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  • 简介:世界经济概论是高等学校经济管理类学生的核心基础课,相对于其他经济类课程而言,世界经济概论所具有的独特特征决定着其不同的教学方式和方法。针对目前世界经济概论教学所面临的问题,本文提出了相应的教学方式和教学方法改革建议,期望通过加大科研投入、加强师资力量、改革考核制度,以及重视学生学术活动等途径,提升世界经济概论的教学效果

  • 标签: 世界经济概论 课程特征 教学效果
  • 简介:摘要教学反思是教师专业化成长的核心要素,是教师从经验型教师成长为知识型研究型教师的重要途径。它包括课前反思、课中反思、课后反思,本文就课后反思的意义、课后反思的内容、课后反思的形式等方面做了一番反思,明确新时期教师教学中进行课后反思的重要性,从而产生终生学习的动力,不断充实、调整、完善自我。

  • 标签: 教学反思 教师成长 自我发展
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  • 简介:反思性教学是一种有价值的教学观念,近年来被越来越多的专家学者所推崇.教师也纷纷参加学习、培训,以真正进行有效的反思教学。然而在呼声迭起、人们趋之若骛的同时,有多少人能冷静下来,真正对反思性教学进行“反思”?本文试从教师自觉性、能力和实践操作方面对反思性教学能否起效进行了质疑和探讨。

  • 标签: 反思性教学 教学勇气 教育智慧
  • 简介:1930年代前期中国社会各种危机濒临全面爆发之际,由优秀知识分子发动的一场救活乡村以复兴民族国家的乡村建设运动,得到社会各界普遍的欢迎,同时也受到知识界理性地检视与批判。陶行知在上海乡村以"工学团"的形式开展的生活教育,自然也进入到批判者的视野。批判者立足于大众解放和民族国家救亡图存的时代生活需要,批判生活教育者模糊了教育与生活的边界,缺乏对生活的解构和认识,笼统地呼吁教育与生活的联系,导致生活教育实践偏离其既定的理想目标。他们的批判很难用是与非、对与错给以评判,但其批判性思维、批判的基点和方法,对当下生活教育实践应有借镜,对生活教育理论的现代化思考应有禆益。

  • 标签: 1930年代 生活教育 批判 反思
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  • 简介:从GDP崇拜到GNH追求,明确了以人为本、实现人民的幸福是社会发展的基本价值取向,是社会发展的最终目的。文章从伦理学视角对这一转变进行了深刺的反思,认为GDP崇拜是物本主义的价值取向,忽视了人的价值,而GNH追求才真正体现了人本主义的价值取向,是社会发展的必然趋势。

  • 标签: GDP GNH 人本主义
  • 简介:行政立法在我国立法体系中占据了重要的地位。随着依法行政和依法治国的进一步深入,行政立法的重要性更加突出。我国的行政存在立法主体缺失合宪性、部门立法化严重、立法随意性大以及监督不到位的弊端。因此,弥合行政立法主体的宪法地位、完善行政立法程序及其监督制度,是当前行政立法亟待解决的问题。

  • 标签: 行政立法 立法权 立法
  • 简介:中国的教育取得了举世瞩目的成就.但同时也造就了在可预见的未来难以解决的恶果。恶果不仅仅是大学生失业那么简单。失业只是一种表象.其背后隐藏着的危机更令人担忧。

  • 标签: 教育 反思 改革 大学生 失业
  • 简介:身份犯是刑法中一类较为特殊的犯罪,之所以“特殊”,是因为这类犯罪的构成要件中对犯罪主体往往有一定的限制。对身份犯的研讨不仅关乎身份犯自身体系的建构,而且与共犯与身份问题的解决也密切相连。但是,我国学者在身份犯概念这一基本问题上的研究则显得多少有点混乱。因此,对我国传统刑法理论中的身份犯概念进行反思,重构身份犯之应然概念,实属当务之急。

  • 标签: 身份犯 犯罪构成 消极身份犯
  • 简介:摘要教学反思指师在课堂教学实践中,批判地考察自我主体行为表现及其行为依据,通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式或给予肯定、支持与强化或给予否定、思索与修正,将“学会教学”与“学会学习”结合起来,从而努力提升教学实践合理性,提高教学效能,以期新一轮教学取得更大进步。

  • 标签: 英语教学 反思 探讨
  • 简介:有效的反思和总结,能激活教师的教学智慧,优化教学方法,提高课堂效率。本文结合教学实践,探讨英语教师如何对新课标下的课堂教学进行有效反思

  • 标签: 创新教材 师生互动 个性差异 实效 课堂评价
  • 简介:<正>经过一番细致考察,外商终于决定要签合同了。临行前,外商又与厂长去工厂做最后一次视察,在工厂里,厂长随意吐了口痰,又很自然地用脚拭去,一切都很平常,可从那以后,外商却再也没出现过……母亲不满女儿带回的男友,虽然学历

  • 标签: 最后一次 最后关头 铁路标准 使人 可从 美国航天飞机
  • 简介:基于家长的视角,文章主要探讨1—8岁儿童阅读习惯的培养。1—8岁儿童阅读可以分为亲子共读、尝试独立阅读、独立阅读三个阶段,家长应该对三个阶段中儿童图书的阅读进行选择,阅读的方式应该多样,应该为儿童创设良好的阅读环境。

  • 标签: 1—8岁幼儿 阅读习惯 养成
  • 简介:<正>南方一家大公司到武汉来招聘,几道关卡过后,初录了将近20名应届研究生和大学本科毕业生。到了中午,这家公司慷慨地找了一家大型酒店请同学们吃自助餐。几天过关斩将下来,剩下的人可以说都是精英了。可能是已经能遥遥地望见自己美好的将来,再加上饭菜丰盛,特别是这些美食都是由别人买单,这些未来的精英们心情相

  • 标签: 大学本科毕业生 大型酒店 天来 人文关怀
  • 简介:政治整合理论是冲突政治学理论的重要组成部分,从政治冲突与整合理论关注政治整合问题,不失为一种新的视解和尝试.对于政治整合理论研究,不仅关注政治整合的必要性,同时也不能忽视其局限性,以理性来反思政治整合是一种反向的思维做法.

  • 标签: 宪法 非暴力主义 开放性政治结构 组织化整合 制度化整合
  • 简介:刑法理论界所持有的对犯罪客体进行完善或废除的观点囿于通说理论,对犯罪客体进行了不合理的认定。犯罪客体要件是发动犯罪评价的前提,也是整个犯罪构成体系能否进行深入评价的首要条件,对于认定犯罪和保障人权具有重大意义,因而并非可有可无,而是必须具备。犯罪构成是认定犯罪的工具,所以作为犯罪构成要件之一的犯罪客体应当是具体的、可操作的。借助于犯罪客体与犯罪对象的内在统一关系,犯罪客体的内涵应当界定为:犯罪对象的存在状态。

  • 标签: 犯罪客体 认定工具 完善论 犯罪对象