简介：奥运会作为奥林匹克运动的活动形式之一，集中地反映了奥林匹克理想，充分地表现了奥林匹克运动的各种文化特征，但是我们必须了解到奥运文化与奥林匹克文化不能完全划等号。从文化学的视角出发，分析了奥运文化的内涵与类型，揭示了奥运文化在发展的过程中所形成的不同于奥林匹克文化的特征。

简介：采用文献资料法、逻辑推演法对"训法"的内涵、属性进行了剖析,并提出了"训法"变革的十条原则.

简介：文章试图通过对传统武术技术体系的形成与演变的文化学分析,探索当今武术发展的思路。传统武术技术在形成与演变史中反映出了中华民族传统文化的特质,传统武术体系的发展也体现了中国传统文化发展的特征。1.武术的发展要遵循其自身的发展规律,它的发展首先是一种文化的演变和发展;2.武术的发展应以史为鉴,进一步加强科学化进程,以科学的武术发展观指导其发展;3.武术技术的改革创新必须建立在保持其文化个性和技术特征的基础之上,技术水平的评价指标应体现武术本身的特征和特色;4.武术技术的改良和发展并不是创造新文化的物种。

简介：新疆民族传统节日体育将传统节庆与体育活动有机结合,以民族传统体育、民间体育和舞蹈为主要内容,形式多样,表达人们对美好生活的向往,有着丰富的文化内涵,传承着独特的民族精神和内涵,对弘扬新疆民族文化具有十分重要的意义。

简介：在舒斯特曼的身体美学视域中,中国的太极拳被认为是达到哲学启蒙和获得美德的一种有效途径。良好的审美欣赏和身体关怀,有助于修正当今社会人们在改善身体方面的一些误区和盲点,培养自身良好的习惯。太极拳的身心合一思想、呼吸调节方式、松静沉着的状态以及太极阴阳等传统哲学的理念与方法,对于培育和改善身体美学所关注的身心关系、身体感知觉、身体意识与身体内省、自我认知与自我使用等,具有积极的促进作用。同时身体美学的相关理论与方法也为太极拳及民族传统体育学的研究提供了新视角、新理论。

简介：运用文献资料法对珠三角城市公园体育文化进行研究。结论：公园体育是以公园为特定场所，以公园内体育设施及场地为载体，以满足大众休闲娱乐为目的，促进大众身心和谐发展并与现代生活方式相适应的一种社会文化活动。殊三角城市公园体育文化内涵涵盖了公园物质文化的自然环境与人造环境；公园体育精神文化的无形形态和有形形态；公园体育制度文化的民俗习惯与特定规范；公园体育行为文化的体育参与体验、交流及互动等。

简介：体育人文精神作为体育文化的核心精神，能引导体育对“真、善、美”价值追求的健康发展。主要采用文献法，以体育人文精神的内涵为研究对象，进行深刻认识与理论框架构建，旨在为弘扬中华体育人文精神与传承民族体育文化奠定理论基础。研究认为，体育人文精神内涵的理论框架由英勇奋斗的爱国主义精神、自由民主的公平竞争精神、自强不息的英雄主义精神、乐观自信的人道主义精神、诚信超越的团队协作精神五个方面组成。研究建议，在体育实践中只有坚持人文主义，反对功利主义、克服单纯的锦标主义．才能发挥体育人文精神的引领作用、才能促进体育事业的健康发展。

简介：在构建和谐社会背景下，运用和谐发展的基本理论，阐述高校体育和谐发展的基本内涵及其现实意义，力求把握和领会其精神实质，以期能更好地发挥高校体育的多元价值功能，进而为新时期构建符合和谐社会发展要求的高校体育提供理论依据。

简介：针对2008年第29届夏季奥运会,北京提出了“人文奥运”的理念.这既符合奥林匹克的宗旨,又满足社会发展的需要.文章对什么是人文、人文主义和人文奥运理念的内涵以及在人文危机日益加剧的现代社会中国如何实现“人文奥运”进行了阐述,同时提出构建2008年“人文奥运”的对策.

