简介：高尔夫文化的现时态在高尔夫运动登陆大陆二十多年后的今天，中国高尔夫的发展云蒸霞蔚。高尔夫市场在完成初步的积累后，可持续发展的冲动使文化GDP指标开始显山露水。“文化”这个被冷藏多年的词汇，为决策主管者们所热切关注。

简介：<正>四川省南溪县老年体协举办的年终门球赛,出现了许多精彩场面。最扣人心弦的是罗龙镇队对前进校队比赛的一场,收杆球连打11方杆得了8分,反败为胜。当时的情况是这样的:红队前进校队以13:5领先。裁判呼3号时,计时台报出"比赛时间到"。③球未击中⑨球,裁判员呼4号。场上态势如图:

简介：第17章大周期计划本版新亮点·详细探讨周训练计划·不同主项运动员大周期训练计划实例

简介：为什么许多游泳运动员在重大比赛中会一败涂地？他们为什么在训练中比在重大比赛中游的快得多？为什么某位运动员总是在接力赛或者在他所不擅长的项目比赛中表现得极其优异？上述三个问题可以用一个词来回答：压力!运动员在重大比赛中或在他擅长的项目中所承受的压力比在接力比赛或平时训练中的压力大得多。

简介：如果您火眼金睛，欢迎来信或者发送电子邮件（chinattw@sina．com）给我们，来信请注明姓名和联系方式（邮寄地址＋电话）！速度最快的答对者（5名），每人将获得由世奥得公司提供的圣光套胶一块!

简介：立定跳远是中考中体育必考项目，立定跳远的远度在很大程度上取决于人的下肢肌肉爆发力水平，但是上肢与躯干的科学用力可以有效促进立定跳远成绩的提高。很多体育教师对学生立定跳远的教学都非常重视下肢力量练习，但是忽视了上肢和身体的要求与训练。本文通过全面分析身体各个环节在立定跳远中的作用与技术方法，以引起体育教师对机体各个环节教学与训练的重视。

简介：我将主项游距为200、400米，500码的运动员定位为中距离运动员。这类运动员也可能参加800米、1000码、1500米或1650码的比赛，但是他们在这类项目上可能不会像在前一类项目上取得那么好的成绩。另一类运动员可能喜欢参加100码（米）的比赛，但是同样，他们在100米项目比赛上，也难达到他们在200码（米）、400米或500码项目上取得的成就。我对中距离运动员的分类也包括主项为200码（米）的蝶泳、仰泳和蛙泳运动员。

简介：英国牛津大学的研究者发现，乙型肝炎和丙型肝炎病毒可能与患上帕金森病的风险增加有关。

简介：以历届亚运会举办国的所得金牌数为主要研究对象，运用数理统计法，对亚运会举办国的得金优势进行了量化，对亚运会与奥运会举办国的得金优势进行了比较，并对广州亚运会我国军团的得金优势及得金数进行估计，旨在全面了解亚运会举办国得金优势的规律与特点，为2008年后我国首次举办和参加大型综合性运动会的备战和目标定位提供参考资料。结论：1）亚运会举办国在举办当届的得金实力远远高于非举办届；2）亚运会举办国优势依届而变化；3）举办国得金优势与举办国的实力呈反变关系，实力弱得金优势大，反之亦然，亚运会第一集团举办国的得金优势远远低于第二集团。4）亚运会举办国得金优势和同时期奥运会举办国得金优势没有明显差异。5）2010年广州亚运会我国军团的得金优势将为0，3693左右，得金数将为220枚左右。

简介：美国心理学家Seligman等人在20世纪60年代发现习得无助现象,并提出了习得无助理论,在心理学界引起人们的关注.该理论主要应用在教育与临床方面.在临床应用方面,主要用于对抑郁病人的治疗;在教育应用方面,主要用于改变学生的无助,提高学生学习的积极性.80年代以来,习得无助理论被引用到体育教学中来,发现在体育课学习中,学生普遍出现无助感,进而导致学生体育课中学习积极性下降,甚至出现回避体育课的情况[1].

