简介:正当防卫是法律赋予公民的权利和道义上的义务。但运用正当防卫必须要注意防卫的限度、正当防卫和假想防卫、正当防卫与防卫挑拨、事前防卫与事后防卫、相互斗殴行为与正当防卫等问题。
简介:由于霸权主义国家常常借口“人道主义干涉”对别国内政横加干涉,造成“人道主义干涉”长期被滥用、被误解。近年来,随着国际社会在此方面的实践不断增多,很多相关的研究得以展开。对于“人道主义干涉”的理论,国际法学界有了新的认识和定义,应该通过制定严格的标准来限制“人道主义干涉”的适用和保证“人道主义干涉”的正当性。
简介:不正当竞争行为在市场经济中不可避免地存在着。而立法不足、法律意识淡漠、地方保护主义严重等问题,也给反不正当竞争工作带来困扰。这就要求我们必须转变观念,完善法律条款,建立执法责任制,提高执法人员素质,以保证市场经济的法律手段维护。
简介:比较我国新旧刑法典关于正当防卫制度的规定,经过修改后的新刑法关于正当防卫的概念更趋规范、科学;放宽了正当防卫的限度条件,有利于人民群众同违法犯罪作斗争;确立了无限防卫权,强化了公民的正当防卫权。同时也埋下了公民防卫权滥用的隐患。
简介:区域协调发展是构建和谐社会的基础和必要条件,对于解决我国现在所突出存在的区域性发展不均衡的现状有着突出的作用,是我们党在对待国家、社会发展问题时的一种建设性的突破。将区域协调发展进程中的法律理念进行分析,对我国今后进行的一系列有关区域协调方面的法律法规制定和完善,显得尤为重要。
简介:高素质的法官职业集团是近现代民事诉讼当事人不能选择法官的正当性条件,反之,民事诉讼当事人就有了选择法官的正当性.我国民事诉讼中高素质的法官职业队伍远未形成,鉴于此,赋予民事诉讼当事人选择审理自己案件的法官是程序保障的新视角.
简介:必须增强环境意识,正确处理经济发展与环境保护的关系,加强政府宏观调控,克服"市场缺陷",建立环保工作新模式,来遏制环境恶化趋势,促进经济、环境协调发展,确保可持续发展战略的实施.
简介:本文对公办高校迅猛扩展的作用及隐忧的问题作了分析;提出了公办高校在本专科教育市场为民办高校"让一步",使教育发展在整体上"进三步"的构想;阐述了民办高校的办学水平问题主要是管理问题;探讨了独立学院与民办高校如何协调发展的问题.
简介:驹光如驶,岁月屡增,弹指一瞬间,不觉中我们又迎来了红大建校五十五周年。回顾红旗大学五十五年来不平凡的发展历程,真是令人感慨万千。值此校庆之际,我倍感激动,便欣然提笔写出自己的如下感慨,以表达个人的心意。
简介:高校办公室是学校的综合管理部门和内外联系的窗口,协调工作是办公室的一项基本职能。本文从协调在学校管理中的地位和特点入手,阐述了协调工作的主要内容、基本原则,提出了提高办公室协调工作能力和效果应注意的几个问题。
简介:如何缩小我国东中西部地区经济差距并促进其经济协调发展,是当前中央政府和经济界人士高度关注的问题,也是中西部地区各级政府和人民寄予热望的问题,许多专家已经提出了一些颇有见识的不同看法,笔者也甚为关注。本文仅对差距的实质、产生原因及可采取的对策也谈点拙见,恳请专家斧正。一、地区经济差距与协调发展问题的实质我认为地区经济差距与经济协调发展问题
简介:利益问题是人类社会生活中的焦点问题,利益关系是社会历史的本质。妥善协调利益关系是构建社会主义和谐社会的关键与核心。协调当代中国社会利益关系,应遵循三个基本原则:效率优先、兼顾公平原则、普遍受益原则和统筹兼顾原则。
简介:是否存在、是否承认刑罚个别化原则,是当今刑法理论界争论激烈而尚无定论的问题.本文从刑罚个别化与已为我国立法所确认的罪刑相适应二者的关系入手,论述刑罚个别化至今依然有其生命力.
