简介:
简介:中的"都督诸路军马"许多人理解为"统领各路军队".其实,除此意义之外,"都督诸路军马"还是宋代官职名称,不常置,常由宰相、枢密使兼任.在一文中,"都督诸路军马"应为官职名称.
简介:《卷耳》中诸"我"的歧解主要集中于"我"的指代、性别及"我"与采卷耳人的关系。为探求《卷耳》中诸"我"的历史性本体意义,采用立足于"内求"、兼顾"外求"的探究方法,对诸"我"进行深入考辨后认为,"我"应指代同一女性,且"我"与采卷耳人不是同一人。
简介:"玩"在普通话里使用非常广泛.作者认为,"玩"是一个含义非常丰富的多义词,"玩"的宾语也日趋扩大,这在一定程度上反映了人们的价值观念、审美观念的变化.
简介:现存《红楼梦》诸版本关于秦可卿、秦钟姐弟之死的情节,差异较大。从这些差异中可以看出作者及修订者寓意的改变。关于秦可卿之死,通过曱戌本、庚辰本的脂批以及文本中所透漏的相关信息,可以确定作者将秦可卿由淫丧天香楼变成了病死宁国府,凸显她魂托王熙凤贾家后事一节,秦可卿之死所体现的寓意也就从“戒淫说”改成了“苦孝说”。关于秦钟之死,现存各脂本及程高本之间的差异较大。从异文的对比中可以看出,作者及修订者对秦钟之死的寓意由“戒淫说”与“苦孝说”修订为‘‘戒淫说”。
简介:摘要目前,应充分重视中职学生“说话”的能力,中职学校的目标和特点为英语教学的改革提供了良好的环境。在日常的教学中,我们应遵循哪些原则和采用哪些有效的方法来激发学生的兴趣,培养他们的说话能力呢?
简介:"说课"的产生和发展,有力地促进了教育教学理论的发展和教师素质的提高."说课"有其自身的内涵、特征、发展历史、研究得失和发展趋向.
简介:歧义句是现代汉语中一种比较特殊的语言现象.所谓歧义就是有两种或两种以上的意义理解.目前,不同学科、不同流派的不同学者出于不同目的都对语言的歧义现象作了各自的研究,本文就从现代汉语出发,分析歧义句的类型,并且指出语音、词汇、语法等因素都可以产生歧义.而在我们的具体言语交际中,可以利用语音、语境、句法分析等多种方法来消除歧义,使意义表达更为明确.对于歧义现象,我们应该正确对待,趋利避害,为我们的语言表达锦上添花.
简介:汉字“六书”之说始见于《周礼》,许慎在《说文解字叙》中首次为“六书”作出详细解释,长期以来被当作重要的汉字理论系统进行研究,但其中的一些问题也引起后学聚讼不断,尤其是对“转注”的模糊表述,争议最多,至今没有公认的说法。清代学者朱骏声于众说中另辟蹊径,重新定义“转注”、“假借”,突破许慎“六书”框架及《说文解字》体例,将字的引申脉络、假借用法、声音关系等系联于本字之下。朱骏声以意义引申为“转注”,在传统“假借”说中增加同音通假,客观上实现了对汉字形义关系的沟通和阐释,反映了他朴素的汉字形义系统观念。
简介:南海诸岛的主权历来就归中国所有。这不仅有历史渊源可以追寻,而且还有国际法作为法理依据,并且这一事实也得到国际社会的广泛认同。但自20世纪70年代以来,南海诸岛周边国家经济迅速发展,南海诸岛及其周围海域以其蕴藏着丰富的能源资源成为这些国家政府共同渴求拥有的目标。他们不断提出对南海诸岛的主权要求。本文试图从历史角度以覆传统国际法对主权领土认同的惯例来批驳这些国家所提出的对南海诸岛主权要求的依据,从而进一步论证南海诸岛主权归中国所有。
简介:音乐美学是研究音乐艺术普遍规律的学科。它是从美学与艺术哲学的高度,对音乐艺术进行总体的基本规律的研究。因此,它不仅仅是一门系统的音乐学,而且是整个音乐学中基础的理论学科。在音乐形式中,力度、速度、节奏、音色等基本要素,音色则是要素中最为重要的成分。
简介:最近,看到一本由著名学者担当顾问的《青年必读书手册》,翻看之余,颇有一些感想。其一,书名值得推敲既然是“青年必读”,那就意味着,作为一个青年,必然要读该手册中所开列的
简介:周毛在其硕士学位论文《藏族绘画中龙形象的审美探析》中指出,关于藏地龙的起源主要有三种观点,分别是印度起源说,苯教起源说和汉地起源说。
简介:实践教学开展说课活动,是解决当前职业学校教学方法陈旧,方式单一等弊病的有效手段。目前,职业学校一部分财会教师的说课还仅仅停留在泛泛地说"四大步"状态,缺少理论升华,缺少主次分明,缺少融会贯通。作为一名财会教师要有一段精彩的说课,离不开教育科学理论的学习,离不开精心投入的课堂教学实践,离不开具有独到见解的学述论文的撰写,更离不开对市场经济财会活动的涉猎。关于《支票结算》这节课的说课,我注重了以上四者的巧妙结合,在此表述一下自己的初浅见解。
简介:“说专业”是专业团队综合素质的展示,也是专业内涵和实力的体现,是“三说”(说专业、说课程、说管理)交流与沟通平台的重要环节,积极组织好“说专业”活动,将对高职院校的专业建设起到极大的推动作用。
简介:众所周知,交际能力的培养已成为外语教学的主流,而在外语课堂上如何真正达到培养学生口语交际能力的目的,这就要求我们教师应建立以学生为中心的外语交际课堂,鼓励学生在轻松愉悦的氛围中积极参加诸如角色扮演与模拟、讨论等多种多样的课堂交际活动。
简介:《三国演义》是我国一部优秀的历史演义小说,叙述了魏蜀吴三国鼎立纷争的历史,塑造了形形色色的英雄人物。纵观全书,主要可以将其分为帝王、谋士、战将三类,通过对这三类人物的把握,有助于我们更好地欣赏全书的艺术魅力,从中获取应对现实生活的知识财富。
简介:说课是高职院校人才培养工作评估中的一项重要内容,是当今教学改革的新课题,教学研究工作的新形式。文章对课程说课的意义、内容、误区、要点和注意事项等方面进行了分析探讨。
简介:凤阳方言属于中原官话信蚌片。凤阳地处淮河沿岸,是中原官话和江淮官话接触的前沿,这就使得凤阳方言呈现出明显的过渡性特征;历史上的多次移民也深刻影响了凤阳方言。本文就声母、韵母、声调等方面对凤阳方言语音特征进行描写,以丰富方言研究的内容,也为方言区的人们学习普通话提供方便。
“君子求诸己”辨义
“都督诸路军马”考
《卷耳》中诸“我”的考辨
说“玩”
秦氏姐弟之死诸版本异文的寓意
“说好”才重要
巧说应聘动机
"说课"研究述评
歧义句式说略
《说文通训定声》中的“转注”、“假借”说评议
从国际法角度看南海诸岛主权归属
用音乐美学的观点看音乐形式中诸要素的关系
也说“青年必读书”
藏地龙起源三说
《支票结算》说课之浅见
高职院校“说专业”活动解析
外语交际课堂“学生中心”说
《三国》人物类说
浅析高职院校课程说课
凤阳方言语音说略