当前小学教育信息化发展中的问题,并提出几点对策。