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共 9 个结果

咬文嚼字乐无穷

作者：罗群燕
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2018-06-16
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2018年第6期
机构：浙江省台州市路桥中学318050

简介：
标签：咬文嚼字关注理解品味

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谱写“乐学”语文新篇章

作者：陈洁丽
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2016-04-14
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2016年第4期
机构：射阳县千秋小学

简介：
标签：

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带学生走进乐写的快乐天地

作者：安琪
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2016-11-21
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2016年第11期
机构：苏州工业园区青剑湖学校

简介：摘要作文教学是体现语文教学的亮点之一，是语文教学水平的综合反映，是学生语文综合性学习及文化底蕴的具体体现。它不仅关系到学生综合素质的提高，还关系着学生实用能力的发展。
标签：小学语文兴趣素材积累教学方法写作

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重视习作讲评，让每个孩子乐写作文

作者：王杨梅
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2016-02-12
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2016年第2期
机构：苏州工业园区青剑湖学校

简介：论文摘要
标签：

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聋童语言获得与手语双语共融教育：语言科学研究之知识转移

作者：邓慧兰
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2014-01-11
出处：《语言科学》 2014年第1期

简介：当代语言学的研究目标已从传统的口语扩展到手语领域；手语语言学的诞生又引发了学界对于聋童语言获得的关注，以及在语言障碍评估、语言康复、聋童教育等领域的语言运用和教学手段的分析和研究等。文章认为这种发展历史反映出当前语言学科研的基本要求，即除参与科研前沿领域之外，更重要的是将研究成果实现知识转移，从而满足社会需求。文章以香港手语双语共融教育为例，进一步论述了如何把手语语言学及聋童语言获得研究的科研知识转移到手语双语聋童共融教育上，从而提升聋童的语言能力，以及手语双语共融教育在大陆推行的重要性和可能面对的挑战。
标签：手语语言学聋童语言获得手语双语知识转移随班就读聋教育

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打造阳光的体育课堂，让学生宜动、易乐

作者：孙侃
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2016-04-14
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2016年第4期
机构：苏州工业园区青剑湖学校

简介：论文摘要
标签：

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体育教学在实践环节中注重"乐"与"动"的有机结合

作者：蒋海浪
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2016-04-14
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2016年第4期
机构：苏州工业园区青剑湖学校

简介：论文摘要
标签：

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以趣激学乐中求知--浅谈小学语文汉语拼音的教学

作者：薛秀峰
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2018-11-21
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2018年第11期
机构：薛秀峰

简介：
标签：以趣激学乐中求知小学语文汉语拼音教学

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《九宫大成北词宫谱》各声调乐字调值拟测

作者：高航
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2008-02-12
出处：《语言研究》 2008年第2期

简介：曲谱是拟测古声调调值最好的语料。通过对《九宫大成北词宫谱》各声调代表乐字与其它声调连用情况的统计，得出各声调的调型走势是：阴平为平调，阳平为升调，上声为曲折调，去声为降调；相对音高情况是：阴平为高调，上声为低调，阳平和去声均为中高调。在此基础上，拟测出各声调调值是：阴平44，阳平35，上声213，去声53。
标签：《九宫大成北词宫谱》调值拟测

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