简介：“体教结合”作为一种对体育和教育均具有同等重要意义的发展模式，既是我国一项重要的体育政策，也是一项重要的教育政策。以科学发展观的视角来审视“体教结合”的有关问题，无疑会对“体教结合”的改革与发展提供新的思路。

简介：通过文献资料、访谈等方法对地方综合性大学学科建设的内涵、问题与对策进行研究,根据学科建设面临的困难与问题,提出对策与措施。

简介：民族传统节日中开展的体育活动和相关仪式，是民族传统文化的重要组成部分。传统节日体育活动形式与宗教、祭祀、庆典、聚会有着密切的关系，反映了人们祈求风调雨顺、五谷丰登；重视个体生命、追求延年益寿；敬神畏鬼、辟邪驱疫和重视生育、渴求情爱的民族心理和意识，展示了中华民族深厚的文化内涵和民族精神。

简介：阐述教育现代化的内涵，指出目前高等体育院校的改革，应以实现高等教育现代化的战略思维来指导高校体育院校的教育改革；明确提出应以国际化视野把握好高等体育教育改革的重点，把提高教育质量问题作为改革的切入点。

简介：城乡公共体育服务一体化作是城乡一体化的重要内容之一，实现城乡公共体育服务一体化是为了满足城乡居民体育权利的重要保障，有利于满足城乡居民的体育需求。对城乡公共体育服务一体化的概念进行界定，对城乡公共体育服务一体化的本质、理念、着眼点以及实现路径进行讨论分析，为城乡公共体育服务一体化的理论构建贡献一己之力。

简介：本文全面调查了鞍山钢铁集团、沈阳铁路局、辽河油田、大连造船责任有限公司、锦西炼油厂、沈阳机车车辆厂6个辽宁省国有特大型企业在市场经济体制下企业职工体育的特点,分析了企业职工体育存在的问题,提出了企业职工体育管理的新思路,为市场经济体制下我国国有特大型企业职工体育管理机制提出了参考意见.

简介：广西因其面向东盟与海上丝绸之路重要门户地位与优势,在国家与区域对传统文化的重视和支持的大好时机,应充分发挥广西地区传统龙狮项目资源丰富、群众龙狮文化基础浓厚、市场前景看好等优势,文章提出内涵驱动、共享共赢的广西龙狮运动创新发展战略,以解决目前广西龙狮运动发展过程中的突出问题,促进广西龙狮运动的规范、迅速、跨越式发展。

简介：自1968年十九届奥运会以来,高原训练对运动成绩所产生的影响,引起了人们极大的兴趣。近30年来,世界各国的运动生理学家、运动队队医及教练员对高原训练的各个方面都作了广泛的研究,许多国家都把高原训练作为马拉松、中长跑、足球、自行车及游泳等运动项目的赛前强化训练,并取得了较大的成效。然而,因高原的特殊地理、气候条件,运动员在高原训练中会出现一些特殊的身体反应,导致训练过程更加复杂化。通常、游泳运动员在高原训练中往往强度上不去,身体反应大及伤病现象多,训练量和强度难以掌握,稍不注意运动员就会出现过度疲劳。

简介：21世纪的中学生思维活跃,求知、求乐、求趣的欲望强烈,当前"四段"教学模式偏重于技术教学,组织形式比较死板单一,抑制了中学生自主练习、创新能力的培养.近几年来,作者在课堂教学中采用了选项"教学模式的尝试,较好地缓解了技术教学与学生自主练习时间少的矛盾,收到了比较理想的教学效果.文章主要对选项教学中的组织形式、课堂结构、教学方法、成绩考核、教学效果等方面进行探讨.

简介：素质教育是面向二十一世纪，面向未来，面向世界，结合我国教育的实际情况所提出的一项具体的、迫切的、务实的教育举措。体育教育是素质教育的重要载体，在体育教学中实施素质教育，把素质教育贯穿到教学中去，利用体育教学丰富的教育因素，加强学生的德育、智育的发展。

简介：运用文献资料法对我国学校体育如何实施素质教育进行分析。提出了学校体育应面向全体学生，促进学生全面发展，学校体育应树立终身体育观，学校体育应树立学校、家庭和社会全方位的体育观；学校体育应重视全面培养学生的观点。