简介：中国国际体育用品博览会历来是健身行业的风向标，在刚刚结束的本届成都体博会上，各大健身器材厂商在展示传统力量器材和电跑有氧设备的同时，在产品科技含量上也推陈出新。澳瑞特推出了最新研发的精锐力量训练智能测试系统；英派斯打造了以运动干预为核心，以膳食营养干预、生活习惯调理为辅助，以健康秘书及能耗仪为指导的监测介质；

简介：激素是内分泌腺产生的化学物质。内分泌腺是无导管的腺体，这些腺体分泌的激素直接进入血液。注入血液中的激素经身体转送到各组织的受体，并发挥重大作用。各类细胞控制着2000～10000个受体，这些受体可吸纳各自的激素并发挥各自的机能。教练员、运动员特别关注的是：1、比赛和练习时如何加快供能；2、恢复时，能量的补充。

简介：北京时间6月30日，据外媒报道，英国跳水名将托马斯·戴利与同性伴侣杜斯汀·布莱克宣布，他们在6月27日迎来自己的儿子，孩子健康状态良好。这是他们的第一个宝宝，并以托马斯·戴利已故父亲名字劳勃命名。

简介：运用文献资料法,查阅了大量与本文相关的国内外资料,了解持拍隔网对抗群的分群依据,总结了该类群在项目起源初期到后续发展过程中始终保持不变的种系核心要素。在新的视角下对持拍隔网对抗类群技能习得规律进行了阐述,同时借鉴牛顿机械还原理论,探索出适合该类群的技能习得规律,总结了该类群在教学中应遵循的原则,组织教材时的注意事项,提出了适合该类群的教学方法。建议在乒、羽、网的教学过程中,教师要注重运动项目的游戏本性,使学生在简单的攻防游戏过程中去习得技术动作;教师要培养学生的兴趣,同时在组织教材时技术动作最好以整体的、优化组合的形式出现。

简介：人气球员考辛斯和戴维斯，他们的关系一直都是处在纠葛不断之中的。两人都曾在肯塔基队效力过、在浓眉刚刚成为状元秀时，他们还有过在肯塔基大学的校友对抗赛中合力砍下了82分的经历。而当NBA生涯开始以后，两个人也经常被放在一起比较。

简介：关于运动员到底什么是运动员呢?运动员就是要打比赛,去获胜,去得奖牌,或是赢得属于自己的名次。我们可以说,我们看过程,结果不重要、虽败犹荣等等的话,但是,运动员不就是要争取每一场的胜利吗?真是很矛盾,面对每一位输了的运动员,我们不知怎么去安慰,谁都知道胜利对于他们,对于他们的亲人多么重要,那不仅仅是个荣誉,他往往带来的是关系到一个人,一家人的命运。不以成败论英雄,那么我们以什么论英雄呢?"虽然输了,但是尽力了。"是

简介：<正>当运动队的比赛行为违背规则时(或其他方式的犯规),裁判员按以下规则进行判断和作出决定。如果两人或更多的犯规先后发生,则只判罚第一个犯规。如果双方队员同时犯规,则判“双方犯

简介：从本期开始,《教你一招》将有所变化,我们给您介绍的将不再是具体的某个技术动作,而是上升到心理和战术层面的内容,其中许多都适用于团队合作训练。这一期,我们来看看许多球迷最喜欢的射门。

简介：<正>近期采访些中过大奖的彩民,这些人往往嘴巴极严,扬扬得意之间从不泄露自己的中奖秘籍,有时夸夸海侃半天也只能听得只言片语。不过人数一多,还是总结起来有了一些大奖者的随身法宝。他们的法宝总结起来就是要重视足彩的"一长一小"。

简介：我们全区共有廿所学校,各校的活动面积都不大,为了在小场地也能上好体育课,最近我们在南区里仁坡小学举行一堂“一材多用”的研究课。该校共有学生二百四十六人,平均活动面积只有0.73m~2。作为一个体育教师,场地小、器材缺,是一件感到头痛的事,而体育课又是学生一门必修课,不能因场地小、器材缺而降低对体育课的要求。这就要求我们体育教师想办法,因地制宜上好体育课。经过我们近年来的摸索,感觉到上体育课采用“一材多用”的办法对小学校来说是一个较好的办法。“一材多用”即是在一堂课中一种器材多种用法。比如小皮球,可用来拍球、抛接