简介:高职英语教学是高等职业教育的重要组成部分,是培养高职人才综合素质的必然途径之一.在新形势下,对高职院校的英语教学进行全面改革,实施"走班制"分层教学,是目前高等职业教育进一步发展的要求,体现了高职教育的办学特色和培养目标.但高职英语"走班制"分层教学在实施过程中也存在不少问题,严重影响了"走班制"优势的充分发挥,为此,本文将对这些问题进行探究并提出相应的对策,以期完善"走班制"在高职英语分层教学中的实施.
简介:汉字和其他各民族的文字一样是记录、传递语言的符号,是人类交际的辅助工具,是记载我国悠久历史文化的特殊符号。衣、食、住、行是生存之本。探寻"行"的本义、梳理"行"字意义的发展变化,以一斑窥金豹,领略精彩的汉字发展历史。
简介:以现代学徒制为研究背景,结合工匠精神的内涵,分析现代学徒制特有的跨部门的合作机制、招生即就业的模式以及独特的人才培养制度为培育工匠精神带来的种种机遇,并就现代学徒制中存在的外在保障制度、校企合作中企业参与度不足、师资队伍建设有待加强这几方面的缺陷提出了建议和解决策略,以期有助于工匠精神的培育与传承。
简介:推行学分制不仅使学籍管理制度产生变革,而且使学生管理面临诸多挑战。应对挑战,学生管理应调整管理理念和管理模式,树立“以学为本”的思想,以多种方法做好学生管理工作。
简介:现代学徒制作为国家深化产教融合、打通人才培养供给侧和产业需求侧的路径选择,对新形势下全面提高人才培养质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。职业认同度作为衡量现代学徒制人才培养的重要指标,直接关系学生职业竞争力与可持续发展,以广州番禺职业技术学院百果园学院为例,展开现代学徒制下学生职业认同度现状调查,以此管窥现代学徒制对学生在职业选择和职业发展的影响力,为现代学徒制的制度决策提供建议。
简介:目前高职院校图书馆普遍存在人员严重不足,工作强度增大现象。北京工业职业技术学院图书馆根据馆内实际情况,实行了馆领导和部主任到读者服务部代班的制度,以缓解人员压力问题,提高服务质量。代班制管理模式还处于尝试阶段,在之后的工作中还需要逐步改进和完善。
简介:“XXX,我们走”最初是游戏《游戏王YGOcore》里的玩家梗,起源是“源龙星,我们走”。
简介:跟定中央的战略走闻之江泽民同志在党的十五大报告中提出了我国经济体制改革和经济发展的战略,这是实现“九五”计划和二0一0年远景目标,为下世纪基本实现现代化打基础的总部署,指出了经济协调发展,快速、高效、整体迈进的路子。在这个战略中规定,要继续调整和完善...
