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  • 简介:纳西语中有很多带词头a的词。对词头a进行分析,认为词头a具有多功能性。进一步通过同纳西语西部方言其他土语的比较,可以得出纳西语西部方言的词头a是同源的,并且词头a有弱化为的趋势。

  • 标签: a词头 构词功能 构形功能
  • 简介:摘要教学用具在教学中发挥的重要作用,特别是在低年级,科学有效的使用学操作,不仅能调动学生学习的积极性,激发学生的直觉形象思维,而且能使抽象的数学知识变得直观形象,利于学生更好的理解和掌握。

  • 标签: 小学数学 学具 科学使用
  • 简介:“质量是企业的生命”,这是市场经济中的一个浅显道理。同样,教学质量的高低也决定着学校的兴衰成败。近几年来,一些办得好的职业学校,毕业生供不应求,校园里生机勃勃,而另一些学校,则是生源寥寥,在困境中挣扎。是什么原因造成这样大的反差呢?答案是简单的,那就是学校的教学质量不一样,向社会输送的“产品”质量不一样。

  • 标签: 职业学校 教学质量 毕业生 教学大纲 职业教育 专业设置
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  • 简介:共有874个联合式双音词.联合式是最重要的双音词结构方式.从词性、语义、词序等角度观察,联合式双音词呈现出一定特点,透露出汉语双音化的一些情况.

  • 标签: 释名 双音词 联合式 双音化
  • 简介:在低年级数学教学中有着很重要的作用。目前小学所使用的新教材更重视学的应用,每一册都配有一套相应的学。通过操作学,可以使学生在操作中理解概念、算理,培养学生的思维能力。对此,笔者在小学低年级数学课堂教学中有较深的体会。1加强直观操作活动,挖掘教材优势、促进智能发展数学科一个重要特点是它具有抽象性,而小学生的思维特点以具体形象思维为主要形式,同时还保留着直观动作思维的形式。要解决这一矛盾,关键在于教学中如何加强直观演

  • 标签: 数学教学 小学低年级 学具 思维能力 激发学生的学习兴趣 低年级学生
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  • 简介:据统计,世界有1/3的人口曾经感染乙肝病毒,约有3.5亿人是HBV携带者。如何预防和治疗乙肝一直是社会关注的焦点和医学与数学等交叉学科的重要课题。基于Nowak模型,建立了免疫时滞因素HBV感染时滞微分方程模型,对该模型的动力学进行了分析,并应用Routh-Hurwitze定理及Lyapunov-Lasalle定理讨论了该模型平衡点的稳定性,分析了免疫时滞对系统动力学性质产生的影响。数值模拟验证了所得到的结果。

  • 标签: 乙肝病毒 免疫应答 LYAPUNOV函数 稳定性分析 时滞微分方程
  • 简介:新营销组合模型王秉安,朱立民一、问题的提出第二次世界大战的结束,世界市场的复苏与成熟,以四个P(产品、价格、渠道和促用)为基本内容的营销组合理论的提出,奠定了现代市场营用学的基础。三十多年来,四个P本身得到了充分发展。然而,竞争更加剧烈,营销环境更加...

  • 标签: 关系营销 营销活动 权力营销 新营销 营销组合 营销策略
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  • 简介:在数学教学过程中,要学会充分运用学辅助教学,提高学生素质,提高课堂教学效率。本文就使用学对提高小学数学课堂教学效率的作用谈几点看法。

  • 标签: 学具 开发智力 提高兴趣
  • 简介:考虑带齐次Dirichlet边界条件,非局部源项的半线性抛物型方程正解的爆破性质,证明了该问题的解在有限时间内爆破,并建立解在区域内部一致爆破的模式.

  • 标签: 抛物型方程 非局部源 一致爆破模式
  • 简介:本文通过对重复数有限的重复组合问题的讨论,得出了计算这种组合种数的公式.并且该公式包括了通常的相异元素不许重复的组合种数和相异元素可无限重复的组合种数的计算公式,即通常的两种组合数成为本文公式的特例.该公式不论在理论上还是实际应用上都有一定意义.

  • 标签: 重集 重复数有限 组合
  • 简介:本文研究了具有预警功能的两不同部件并联可修复系统,通过选取状态空间及定义其上的范数并通过定义算子,将此可修复系统转化成了抽象的Cauchy问题;在已知系统解存在、非负、唯一且以指数的形式收敛于稳定解的条件下,证明当风险系数c???时,此系统逼近于一种具有mild解的模型。

  • 标签: 预警功能 0C-半群 逼近
  • 简介:在医疗护理活动中,由于医生、护士、见习学生在疾病诊治过程中的特殊地位,有很多机会接触到病人的隐私,但目前患者的隐私权还没有得到充分重视,诊疗中需要暴露患者身体隐私部位的情形时常发生,某种情形下,这给患者造成了极大的精神损害和物质损失。要使隐私权得到充分的保护,一是保证患者的隐私权不受他人侵犯,二是当隐私权受到侵害时可求助于法律保护。

  • 标签: 隐私权 侵权行为 法律救济
  • 简介:合式学习是目前相对来说最有效的学习方式。本文根据当前高校课程改革的现状,研究了混合式学习模式的基本概念及原理,探讨了混合式学习的课程设计过程,并结合高校《计算机应用基础》课程进行了实践教学研究,进一步说明了混合式学习模式对大学教学改革的重要性和可行性。

  • 标签: 混合式学习 课程设计《计算机应用基础》
  • 简介:从学习者角度来看,MOOC具有内容优质、资源共享、课程开放等特征,使得基于MOOC的混合式学习更易被接受。从教师角度来看,它可以促进教师教学过程从"教"向"学"的转变,教学中心从"师"向"生"的转变,教学评价从"结果"向"过程"的转变。从管理者角度来看,它可以提高教学效率,也可以促进资源共享,推进教育公平。但在推进过程中,学习者面临学业负担增加,教师面临教改动力不足,管理者面临统筹推进受限等问题。为此,强化学生自主学习能力,构建多元课程评价体系,深化课堂教学改革,构建基于MOOC的混合式学习应成为新形势下推进教学改革、提高教学质量的重要举措。

  • 标签: 多主体视域 混合式学习 慕课 教学改革
  • 简介:一本正紧的说,我生命中有两个女性扮演着十分重要的情感输出角色:一个是老妈,一个是闺蜜。按常理,她俩应该处在两个永远平行的空间,没有任何交集。然而对我来讲,却有这样神奇的体验:突然某天发现,原来老妈和自己的闺蜜才是死党,而我只是游荡在两者之间的"第三者"!更糟糕的是,有一天,脊梁骨传来阵阵冷意,老妈和闺蜜结盟了!

  • 标签: 水瓶 聊天记录 对我说 就这样 NOTHING 我自己
  • 简介:研究了随机误差的mann迭代序列逼近多值的Ф-半压缩算子的不动点和含多值Ф-强增生算子方程的解的问题,所得的结果推广和改进了有关文献的相应结果.

  • 标签: 方程 文献 推广 改进 逼近 问题