简介：

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简介：摘要本文章在右江区学校常规管理现场会上作为经验介绍宣读。主要是从整合学校布局、内宿生管理、教学资源管理、校园管理谈自己的做法，并获得了明显的效果。

简介：为了更好地实施《数学课程标准》，规范教学教研工作，提高教研教学效益，以新课标为准则，以教学为中心，立足课堂教学。培养教师教育教学能力，提高教学质量。制定出适合本校学生的教学常规。

简介：教学质量是一所学校永恒的主题，是学校生存、发展的生命线，同时也是检验一所学校办学水平的重要指标，因此教育教学质量是立校之本，学校工作要以教育教学为中心。而要提高教育教学质量，必须从抓常规入手。常规管理是一个学校的根基，教学质量是一个学校的立足之本。

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简介：<正>幼儿园教育是幼儿走向社会的第一教育场所,让每位幼儿短期内适应幼儿园的集体生活,并学会独立照顾自己的能力,常规教育显得尤为重要。现在的孩子大多数都是独生子女,他们的生活自理能力和其他方面的能力相对来说都比较弱。所以经过对幼儿园常规教育方法的具体研究,我认为可以利用以下几种方法对幼儿来进行生活常规方面的教育。一、树立榜样,典范导引所谓榜样教育法,是借助于影视,文学和现实生活中的榜样形象,以正面人物的优秀品质和模范行为向学

简介：探讨肾脏疾病尤其是。净病综合症、急慢性肾炎、急慢性肾功衰的营养要求及营养素对疾病的影响。分别从热能、碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐及微量元素的供给等六个方面予以阐述。

简介：通过对否定句研究的回顾和当今语言学界对否定句的认识,得出非常规否定句的定义,并重点研究了非常规否定句产生的原因、非常规否定句的理解及其语用含义.

简介：在梦想的完成过程中,答案分成了两部分。一部分向左转,化为物质;一部分向右转,变成精神。精神是什么?如同沉淀到骨骼当中的钙元素,人在努力过程中沉淀的毅力、自信心和勇气,就是沉淀到人格当中的精神。它们不被人们看到,但比被看到的更宝贵。

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简介：营养师是运用营养学的知识和技能,进行营养和膳食指导的科学工作者。营养师的数量和质量反映一个国家社会经济发展的程度和居民生活质量的高低。餐饮企业离不开营养师和厨师,本文分析了二者相辅相成的关系,明确了营养师的职责。

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简介：通过对黔产野生荨麻嫩茎叶进行营养成分测定,结果表明：荨麻的含水量92.63mg/100g、灰分含量18.8mg/100g、蛋白质26.84mg/100g、脂肪1.15mg/100g、粗纤维14.91mg/100g、维生素C5.34mg/100g和矿质元素.黔产野生荨麻是一种营养丰富的纯天然营养保健品,为开发利用野生荨麻提供科学依据.

简介：在现实教育中，常规（班级）教学大都没有剔除传统教学中落后的成分，师生问应有的主体性与责权利关系被颠倒，导致了诸多方面的反目的性和悖规律性。就反目的性而言，许多常规教学没有顺应时代或国家的教育目的，既不面向全体学生也不全面发展学生，更不考虑教学的终极目的是为了师生的幸福，而仅把注意力集中在学生的“考试成绩”上。

简介：摘要目的对我院妇产科实习护士的带教方法进行探讨。方法采用多技能，多方面的带教方式对实习护生进行带教管理，寻求高校带教途径。结果综合带教法能够有效促使护生专业知识和职业技能的掌握。结论综合带教发能有效帮助护生对医院环境熟悉，尽快的进入工作角色。

简介：中国文化这棵苍天大树,上下五千年,之所以枝繁而叶茂,主要是由于其根脉的深入和扎实,更由于有着无比丰厚的文化营养的滋润。而2011年12月由岳麓书社出版的《虞舜大典：近现代文献卷》,就是孕育、滋养中国文化根脉的＂营养钵＂之一。具体体现在其营养成分的丰富性、多元性与互补性、规范性与发散性及再生性等几个方面。

简介：工科院校开展食品营养与保健教育的思考董英（江苏理工大学）“民以食为天”，人生则以身体为本。要获得一个健康的体魄，非一朝一夕之功，而是一个从胎儿开始直至老年，贯穿人生的一个十分复杂的庞大的系统工程。改革开放以来，人民的生活水平不断提高，已开始从温饱型向...

简介：通过静态模拟实验．比较研究了不同NP水平培养的金鱼（Ceracophyllumdemersum）的茎解剖结构、植株NP含量、过氧化物酶（POD）、超氧化物酶（SOD）、过氧化氢酶（CAT）和丙二醛（MDA）含量变化。研究发现，随N，P浓度的增加，金鱼藻茎的组织结构紊乱，出现空洞；茎叶中NP含量随N，P浓度的增加而增加；过氧化物酶、超氧化物酶、过氧化氢酶及丙二醛含量均随N，P浓度的增加而上升。丙二醛含量均随时间延长而上升，POD@SOD,4性随时间变化呈先上升后下降的趋势。CAT活性随时间延伸上升。