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  • 简介:初中阶段是学生成长的关键阶段,也是学生形成价值观、人生观、世界观的重要阶段。在这个阶段,学生的心理和生理都逐渐成熟,因此极易产生叛逆心理,教师管理起来难度也较大。语文作为一门语言学科,不仅能够让学生掌握知识,还能够通过疏导学生来消除学生的逆反心理,这对于培养学生的综合素质非常重要。

  • 标签: 初中语文 语文教学 心理矫治
  • 简介:瑶瑶4岁,正在上幼儿园中班。平时家长很注重对孩子的教育培养,尽量抽时间陪伴瑶瑶,面对孩子的点滴进步也给予及时的赞赏。一直以来瑶瑶表现得很乖巧,家长欣慰不已。但最近一年采,瑶瑶不再像以前那样听话了,对于家长的建议和安排显得很不耐烦,爱发脾气,任何事情都要按照她自己的意愿办,否则又哭又闹。家长很无奈:挺好的一个孩子,怎么忽然“逆反”了?

  • 标签: 逆反 幼儿园中班 教育培养 家长 孩子 赞赏
  • 简介:我们班的俊源小朋友是个很特别的孩子,喜欢跟老师“对着干”,你说东他偏向西,喜欢跟同伴争吵,逆反心理很强。但有时你会发觉他其实是个可爱的孩子,有礼貌,讲道理,爱劳动,没有半点“逆反”现象。通过一段时间观察,我发现有两个因素会引发他的逆反心理:

  • 标签: 爱劳动 同伴 逆反心理 逆反现象 教育 讲道理
  • 简介:中国是礼仪之邦。从古到今,在中国人的心中都是以德为先的。可是,如今优越的经济条件已经让我们的许多孩子无法理解孔融为什么要让梨,他们在电脑游戏、麦当劳的包围中.已经变成了物化的一代。因此,我们做父母的更应该重视对孩子的道德教育,如常言所说“先成人,成才”。

  • 标签: 成人 成才 经济条件 电脑游戏 道德教育 中国人
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  • 简介:一辆老爷车,从年轻时的意气风发,到夕阳西下英雄迟暮。老爷车说:'从前的时光很好很好,而现在也很好.'为什么很好?因为量力而行所以很好,因为敢于放手所以很好,因为拥有回忆所以很好,因为朋友相伴所以很好,因为发挥余热所以很好,因为懂得生命的意义所以很好。

  • 标签: 再启程 老爷车再
  • 简介:走廊静得怕人。毛豆和叶桑桑提心吊胆地向走廊深处走去,光线越来越昏暗,过了一会儿,两个人终于在一扇大得有些夸张的门前停住,小得可怜的名牌上写着小丹尼的名字。

  • 标签: 初等教育 童话故事 阅读知识 课外阅读
  • 简介:1初冬的清晨,天灰蒙蒙的,教室像冰窖一样冷。年近五十的语文吕老师,正在讲台上生气地走来走去。“这么简单的题,简直答成了一团糨糊!”吕老师气喘吁吁地说,“特别是这道古诗翻译题,全答对的不超过五个人。

  • 标签: 故事 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:父母又不是神.当然也会发脾气。比如当因为工作问题,挨了上级的批评;而孩子又调皮,还在你面前表现得十分糟糕。这个时候.你已经到了发脾气的边缘……好像无法控制自己的情绪。

  • 标签: 情绪 孩子 批评 调整 脾气
  • 简介:“十年树木,百年树人。”儿童是祖国的希望,民族的未来。为祖国培养身心健康的接班人,是幼教事业艰巨而光荣的任务。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。因此,全方位的提高幼儿园质量管理水平和完善园所工作,是亟待解决的问题。

  • 标签: ISO9000质量管理体系 幼教管理 安全管理 责任事故 责任意识 制度建设
  • 简介:作为一个生在农村长在农村的孩子,我很清楚,顺利通过每一关对我来意味着什么。初三毕业中考前,按照要求,所有报考师范学校的学生必须先经过身体检查。而且体检地点设在离我住的小镇很远的县城。

  • 标签: 农村 体检表 机会 听诊器 师范学校 医生
  • 简介:有些同学的作文,看标题好像是一篇议论文,看内容却是一篇记叙文;看开头好像是一篇记叙文,看整体结构却是一篇散文。不同的表达需求需要选用不同的文体,

  • 标签: 文体特点 记叙文 议论文 体结构 作文 同学
  • 简介:看完《妈妈去哪儿了?》,我们发现一开始小动物的背后就藏着妈妈的局部。搜集一些人物照片,或者名画。准备好胶水和一些白纸。先展示画面一部分,展示全部,在绘本的创作手法中,这叫作'翻页的惊喜',每翻一页,都感到很惊讶,对比之前看的画面,原来是这样的意思啊.

  • 标签: 先部分 绘先 自制绘
  • 简介:<正>就在去年,本栏曾为小读者们介绍了冥王星被降级的事。那是2006年的8月,冥王星被取消了太阳系九大行星之一的资格,被降为矮行星,太阳系从那时起便只剩八大行星了。由多年的第一梯队的行星成员降到第二梯队的冥王星,原本已够窝囊的了,没成想,就在最近,可怜

  • 标签: 九大行星 第一梯队 加州理工学院 太空望远镜 直径比 哈勃
  • 简介:很多人习惯高盐饮食,因此,钠摄入量超标,结果导致高血压高发。因此,最好从孩子婴幼儿时期就养成清淡饮食的习惯,少吃太咸的食物。最好在孩子一岁之后再在食物中添加盐,而且稍微有点咸味就可以。大人千万不要用自己吃着合适来衡量孩子的加盐量,因为小儿的味觉和大人不同,味蕾发育还不成熟,对大人合适的盐味,对孩子来说可能就太咸了。

  • 标签: 孩子 幼儿时期 摄入量 高血压 饮食