简介:学生基层党组织建设是高校思想政治教育的重要组成部分。毕业班学生的主体特征随环境要素的改变而发生了改变,他们多受就业、择业压力的困扰,学生党支部工作难以开展,毕业班党支部建设成为各高校学生基层党支部建设的难题。在这种形势下,必须借助信息网络平台,以IT技术为支撑,通过建立网络文化下严密的组织管理模式,采取信息网络平台,开拓高校毕业班党支部建设新局面。
简介:在“互联网+”背景下,高职学生需要具备自主学习和创新能力。面对新的形势,提出双轨制人才培养模式,一方面针对大多数学生,在传统人才培养模式的基础上,强调实际应用项目的融入,并搭建独立的网络学习和交流平台——教学云平台,使高职学生进一步体验到互联网学习的便利;另一方面,建立高职学生研发小组,独立培养敢于接受“互联网+”时代挑战的学生,让他们进行应用方面的探索与创新,承接智能制造和创新创业的使命。随着对双轨制人才培养模式的进一步研究和应用,希望对高职院校人才培养模式的改革起到积极的推动作用。
简介:孔子作为我国伟大的思想家、哲学家,其理论作为我国思想文化的正统,两千年来深深影响着我们的观念和生活。庄子作为道家学派的代表,以其博大的思想内涵形成我国思想文化的另一主流,并且与孔子思想相互对立相互统一。这两种思想各有利弊。而在这两种思想观照下的个人,在面对困境时如何取舍,已然成为一个微妙的难题。
简介:我国经济的高速发展,使得新产业、新业态、新布局的发展革新成了人才集聚的新动力。面对市场配置资源的影响力逐渐增强,我们既要看到产教融合背景下高职院校混合所有制办学的新机遇,又要看到未来面临的新挑战。新形势下,通过有效的支撑条件,把产教融合从理念转化为行动,从愿景转化为现实,促进人才培养供给侧和产业需求侧的相融相生。
简介:现代学徒制人才培养模式是校企一体化育人,是提高技能型人才培养质量的有效途径。湖州职业技术学院以汽车后市场人才需求为导向,通过微观层面的制度创新与设计,针对汽车类专业开展了现代学徒制人才培养模式试点,在技能型人才培养、校企合作常态化机制、“双师”素质教师培养等方面取得了明显的效果。
简介:教育是国之根本,教师是学校之核心。为了提高教育水平,结合聘任制改革,高校教师必须从学校和个人两个层面促进自身的专业发展,提高教师个人的教学水平和科研能力。
简介:“换班主任了!”小精灵对我说。“我们原班主任呢?”“到九寨沟学心理学去了!”“郁闷!我们的德育标兵老师……”
简介:党的十四大报告指出:我们要在九十年代把有中国特色社会主义的伟大事业推向前进,最根本的是坚持党的基本路线,加快改革开放,集中精力把经济搞上去。而振兴经济首先要振兴科技。科学技术是第一生产力。科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上又取决于提高劳动者素质,培养大批人才。这些论述,很好地揭示了教育、科技、经济相互依存,共同发展的关系,符合现代化社会的运作趋势,为大学和企业合作,走产
简介:邂逅一座陌生的城无意点进马蜂窝,几张漂亮的照片吸引了我,蓝蓝的海水,细细的白沙,明媚的阳光,那是第一次知道北海的存在。原谅我这个地理白痴,一直不清楚北海居然在广西南宁,就这样被几张照片勾了魂.赶紧订下出发的旅程。
简介:现代学徒制在创新人才培养模式的同时,也为思想政治教育工作带来了改革机遇与全新挑战。本文分析高职学生思想政治教育现状,提出创新现代学徒制背景下思想政治教育新模式:即构建"三全"、文化、实践、新媒体、咨询辅导等五种有别于传统思想政治教育的育人新模式。
简介:生活在这个世界上,天天要消费,同商品和服务打交道时,难免会碰到不如意甚至利益受损等情况,作为消费者应怎么办呢?专家提供的答案是依法护权。自1994年1月1日实施的《中华人民共和国消费者权益保护法》规定及消费者在购买、使用商
简介:
高职英语"走班制"分层教学存在的 问题及对策研究
“行”走历史
现代学徒制背景下工匠精神的培育研究
学分制背景下学生管理面临的挑战及其应对
现代学徒制背景下学生职业认同度调查与对策
高职院校图书馆代班制初探——以北京工业职业技术学院为例
皮皮虾,我们走
跟定中央的战略走
基于网络文化背景下的高校毕业班党支部建设探析
“互联网+”背景下高职双轨制人才培养模式设计
向左走,向右走--孔、庄思想观照下的个人命运
产教融合背景下高职院校混合所有制办学的理性思考
现代学徒制背景下的高职汽车服务类人才培养实践
论职务聘任制背景下高校教师专业发展的对策
旅游班,真新鲜
必须走产学研相结合的道路
走!到涠洲岛去看海
现代学徒制背景下高职学生思想政治教育模式创新研究
解决消费纠纷可走五种途径
传授知识 推广技术 走力学富民之路