简介：近年，职业教育规模取得了跨越式的大发展，围绕职业教育质量提升的课程改革成了目前职业教育发展的核心问题。本文首先总结分析了国外四种职业教育模式的特征，然后借鉴国外成功经验，提出了适合中国特色的职业教育的模块式课程体系的课程结构和设计方法，并对模块式课程体系设计可能面临的问题做了进一步的思考。

简介：媒介融合的时代背景要求新闻从业人员兼具人文道德、新闻采写、计算机和网络媒介等综合素养。江西传媒职业学院新闻采编与制作专业课程体系的构建,顺应媒介融合要求,以服务学生发展为宗旨、以促进就业为导向,按照确定课程目标、选择课程内容、进行内容组织、实施课程评价的思路,以专业培养目标为出发点,以模块式结构为着力点,以项目驱动为突破点,以过程评价为监测点,在聚焦能力、学做一体、过程监控、多元评价等方面进行积极有益的探索。

简介：通过借鉴CBE理论的模块式教学改革和教学实践,结合高职教育对人才培养的需要,创建了集知识、能力、素质为一体的模块式教学模式。提出了结合现代教育技术的新型模块式教学模式的实施过程,并得到成功的应用;探索出具有我国高等职业教育特色、满足培养目标要求、适应高等职业教育发展需要的新型教学模式。

简介：摘要《思想道德修养与法律基础》模块式教学是帮助学生提升思想政治法律素质和关键职业能力、提高教学针对性和实效性的有效途径。在模块式教学实施过程中，要全面了解相关职业能力要求和学生思想状况；按照职业能力要求，确定教学内容，划分教学模块；制订模块教学大纲、整合模块教材；精心组织教学，改革评价方式。

简介：根据会计电算化专业的人才培养目标、课程内容和学生特点，构建工学交替、能力递进的“阶梯式、模块化”教学模式。这个教学模式的主要内容是：将会计电算化专业的人才培养目标分解为三个层次，分三个模块进行培养：第一模块，培养目标是“会计员”；第二模块，培养目标是“初级会计师”；第三模块，培养目标是“中级会计师”。

简介：摘要随着信息技术的高速发展,对于农村职校的学生而言,掌握一定的信息技术知识和技能，已成为今后步入社会的基本要求，可是相当一部分学生对计算机课抱着一个“玩”的心态。要想改变学生的无目的性，杜绝“玩”的心态，本人经过多年的教学实践证明,用模块化的“三级式”任务教学创新模式能有效解决以上问题。

简介：“集群式”模块课程模式以培养具有综合职业能力与素养、全面发展的中等实用性美术人才为教学目标。文章阐述了“集群式”模块课程的基本思路，并将其基本理论运用至中职工艺美术专业课程中，初探中职学校工艺美术专业“集群式”模块课程的实践模式。

简介：所谓的“语文模块教学”就是在一定语文知识墓础上,实施分块教学的模式。包括口语、书法、写作三大方面,这种教学模式具有整体性、简约性、针对性强和可操作等优点。所以“语文模块教学”无疑是三年制中专语文教学可采取的一种模式。一、口语随着现代生活、工作节奏的加快,人们对口语表达的能力越来越重视,它已成为衡量一个人综合素质的标志之一。因而,听说训练专门化、规范化,培养学生的语言表达能力,是我们语文教育的一个宗旨和原则,必须认真设计循序渐进的训练程序和步骤。

简介：画法几何是一门基础理论课,有严格的系统性和逻辑性,整个理论系统由许多概念构成,而若干个概念能够完成某种功能,多种功能组成了整个理论系统.为此,结合教学作一些联想:画法几何的理论系统也可以采用计算机系统的结构模式,用模块式结构安排教学,以提高其理论的系统性和完整性,为组织CAI教学,为学生学好画法几何理论课作一次新的探索.

简介：摘要在教学中以专业模块为突破口，能够培养学生的创新精神、实践能力。通过校内学习环境及校企合作的企业职业环境的双重培养，有利于学生职业态度的养成、职业技能的形成，实现毕业生与就业岗位的零距离对接。

简介：Moodle是一个功能强大,源代码开放的在线学习管理系统,并且还在不断持续开发中。教师可以添加、修改各种活动或资源,来定制其课程形式,实现交互式的教学过程。Moodle是模块化的,提供很多不同模块接口,开发者可以贡献开发好的模块来增强Moodle的功能。本文以HTML板块的创建及安装过程,展示Moodle的模块开发。

简介：模块式技能培训是国际劳工组织开发的一种先进的教学培训模式.它具有教学灵活、应用性、针对性强的特点,已广泛应用到职业中学的技能培训中,收到了很好的效果.但由于模块教学是新生事物,实践和发展的时间不长,没有现成的经验,因此我们要在实践中不断探索、总结和完善.笔者从事家电模块教学多年,现将有关模块教学设计和应用的心得和体会总结如下.

简介：１９９５年以来，我院先后执行了联合国开发计划署“加强中国西北农业教育项目”（ＵＶＤＰ　ＣＰＲ／９１／１１２项目）和比利时佛拉芒区海外合作发展与技术援助协会的职业技术教育援助项目（ＶＶＯＢ）。在项目执行中，有四名教师到国外培训进修，八十多名教师参加了由粮农组织专家主讲的国外教学法培训，两名比利时教师长期驻校并直接参与了学校的能力体系教学工作。１９９６年—２０００年进行了园艺专业能力教育体系改革试点，积累了一定经验。１９９８年，农业部职教司、中华农业科教基金会下达了“９８—０２—０９农业职业能力教育体系模块式教学方案开发研究”课题，为模块教材编写提供了技术支持并奠定了组织保证。

简介：达州职业学院职业技能鉴定站于2003年4月经达州市劳动和社会保障局批准成立。建站以来,根据《中华人民共和国职业教育法》关于职业教育和职业准入的政策和中共中央、国务院《关于进一步加强人才工作的决定》的精神,结合我院大中专学生对职

简介：本文简要讨论了Linux内核的模块,模块依赖关系及如何应用

简介：

简介：我校的学生来自全省各地,大部分家长平时与学校的沟通较少。因此,期末鉴定是他们了解孩子在校表现的重要途径,有的甚至是唯一的途径。班主任的期末鉴定,既不能只唱颂歌,掩盖学生的缺点,也不能一味告状,使学生紧张得抬不起头来。怎样既让家长了解学生的真实情况,又让学生接受并改正自己的缺点错误,这里是大有学问的。在多年的班主任工作中,每学期的期末鉴定,我都采取了与学生对话的形式,根据自己平时掌握的情况,指出

简介：本文主要通过对计算机模块教学过程的分析评述，揭示模块教学法在能力培养中的作用，并对如何在职业技术教育中引入模块教学的问题进行了一定的理论探讨。

简介：计算机模拟电子技术实验系统中，所建立的实验题库可分为三部分，每一部分都是一个可以独立使用的模块，通过一个主控模块联成一体，全部程序在经编译后可直接在winndows操作系统下运行。

简介：《中国小说欣赏》选修模块教学应该从以下四个方面着手：首先要准确理解文本,即准确理解小说文本的语言、情节、人物、环境、思想、艺术以及小说所蕴含的文化等;其次是深入探究文本,即深刻地认识小说的语言风格、艺术风格和思想情感等,进而认识作家作品,领略小说创作时代的文化风貌;再次是极大地拓展文本,即课外阅读小说的其它部分内容甚至全部;最后是个性化地表达体验,即以读写结合的方式,提高学生的写作能力和艺术的鉴赏能力。