简介:文章认为国内高职院校单片机教学注重理论的系统性及实验的验证性,介绍了“产品研发法在单片机课程中的应用”的教学研究项目、组合式单片机教具、部分教学实例及使用该教具后的教学效果,介绍了单片机组合教具的销售及国内其他高职院校的使用情况,提出了“学、研、产”教学研究模式。
简介:我院学报(一九九三年第一期)发表了《浅谈中学物理低值教具的制做》。这篇文章告诉我们:设计和制做低值物理教具非常必要,完全可行,也一定能促进物理教学、提高教学效果;并告诉我们如何具体制做的问题。但是,它未谈及我们应如何掌握需设计和制做的多少?如何解决设计和制作中的困难?如何保证设计和制做的成功?因为,我们知道,设计和制做低值物理教具并不是越多越好;也并非事事都需设计和制做;同时,在设计和制做过程中,我们也并非没有困难;也并非每次设计和制做都能成功。那么,我们如何解决这些问题呢?这些问题的解决就要求我们要研究“设计和制做低值物理教具的原则和要求”。
简介:摘要“晶闸管直流调速装置”在工业生产中已得到广泛应用,这次研发本身既具有实际生产上的使用价值,更具有教学实验方面的应用价值。该直流调速系统为电力电子、直流调速等课程教学必备的设备,该设备设计、制作、调试、安装的整个过程都符合现代职业教学理念,把电气类的相关课程知识融合到一个项目里面,进一步促进了学校的教学改革,为学生的项目学习提供了参考。
简介:摘要本文从教学的自我感受入手,从“自制教学录像能让演示实验的过程更加清晰”、“自制教学录像可作为演示实验的补充”、“自制教学录像可以缩短演示时间”和“自制教学录像有助于培养学生发现问题和探究问题的能力”四个方面浅谈了自制教学录像优化了《分析化学》课的实验教学,希望能借此共同探讨,以提高药学专业《分析化学》实验课的教学质量。