简介：本文探讨了平面式安全阀的结构原理,给出了安全阀启闭压力差计算方法,分析了影响启闭压力差的因素及减小启闭压力差的途径.

简介：介绍了煤矿液压支架传统安全阀的发展现状，分析了以高水基乳化液为工作介质的液压支架存在的严重环境污染问题，在充分考虑水介质特殊的理化性能的基础上，分析了纯水安全阀存在的关键技术问题，从材料、密封形式、新型结构等方面，提出了解决其关键技术的相应措施，并对纯水安全阀结构进行了探讨。

简介：经营杠杆分析应该说是本量利分析的一个重要方面。本量利分析涉及的面很广,分析角度很多。当用本量利之间的关系来分析利润变动与业务量变动之间的规律时,就产生了经营杠杆。

简介：以杠杆理论为切入点,以企业运用杠杆效应为视角,对杠杆理论的实质及伴随的风险进行分析,得出企业应树立收益与风险同等重要的管理观念及恰当运用杠杆理论应满足的条件的结论,从而为企业正确运用杠杆理论提供切实可行的思路。

简介：在生产、存储、运输和使用过程中,氯气的泄漏会危害健康和污染环境。文章在分析普通液氯阀泄漏原因的基础上,设计了新型波纹管液氯阀。该设计采用波纹管密封,阀杆上密封和填料密封,形成三道密封;并采用自动环缝焊接技术,以确保阀体、阀盖、波纹管之间焊接均匀牢固。设计的新型波纹管液氯阀在使用中实现了零泄漏,达到了安全、高效、免维护的工况要求。

简介：针对节流阀阀口面积大小的调节对液压缸运动速度的控制,研究其他参数对液压缸运动速度的影响。利用液压仿真软件FluidSim3.6,通过不同外力、压力和流量分别作用对节流阀控制液压缸的运动速度进行测验。结果表明,外力和压力的作用下,节流阀的开口率小于70%,随外部力和压力的增加液压缸运动的速度曲线率越陡峭,节流阀的开口率大于70%,液压缸的速度是一个定值。当流量恒定,节流阀开口度比小于70%时,液压缸的运动速度平缓上升;节流阀开口度比大于70%时,随着流量的增加,液压缸的速度加快。

简介：对于顶珠式放油阀的电流互感器,取样时靠人工顶住顶珠取油,既操作不便且样本不准确,同时在不停电取样时容易因感应电造成人身伤害,为此研制了一种取样连接阀.经实践验证,这种简便、灵活、实用的电流互感器取油样阀,克服了以上取样的不足.

简介：本文主要研究动力卡盘液压系统中溢流阀的选用,分析了溢流阀在液压系统中的作用,从结构、型号、应用场合和压力等方面研究了溢流阀在选用时的考虑因素,指出了溢流阀的选型方法和步骤.

简介：针对一次机组检修后燃料量异常波动的现象,进行了故障原因可能性的分析、故障点的现场检查和消除,最后提出了保证和提高EH油品质的多项措施。

简介：综述了CFD数值模拟在调节阀中的应用,对某一广泛应用的套筒型调节阀应用三维建模软件内部流场建立模型,通过前处理器生成计算网格,应用CFD软件中的k-ε模型进行求解,得到调节阀内部流场的压力和速度的可视化图形。

简介：随着产品成本的大部分决定在设计阶段的概念得到越来越多的认可,在研发过程中采用何种方法对成本进行优化,成为越来越多的产品项目经理所考虑的内容.为了解决新品研发过程中成本优化方法的问题,通过对成本优化技术的总结及以BOM分析为基础的应用方法研究,实现了在减压阀新品研发过程中成本降低的目的.此方法因以产品BOM为基础,成本数据简单易得,值得在企业中进行推广.

简介：针对翅片式制冷蒸发器难以精确、自动控制的问题,提出一种基于PID的自动调谐阀控制算法。先对翅片式盘管蒸发器的工作过程进行分析和建模,建立对蒸发器的仿真分析环境,在此基础上设计一种基于PID的自动调谐阀控制算法。实验结果表明,该算法的仿真控制效果和实际测试结果基本一致,具备自动控制的特点。

简介：介绍了秦山二期工程气动快速隔离阀的设计,着重谈了如何处理内泄漏问题.风阀执行器采用法国NEU公司的产品.

简介：根据气压传动动力学和气动元件建模理论,利用质量守恒定律、理想气体状态方程、流量方程等建立了感载比例阀的数学模型,为感载比例阀提供了仿真依据.

简介：近年来农村学生主动弃学现象愈演愈烈，如果放任不管那么随着时间推移必将导致严重的社会发展问题。文章从经济学理论角度出发，并结合教育学、社会学等学科相关理论对问题成因进行深刻剖析，并提出解决对策。

简介：根据受教育者道德知识获得的方式,可将思想品德教育方式分为讲授式与探究式二类.所谓讲授式教育,即是由教育者系统地向受教育者讲解道理,从而使受教育者获得道德知识.探究式教育不是直接由教育者系统地讲授道理,而是由教育者提出社会道德问题,然后启发引导受教育者思考,让他们通过思考钻研,最终找到问题的结论,明白道理.

简介：“编剧式观影”指的是那些看剧—点都不介意被剧透甚至还要自己搜剧情介绍的人，必须时刻掌控剧情发展，不允许任何情节出乎自己的意料。

简介：新课程改革的重点就是加大了学生学习方式变革的力度,使原有被动性学习向主动性学习转变.它是对原有被动性学习行为的一种批判,是对被动学习形式的一种摒弃,是对被动学习方法的一种裁汰.使学生的独立性伴随着教与学过程的转换,独立学习的意识不断提高,独立学习的能力由弱变强,最终实现"特定条件"下的独立性学习.

简介：BethLevin在《英语动词分类和变式》中把动词分为49大类。以认知功能模式的概念框架为理论基础，以Levin的搬运小类动词为研究对象，分析该类动词共有的概念语义和动词可以准入的小句变式，以及动词进入不同变式的语义条件，构建搬运事件的概念框架，同时指出Levin搬运动词分类的不足。

简介：随着Internet的普及,基于Web的应用越来越广泛,分布式计算机在其中起了重要作用。通过讨论分布式计算系统模型：分布式计算与分布式系统;分布式计算模型;进程通信模型。并对模型涉及的因果关系,并行事件,全局状态,进程时空图,割,锥等概念作了定义。它们全面地反映了分布式系统模型的构成特性。