简介:构建可持续健康协调发展的成人教育新体系,使成人教育与终身教育协调发展,是当今社会值得研究的一个新课题。本文着重从成人教育与终身教育的关系、构建可持续健康发展的成人教育新体系以及成人教育实施终身教育的任务与途径等方面进行了探讨。
简介:人与自然的关系具有道德意义。和谐共处与协调发展是人类在职业活动中认识和处理人与自然关系的职业道德原则。这一职业道德原则要求人们正确认识人与自然的关系,增强对自然的责任感,树立可持续发展观,将保护自然与合理利用资源相结合,改变传统生产方式和不良职业行为。坚持这一职业道德原则,对于促进我国社会主义市场经济和现代化建设具有重要意义。
简介:县域金融支持地方经济发展中存在货币信贷政策传导受阻,金融支持地方经济发展力度不足等问题,基层央行在促进县域经济发展中应发挥重要作用,商业金融机构在县域经济发展中应有所作为,同时地方政府和中小企业要积极为金融机构信贷投放创造良好的环境,最终促进欠发达地区又快又好发展。
简介:我国当前经济和社会发展中存在的突出问题归根结底是“三个文明”不协调的问题,实现“三个文明”协调发展,要求我们必须以科学发展观为指导,建设促进人的全面发展的物质文明、政治文明和精神文明。
简介:《刑法》第30条的立法解释颁布之后,围绕该立法解释是否具有正当性以及该立法解释对单位实施贷款诈骗行为定罪量刑的影响展开了激烈的讨论。通过对该立法解释的正当性进行研究、对该立法解释的再解释,得出了结论:该立法解释具有正当性,并没有违反罪刑法定原则和罪责自负原则。单位贷款诈骗行为在实践中的规制与该立法解释并行不悖。单位与自然人共同犯罪的,采用"行为共同说"更加妥当。
简介:高校“两课”的民族精神培育应关注和着力协调好如下四重关系马克思主义的理论指导与民族精神培育的对接;民族精神的共性与个性的圆融贯通;民族精神的知性摄入和情感内化的双向互补;民族精神培育与国家意识形态的同体建构。为此,在理论上应深入探讨马克思主义与中华传统文化的深度契合点,在实践中构建以显性教育为基础、以隐性教育为主导的培育模式,积极营造民族精神培育的校园文化环境,将常规培育与事件教育结合起来,切实增强民族精神培育的效果。
简介:坚持以生产力标准协调人民利益关系是马克思主义社会协调的一个重要的方法论原则.坚持以生产力标准协调人民利益关系是中国共产党在社会主义革命和建设过程中制订路线、方针和政策必须始终遵循的根本标准.在不同历史时期,我党三代领导人把马克思主义社会协调的这一基本原则创造性地运用于中国革命和建设的实际,领导中国人民取得了一次又一次的伟大胜利.
正当防卫的理解和适用
“人道主义干涉”的正当性思考
谈反不正当竞争行为
评新刑法正当防卫制度修改的得与失
区域协调发展的法律分析
论民事诉讼当事人选择法官之正当性
增强环境意识促进经济、环境协调发展
关于高等教育协调发展的思考
与红旗大学协调发展的非学历培训
做好办公室协调工作 努力构建和谐校园
试谈地区经济差距与协调发展之对策
论当代中国社会利益关系协调的意义及原则
论罪刑相适应同刑罚个别化的冲突与协调
成人教育与终身教育协调发展的思考
和谐共处与协调发展:人与自然关系的职业道德原则
对欠发达地区县域经济金融协调发展的思考
科学发展观与“三个文明”的协调发展
论单位实施贷款诈骗行为的刑法规制——兼谈刑法第30条立法解释的正当性
高校“两课”民族精神培育应协调好四重关系
中国共产党对马克思主义社会协调原则的坚持与创新